Proyecto Profesional Parte I
December 10, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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PERÚ- 2022
Introducción
La ingeniería industrial industrial es una de las profesiones más comple completa ta y competitiva que existe en la actualida actualidad, d, ya que es una disciplina que abarca abarca muchas áreas del conocimiento, conocimien to, orientado hacia la formación de profesiona profesionales les capaces de planificar, diseñar, implantar, operar, mantener y controlar, eficienteme eficientemente, nte, organizaciones integradas por personas, materiales, material es, equipos e información, con la finalidad de asegurar el mejor desempeño de los sistemas relacionados con la producción, admiadmi nistración de bienes y servicios de forma eficiente y efectiva, siendo responsable y amigable con el medio ambiente.
I.-ANALISIS DEL MERCADO LABORAL Ingeniería industrial Es la rama de la ingeniería encargada del análisis, interpretación, comprensión, diseño, programación, control de sistemas productivos y logísticos enfocados en la gestión.
Podemos decir que se ocupa de optimizar los recursos humanos, técnicos e informativos, así como el manejo y gestión de los sistemas de transformación de bienes y servicios.
Sin duda, las funciones de un ingeniero industrial son tantas como los múltiples sectores en los que puede desenvolverse profesionalmente. Está presente en todas las etapas de producción y procesamiento de una empresa.
Otras funciones más específicas de un ingeniero industrial son las siguientes:
Programación y producción. Los profesionales realizan una inspección cuando la producción no va a la velocidad adecuada. Además, revisan el flujo de procesos. Al estar familiarizados con el método de manufactura, pueden realizar realizar sugerencias informada informadass sobre cómo utilizar mejor el tiempo y los re cursos humanos.
Estandarización . A veces, las empresas crean o compran 10 partes para 10 productos diferentes, cuando uno solo de tamaño universal se puede crear con facilidad. El ingeniero industrial con amplio conocimiento de los procesos de fabricación y diseño puede determinar cómo crear partes estándares que proporcionen ahorro de costos y eficiencia en la línea de ensamblaje.
Diseño de instalaciones y equipo . También pueden ser responsables de diseñar nuevas instalaciones desde cero o de modernizar, expandir o reconfigurar las instalaciones existentes. Asimismo, está entre sus posibilidades diseñar nuevos equipos y herramientas.
Seguridad . Esta es parte del trabajo integral de un ingeniero industrial. Este puede analizar el equipo y el proceso del flujo de trabajo para determinar los posibles riesgos que puede enfrentar el personal. Con ello, desarrollará métodos para promover un ambiente laboral más seguro.
Control de calidad. Los problemas de producción son costosos. Los ingenieros industriales no solo toman medidas respecto a la medición del control de calidad, sino también diseñan esos sistemas para coordinar coordinar las actividade actividadess de fabricació fabricación n y garantizar garantizar que los productos cumplan con los estándares estándares de calidad.
Contenci Contención ón de costos. Un ingeniero industrial con conocimie conocimientos ntos financieros puede desa-
rrollar sistemas de gestión para volver más eficientes la planificación financiera y el análisis de costos. La carrera de Ingeniería Industrial es una de las más solicitadas en el país por amplio campo de acción. La remuneración promedio de un ingeniero industrial, según la Planilla Electrónica del MTPE, es de S/2.586; mientras que el sueldo mínimo se ubica en S/1.200 y el sueldo máximo en S/4.500.
Sueldos mensuales promedio de los egresados en la carrera de Ingeniería Industrial en Perú, y de qué universidades provienen , según cifras compartidas por el portal portal
Ponte en Carrera: UNIVERSIDAD
Universidad de Lima
S/5,300
Pontificia Universidad Católica del Perú
S/4,800
ULIMA – –
PUCP –
UPC –
UNI –
INGRESO PROMEDIO
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Universidad Nacional de Ingeniería
URP –
Universidad Ricardo Palma
UNFV –
Universidad Nacional Federico Villarreal
UNMSM – –
S/4,100
S/4,080
S/3,700
S/3,590
Universidad San Martín de Porres
S/3,580
Universidad San Ignacio de Loyola
S/3,390
USMP –
USIL –
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
S/4,500
UCSM –
Universidad Católica de Santa María
S/2,800
TUSALARIO.ORG/PERU
Es un portal para saber el sueldo y acceder a las liquidaciones
Salario mínimo y máximo de un Ingenieros industriales y de producción - de S/ 1,606 a S/ 8,466 por mes - 2022.
Un/una Ingenieros Ingenieros industriales y de producción gana normalmente un salario neto mensual de entre S/ 1,606 y S/ 4,235 al empezar en el puesto de trabajo.
Tras cinco años de servicio, esta cifra se sitúa entre S/ 2,449 y S/ 6,135 al mes con una semana de trabajo de 48 horas.
22 SET 2022 |
La Republica público que un ingeniero industrial Los Salarios oscilan entre los 1.200 a 4.500 con u sueldo promedio de S/ 2.586 14/09/2022
El Paisano Su profesión puede llegar a remunerarse hasta hasta 8,000 mil soles, en el caso de los profesionales que recién egresen o se titulen, pueden ganar entre 1,500 y 4,000 soles, mientras que un profesional con experiencia de 5 años en ingeniería industrial puede llegar a obtener un pago entre 6,000 y 8,000 mil soles mensuales en el año 2022.
https://empleosonegocios.com/cuanto-gan ocios.com/cuanto-gana-un-ingeniero-industrial-en-p a-un-ingeniero-industrial-en-peru/ eru/ https://empleosoneg
El sueldo de un ingeniero industrial en Perú es de S/. 2,586 mensuales según el portal ponteencarrera.pe, mientras que el rango es de S/. 1,200 a S/. 4,500 por mes.
INDEED El sueldo promedio de a ingeniero/a industrial es de S/ 2,156 por mes en Perú. 71 sueldos publicados. Actualizado en 6 de setiembre de 2022
RANGO SALARIAL DE UN INGENIERO INDUSTRIAL 2022
N°
FUENTE
F. DE PUBLICACION
MINIMO
MAXIMO
PROMEDIO
1
La Republica
22/09/2022
1,200
4,500
2,586
2
El Paisano
14/09/2022
1,500
4,000
2750
3
Empleos o negocios
2022
1,200
4,500
2586
4
EXA
13/07/2022
1,200
4,500
2,586
5
Ponte Carrera
14/07/1905
1,300
4,800
2,800
6
Indeed
6/ 6 /09/2022
7
Ponte Carrera
20/12/2019
1,400
6,600
8
Portal tu salario
2022
1,606
8,466
6,000 a 8,000
2,156
2,449 a 6,135
CIUDADES DE LIMA CON MEJORES SUELDOS N°
Lugar
Sueldo
1 Callao
2,588
2 Lima
2,262
3 San Isidro
2,125
4 Mirafores
2,078
5 Ate
2,027
6 Villa el Salvador
1,773
7 Chorrillos
1,755
8 San Miguel
1,613
9 Arequipa
1,424
EMPRESAS QUE OFRECEN UN MEJOR SUELDO
N°
promedio > a 5 años
NOMBRE DE LA EMPRESA
SUELDO
1
Brandint Sac
2,258
2
Opma
1,933
El sueldo promedio que un Ingeniero/a industrial de Optima recibe por mes en Lima es de aproximadamente S/. 1,933, el cual coincide con el promedio nacional.
La información salarial proviene de 7 fuentes obtenidas directamente de las empresas, usuarios y empleos en INDEED en los últimos 36 meses.
Los datos de sueldos son figuras aproximadas basadas en aportaciones aportaciones de terceras personas a INDEED. Estos datos se ofrecen a los usuarios de INDEED para poder realizar comparaciones comparaciones de forma aproximad aproximada. a. El sueldo mínimo puede variar por región y recomendamo recomendamoss contactar directamente con la empresa para obte ner datos salariales exactos.
Referencias: Ponte en Carrera (2019). "¿Cómo va el empleo?". Recuperado de :
https://www.ponteencarrera.pe/como-va-el-
empleo#cuanto-ganan Gestión (2015). "¿Cuánto es el sueldo promedio de un ingeniero con no más de cinco años de experiencia?". Recuperado
https://gestion.pe/economia/sueldo-promedio-ingeniero-cinco-anos-ex https://gestion.pe/economia/sueldo-promedio-inge niero-cinco-anos-experienciaperiencia107946-noticia/?ref=gesr de: de:
https://pe.indeed.com/career/ingeniero-industrial/salaries https://estudiaperu.pe/guias/ingeniero-industrial-cuanto-gana/
https://empleosonegocios.com/cuanto-gana-un-ingeniero-industrial-en-p https://empleosonegocios.com/cuanto-gan a-un-ingeniero-industrial-en-peru/ eru/ https://www.examendeadmision.org/las-10-carreras https://www.examendea dmision.org/las-10-carreras-profesionales-mejor-paga -profesionales-mejor-pagadas-en-perudas-en-peru2022/ https://orientacion.universia.edu.pe/infodetail/orientacion/proyeccion_laboral/los-10-mejores-sueldos-de-egresados-en-carreras-de-ingenieria-industrial3318.html#:~:text=En%20la%20Universidad%20Peruana%20de,4%2C528%20en%20promedio.
https://tusalario.org/peru/carrera-profesional/peru-salario-y-ocupacion/peru-inge https://tusalario.org/peru/carrera-profesional/peru-salario-y-oc upacion/peru-ingenierosnierosindustriales-y-de-produccion II.- RECONOCE TUS COMPETENCIAS LABORALES 2.1. Competencias Genéricas Actividad señala con con una X en qué grado crees que posees ca cada da una de las compete competencias ncias genéricas genéricas indi indicadas: cadas: 1.
No domino está competencia.
2.
Co Cono nozc zco o par parci cial alme ment nte e la la ccom ompe pete ten nci cia a y teng tengo o poc poco od dom omin inio io
3.
Tengo un do domin minio int inter erm medio edio de la la co compe mpetenc tencia ia..
4.
Tengo un dominio completo de la competencia .
Grado de dominio AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD: sé trabajar en solitario, organizarme el tiempo y planificarme el
1
2
3
4
trabajo
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE: me interesa progresar, continuar aprendiendo, y me preocupo de las evaluaciones
COMUNICACIÓN: conozco al menos una lengua extranjera para comunicarme oralmente y por escrito en el extranjero.
COMPETENCIA PARA TRABAJAR EN EQUIPO: me adecuo a los ritmos y expectativas de los equipos de trabajo y acepto los intercambios de ideas.
COMPETENCIA PARA INICIAR ACTIVIDADES EMPRENDEDORAS: tengo disposición a la iniciativa sin temer el riesgo ni la toma de decisiones.
COMPETENCIA COMPE TENCIA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS Y DE INFORMACIÓN: INFORMACIÓN: recojo con mucho esmero los datos informativos para planificar lo mejor posible los trabajos y los proyectos.
ÉTICA PERSONAL Y LABORAL: me comporto con ética en mi vida personal y laboral y procuro la sostenibilidad en mi sociedad.
2.2. COMPETENCIAS TÉCNICAS * Menciona tus conocimientos de especialidad
Ubica las competencias en los ppt de apoyo en material informativo sesión 01 III.- BIOGRAMA DE ESTUDIOS: *Mediante el esquema menciona lo que has aprendido hasta el momento en base a lo estudiado en el trascurso de tu vida.
Año
Nombre del curso, ttaaller,
Habilidades que
Competencia que
Ventaja laboral de
Aspectos a mejorar
especialidad, etc, que has
has obtenido
has obtenido
tener está
de la competencia
estudiando extracurricularmente
*Busquen en portales de empleo las competencias que demandan en su profesión:
competencia
IV.- PRESENTACIÓN DE VIDEO CV PROFESIONAL PARA PRACTICAS PRE-PROFESIONALES V.- ELABORAR PERFIL LABORAL EN PÁGINAS. *Elaborar un video tutorial de tus postulaciones en páginas laborales.
PARTE II VI.- EN PAREJAS REALIZAR SU EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: *SUBIR AQUÍ TU FICHA CON TUS RESULTADOS OBTENIDOS
FORMATO N° 01 FICHA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ESTIM ESTIMADO ADOS S AL ALUM UMNO NOS S EN PAREJA PAREJA REALI REALIZAR ZAR UNA ENTR ENTREV EVIS ISTA TA SIMPL SIMPLE E PARA PARA PODE PODER R
●
RECONOCER Y VALORAR LAS COMPETENCIAS GÉNERICAS DEL PERFIL DEL ESTUDIANTE. INDICACIÓN
●
CADA UNO LLENARÁ LA FICHA DE SU COMPAÑERO.
●
CA CADA DA UNO DEBE SUBIR SUBIR SU FI FICH CHA A LLENA LLENADA DA POR POR SU EVAL EVALUA UADO DOR R PARA PARA EVALU EVALUAR AR SU
COMPLIMIENTO. FECHA DE LA EVALUACIÓN: DATOS DEL GENERALES NOMBRE Y APELLIDOS: ESCUELA: CICLO: EVALUADOR: CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES A: Sobresaliente
Cumple el comportamiento en un 100% (se presenta siempre)
B: En Desarrollo
Cumple el comportamiento en un 75% (se evidencia en la mayoría de los casos).
C: Cumple
Cumple el comportamiento en un 50% (se presenta en ocasiones).
E: No cumple
Comportamiento no desarrollado (nunca se ha presentado)
Marque con una "X" según corresponda VALORES DE LA UNIVERSIDAD
COMPORTAMIENTO OB OBSERVABLE Habili Hab ilida dad d
Libertad
par para a
Sobresaliente
ad adec ecuar uar efica eficazme zmente nte el
comportamiento
a
los
nuevos
cambios del entorno. Es reconocido por su naturalidad y humildad,
Verdad
independientemente independ ientemente de sus capacida capacidades, des, y es una persona altamente confiable, Actúa en base a unas normas éticas que
Honestidad
rige rigen n
la cond conduc ucta ta,,
au aunq nque ue en algu alguna na
ocasión ha mentido para salvaguardarse. Es reconocido interna y externamente por su
Justicia
capacidad de generar equidad a través de su gestión.
Respeto
Trata Trata con resp respeto eto e iguald igualdad ad a todas todas las personas. Consiste en ayudar a otra persona de manera
Solidaridad
desinteresada, es decir, sin esperar nada a cambio y sin ningún interés de por medio.
Responsabilidad
Disp Dispo osició ición n
a
actua ctuarr
en po post st de
la
consecuc cons ecución ión del cumplimi cumplimiento ento de tareas, tareas,
En Desarrollo
Cumple
No
Result.
cumple
final
compromisos u obligaciones adquiridas adquiridas por él mismo, asignadas por sus docentes. Son aquellas actitudes y cualidades que cada grupo grupo social social def defin ine e par para a sí mismo, mismo, qu que e
Democracia
garantizan una convivencia más armónica y respetuosa dentro del marco de las leyes, y donde dond e los indi individu viduos os pued pueden en desarro desarrollar llarse se libremente. Establece soluciones innovadoras y ajustadas
Innovación
a las necesidades de la Universidad siendo proact proactivo ivo en la ge gener neraci ación ón de ideas ideas qu que e agreguen valor. Analiza y comprende el entorno en el que se
Emprendimiento
encuentra, encuentr a, desarrol desarrollando lando conceptos, conceptos, métodos y enfoques nuevos para el trabajo. Trabaja para alcanzar los objetivos y metas
Competitividad
establecidas, estableci das, ya sean organizacionales organizacionales como de desarrollo profesional individual.
COMPETENCIAS DEL MERCADO LABORAL
COMPORTAMIENTO OB OBSERVABLE
Sobresaliente
En Desarrollo
Cumple
Capacida Capa cidad d para colaborar colaborar con los demás, demás,
Trabajo en equipo
formar parte de un grupo y trabajar con otras personas. Es la capacidad de transmitir el mensaje de
Comunicación efectiva
modo
claro
y
coherente
para
su
interloc interlocutor utor/es, /es, sin que genere genere conf confusió usión, n, dudas o interpretaciones erróneas. Capacidad para planificar, revisar y controlar,
Planificación, organización y control
las actividades actividades planteadas planteadas en un plan de trabajo, decisiones o tareas realizadas para asegu asegurar rar la obt obten enció ción n de los result resultad ados os esperados. Ca Cap paci cid dad
Tolerancia a la presión
de
continu inuar
actua ctuan ndo
eficazmente eficazment e aún en situaciones de presión de tiempo, oposiciones y diversidad.
Implicación compromiso y responsabilidad
Hace referencia a la capacidad de trabajar de forma constante, asumiendo las responsa resp onsabili bilidade dadess
adqu adquirid iridas, as,
cump cumplien liendo do
plazos temporales establecidos. Capacidad de manifestar una actitud optimista y de confi confianz anza a en relac relación ión a sus propi propias as
Dinamismo
capacidades y la de los demás, buscando conti continua nuamen mente te
la
super superaci ación ón
y
mejora mejora
medi median ante te el es esfu fuer erzo zo y el ap apre rend ndiz izaj aje e continuo.
COMENTARIOS FINALES En resumen: ¿Cuáles fueron tus Fortalezas y Debilidades? VII.- REALIZAR UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS PARA UNA ENTREVISTA DE TRABAJO. SUBIR AQUÍ EL CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ELABORADO PARA TU ENTREVISTA. ●
VIII.- EN PAREJA REALIZAR UNA SIMULACIÓN DE ENTREVISTA DE TRABAJO. ●
SUBIR AQUÍ TU VIDEO DONDE SE EVIDENCIA TU PARTICIPA PARTICIPACIÓN CIÓN COMO POSTULANTE EN LA SIMULACIÓN.
No
Result.
cumple
final
IX.- ASPECTOS A MEJORAR EN TU PERFIL PROFESIONAL *Menciona que competencias requieres fortalecer para ser más competitivo laboralmente y las acciones que estás dispuesto a realizar para conseguir tus metas profesionales.
COMPETENCIAS EN PROCESO DE
ACCIONES CONCRETAS
METAS
MEJORA
¿Qué acciones voy a realizar para
¿Qué deseo conseguir al mejorar esta
mejorar esa competencia?
competencia?
X. OPCIONES EN LAS QUE ME PUEDO DESEMPEÑAR: Después de realizar tu perfil profesional menciona de acuerdo a tus objetivos profesionales algunas ideas de trabajo, tanto de forma dependiente e independiente: ●
Dependiente:
●
Independiente:
SE RECOMIENDA REVISAS LOS SIGUIENTES LINKS DE VIDEOS PROYECTO PROFESIONAL https://www.youtube.com/watch?v=rtBE7SDQ5sU
EL PROYECTO PROFESIONAL: UNA HERRAMIENTA PARA EL FUTURO DE LAS PERSONAS ADULTAS file:///C:/Users/KATHERINE/Downloads/COIMBRA2011def_ELPROYECTO%20(1).pdf
*SE RECOMIENDA AL ESTUDIANTE REVISAR LOS LINK DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIA
Myriam del Rocío Alba Abad. “Orientación para la construcción del proyecto profesional.” Revista española de orientación y psicopedagogía 32.1 (2021): 152–153. Print. https://www.proquest.com/docview/2533819124
Briasco, Irma. El desafío de emprender en el siglo XXI : herramientas para desarrollar la competencia emprendedora . Madrid: Narcea Ediciones, 2014. Print. https://www.digitaliapublishing.com/visor/40865
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