PROYECTO MUNICIPIO ESCOLAR

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALBERTO PALLETE”

PROYECTO DE CONFORMACIÓN DEL MUNICIPIO ESCOLAR I. DATOS INFORMATIVOS:

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Alberto Pallete 2. CÓDIGO MODULAR : 124 8350 3. NOMBRE DEL PROYECTO: Municipio Escolar, visión de futuro para 4. 5. 6. 7.

construir ciudadanía NIVEL EDUCATIVO DONDE SE APLICA EL INSTRUMENTO: primaria FECHA DE INICIO : 31 de agosto FECHA DE TERMINO : 2 de enero del 2013 RESPONSABLES:  Lic. Sara Rosa Llanos Jiménez  Lic. Marìa del Pilar Vargas Lazo  Lic. Cleodalia Albites Chanco

II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

Sabiendo que nuestro país está progresando rápidamente, hace falta preparar a las futuras generaciones para asumir su compromiso democrático con madurez. Con la intención de Constituir espacios formativos donde, los niños, niñas y adolescentes, desarrollen actividades como experiencias de aprendizajes que complementen y enriquezcan el desarrollo del DCN y su formación integral, para desenvolverse en todos los espacios democráticos de la vida, proponemos organizar el municipio escolar, aportando a portando de esta manera a la construcción de una nueva cultura que reconozca al estudiante con capacidades para contribuir a su desarrollo personal, familiar y comu nal. El Municipio Escolar está conformado por todos t odos los estudiantes de la institución educativa quienes eligen democráticamente a sus representantes, y participan en la propuesta, ejecución y evaluación de sus actividades, está constituido por:

EL CONSEJO ESCOLAR

Es la instancia central y representativa del Municipio Escolar. Está constituido por:      

· Alcalde(sa) · Teniente Alcalde(sa) · Regidor(a) de Educación, Cultura y Deporte · Regidor(a) de Salud y Medio Ambiente · Regidor(a) de Producción y Servicios · Regidor(a) de Derechos del Niño, Niña y Adolescente.

LAS COMISIONES DE TRABAJO

Son instancias de coordinación, planificación y ejecución, especializadas por cada línea de actividades. Estarán presididas por los respectivos delegados(as) de Aula. III. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:

En los procesos electorales de la vida común experimentamos que los alcaldes elegidos y los candidatos han prometido un sinnúmero de cosas y varias de ellas son imposible de realizar. Los electores votan por la simpatía que les inspiran los candidatos y muchas veces sin hacer un análisis profundo de que su voto tiene una cuota de poder en la construcción de nuestra historia Deseamos que los estudiantes aprendan a votar por las propuestas haciendo buen uso de su derecho democrático y queremos evitar que las propuestas de las listas sean mayores a aquellas que van a poder cumplir, por ello estamos trabajando en la conformación de nuestro Municipio Escolar.

IV. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO :

Municipio Escolar es una organización de estudiantes, a través de la cual desarrollan actividades que contribuyen a su formación integral aportando al desarrollo de su formación ética y visión de futuro para construir ciudadanía. Cada Municipio Escolar está compuesto por un alcalde y cinco regidores. Tiene una línea de trabajo en concreto como deporte y cultura, salud y ambiente, emprendimiento y actividades productivas, derechos del niño y del

adolescente y comunicación y tecnologías de la información que ya están especificadas en cada regiduría. Se intervendràn proponiendo actividades que sean posibles de realizar por los miembros del municipio escolar. V. BENEFICIARIOS: 

  

Los estudiantes del nivel primario de la I. E. Parroquial “San Vicente Ferrer” con un promedio de 960 niños y niñas. Los profesores Los padres de familia de forma indirecta al construir la democracia. La comunidad

VI. OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Objetivos generales: 1. Construir ciudadanos que desde niños se estén preparando para el ejercicio del poder democrático. Objetivos específicos: 2. Aprender a ejercitar plenamente nuestros derechos, deberes y responsabilidades. 3. Aprender a tomar decisiones teniendo en cuenta los intereses de la mayoría. 4. Participar en la gobernabilidad democrática de la Institución Educativa.

VII. RESULTADOS QUE SE ESPERA ALCANZAR CON EL PROYECTO:

Elegir una lista ganadora mediante voto secreto con la participación del 90% de los estudiantes convocados a elecciones. Tomar el 100% de las decisiones teniendo en cuenta los intereses de la mayoría de sus compañeros. La estructura del Municipio Escolar, Concejo Escolar, delegados de aula y Comisiones, será dinámica y funcionará como un todo para cumplir con los objetivos propuestos y lograr los resultados esperados.

VIII. ACTIVIDADES: PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA OBJETIVO ESTRATÉGICO :

Preparar a los estudiantes para asumir responsabilidades dentro del municipio escolar. Tareas

Metas

Responsa ble

Duración

Recursos

Inicio

Final

HH

MM

Total

Mecanismo de control

Participàciòn de los docentes

Visitar a cada tutor para informarle al respecto.

Prof. Sara

17/ 09/12

18/09/ 12

 _

_

_

Informe

si

Elección democrática de dos candidatos por aula

Dos candidatos por aula

Tutores de aula

19/ 09/12

20/09/ 12

 _

_

_

Candidatos electos

si

Reunión todos candidatos conocerse formar las listas

con los para y dos

Dinámicas de integración y conformació n de listas

Prof. Dalia y

21/ 09/12

21/09/ 12

 _

_

_

Firma de los asistentes

si

Charla informativa sobre las funciones del municipio escolar

Presentació n de Power Point a los candidatos

Prof. Sara

24/ 09/12

25/09/ 12

 _

_

_

Constancia de Participació n

si

Elección del nombre de la lista, símbolo y su número representativo.

Listas sólidamente conformada s

Candidato s a alcandía

24/ 09/12

24/09/ 12

 _

_

_

Registro de asistencia de los estudiantes

si

 Actividades de campaña monitoreadas por el tutor de cada aula

Los candidatos informan sus propuestas

Tutores de aula

25/ 09/12

26/09/ 12

 _

_

_

Registro de asistencia de los estudiantes

si

Informar a los docentes sobre el municipio escolar que se formará en la Institución

Prof. Sara

firmada por la Prof. del aula de innovación

Elaboración de cédulas de sufragio

Preparación de cédulas

Prof. Nataly

25/09/12

26/09/ 12

 _

_

_

Aprobación de formato de cédulas y entrega a la Prof. Sara en el aula de 6 A

si

Solicitar las 6 ánforas para el proceso y elección de miembros de mesa tampones, cabinas de votación.

nforas, tampones, cabinas de votación prestadas por la ONPE

Prof.Sara

25/ 09/12

26/09/ 12

 _

_

_

Entrega de ánforas a la Prof. Sara en el aula de 6 A

si

 Alistar insumos

Coordinar con la subdirecció n para tener listo el material

Prof. Sara

27/09/12

28/09/ 12

 _

s/. 5.0 0

s/.5.0 0

Solicitud a la Sub dirección

si

Orientar sobre el proceso de sufragio

Prof. Raul

27/09/12

28/09/ 12

 _

_

_

Registro de asistencia de los estudiantes

no

28/09/12

28/09/ 12

 _

_

_

Coordinació n con personal de servicios

No

28/09/ 12

 _

Acta de cierre del escrutinio

Si

y reproducción de las mismas.

los

-

Logos Listas de todas las aulas  Asesorar a los miembros de la mesa de sufragio

Prof. Pilar

Y elegir a los personeros de cada lista Organizar las instalaciones y las mesas de votación

Coordinar para tener listo el auditorio

Prof. Lidia

Conteo de votos

Obtención de la lista ganadora

Prof. Ysela

Prof. Dalia

28/09/12

_

_

Prof. Judit

si

Si Si

Prof. Janete Publicación de resultados

Informar en formación al los estudiantes

Juramentación del municipio escolar

Reconocimi ento público del municipio escolar

Prof. Janete Sub directora Teresa Vergara

03/10/12

04/10/12

03/10/ 12

 _

_

_

Lectura del acta

04/09/ 12

 _

_

_

Proceso de  juramentaci ón

Si

 Asesoría permanente a la lista ganadora

Evaluación

Canalizar propuestas del municipio escolar

Prof. Sara y

Logro de actividades propuestas

Subdirect ora Teresa

04/ 10/12

03/01/ 13

 _

_

_

Cronogram a de reuniones

10/10/20 12

03/01/ 2013

-

-

-

Cumplimien to de actividades propuestas en el cronograma de actividades.

Prof. Dalia Prof. Pilar

IX. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE TODAS LAS ACTIVIDADES:

PLAN DE TRABAJO DEL MUNICIPIO ESCOLAR ¿QUÉ ACTIVIDAD ?

¿PARA QUÉ OBJETIV O? Campaña de Fomentar implementac la lectura ión de por placer biblioteca dentro del aula

¿CON QUÉ? RECURS OS Una Solicitar En cada Del 9 al 19 Donacion biblioteca apoyo a los aula de octubre es de por aula mismos libros y/o estudiantes préstamo y padres de familia Seguridad Proteger Proyecció Coordinaci Auditorio Del 15 al 19 Préstamo vial la n de un ón con de de octubre del video integridad vídeo profesoras proyeccion y apoyo física asesoras es y de una como un videoteca auxiliar Derecho Creación de Publicar Correo Coordinaci Redes 10 de octubre Propios un correo el avance electrónic ón con las sociales electrónico y de las o en profesoras facebook actividade Hotmail y asesoras s del página Municipio facebook escolar

.

¿CUÁNT O? META

¿CÓMO? ESTRATE GIA

¿DÓNDE? LUGAR

¿CUÁNDO? CRONOGRA MA

¿QUIÉNES? RESPONSAB LES Comisión Educación Cultura Deporte Delegado cada aula Comisión Derechos Niño

de y de de del

Comisión de Comunicación y Tecnologías

X. MONITOREO DEL PROYECTO:

Lic. Sara Rosa Llanos Jiménez Lic. Maria del Pilar Vargas Lazo Lic. Cleodalia Albites Chanco

XI. EVALUACIÓN DEL PROYECTO:

Lic. Teresa Vergara Subdirectora (Subdirectora)

XII. BIBLIOGRAFIA

http://www.accionporlosninos.org.pe/archivos/publicaciones/sm_8041_mmeefip 1.pdf Proyectos pedagógicos, Menigno Hidalgo Matos, Editorial INADE, Lima - Perú

Los Olivos, 10 de octubre del 2012

 ____________________ Lic. Sara Rosa Llanos Jiménez COORDINADORA

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Lic. Marìa del Pilar V.

Lic. Cleodalia Albites Chanco

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