2018 Proyecto Integrador Análisis de observaciones estadísticas
Oscar Alfonso lopez vargas Módulo 17, semana 4 30/06/2018
Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos social es Unidad 2. Tratamiento Estadístico de la Información Información de Fenómenos Naturales y Procesos Sociales
¿QUÉ HACER? 1. Revisa con atención los datos que se encuentra en la tabla descargable: Tabla_M17S4PI.xlsx A ño
C O 2 [ p p m]
A no ma l í a d e l a t e mp e r a t ur a
19 58
3 15.2 9
19 59
3 15.9 7
19 6 0
3 16 .9 0
-0.002 0.053
19 6 1
0.083 0.041
3 17.6 3
19 6 2
3 18 .4 5
0.0 10
19 6 3
3 18 .9 9
0.059
19 6 4
3 19 .6 2
-0 .149
19 6 5
3 2 0 .0 4
-0 .109
19 6 6
3 2 1.3 8
-0.001
19 6 7
3 2 2 .15
-0.056
19 6 8
3 2 3 .0 4
-0.053
19 6 9
3 2 4 .6 2
0 .114
19 70
3 2 5.6 8
-0 .010
3 2 6 .3 1
-0 .190
19 72
19 71
3 2 7.4 5
0.005
19 73
3 2 9 .6 7
0.0 15
19 74
3 3 0 .2 4
-0 .162
19 75
3 3 1.15
-0 .190
19 76
3 3 2 .15
-0 .180
19 77
3 3 3 .9 0
0.005
19 78
3 3 5.50
-0.062
19 79
3 3 6 .8 5
0.063
19 8 0
3 3 8 .6 8
0.054
3 3 9 .9 3
0.027 0.0 13
19 8 1 19 8 2
3 4 1.13
19 8 3
3 4 2 .78
0 .119
19 8 4
3 4 4 .4 2
-0 .010
19 8 5
3 4 5.9 0
-0 .010
19 8 6
3 4 7.15
-0 .013
19 8 7
3 4 8 .9 3
0.145
19 8 8
3 51.4 8
0.108
19 8 9
3 52 .9 0
0.069
19 9 0
3 54 .18
0.198
3 55.59
0. 174 0.1
19 9 2
3 56 .3 7
0.090
19 9 3
3 57.0 3
0.104
19 9 4
3 58 .8 8
0.146
19 9 5
3 6 0 .8 7
0.188
19 9 6
3 6 2 .6 4
0.140
19 9 7
3 6 3 .76
0.3 18
19 9 8
3 6 6 .6 2
0.4 16
19 9 9
3 6 8 .3 0
0.197
2000
3 6 9 .4 7
0.2 16
3 71.0 1
0.329
19 9 1
2001
2002
3 73 .0 9
0.368
2003
3 75.6 3
0.393
2004
3 77.3 6
0.354
2005
3 79 .59
0.389
2006
3 8 1.8 0
0.365 0.296
2007
3 8 3 .59
2008
3 8 5.4 5
0.259
2009
3 8 7.3 5
0.395
2 0 10
3 8 9 .8 9
0.406
3 9 1.6 4
0.290
2 0 12
3 9 3 .8 7
0.346
2 0 13
3 9 6 .56
0.376
2 0 14
3 9 8 .6 1
2 0 15
2 0 11
4 0 0 .8 8
0.477 0.592
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2. Elabora una gráfica de relación lineal, con los datos que se proporcionan en la tabla (anomalías en la temperatura y CO2) y determina el coeficiente de determinación r . ²
Relacion entre temperatura y co2 0.700 0.600 a r 0.500 u t a r 0.400 e p m 0.300 e t a 0.200 l e d 0.100 a i l a 0.000 m o 30 3 00.00 n -0.100 a
y = 0.0064x 0.0064x - 2.105 2.1059 9 R² = 0.7632
320.00
340.00
360.00
380.00
400.00
420.00
-0.200 -0.300
CO2 [ppm]
coefici ente ente de corr ela elación :
R
0.8736372 0.873 63726 6
coefici coefi ciente ente de determinaci determinaci ón : estima es timaci ci ón lineal: lineal:
R² Y
0.76324206 0.0063739
3. Analiza la gráfica que obtuviste y responde las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles son las variables importantes en este tema?
(ppm), de las cuales R: años, temperatura y niveles de co2 (ppm),
la variable dependiente es la anomalía en la temperatura que es una variable cuantitativa continúa y las variables independientes son el nivel de CO2 que también es una variable cuantitativa continúa y los años que son una variable variable cuantitativa también pero ellos pasan a ser discreta b) ¿Existe una relación significativa entre los niveles de CO2 y los cambios de temperatura global? Argumenta tu respuesta.
R: analizando la gráfica y aún más el coeficiente de correlación es que podemos
apreciar que si existe una relación significativa entre ambas variables, ya que el Coeficiente de correlación nos dice que, Si 0 < r < 1, existe una correlación positiva y cómo podemos a preciar mi resultado del coeficiente de correlación r es de: 0.87363726, por lo cual puedo afirmar que si existe una relación positiva entre ambas variables, ya que también existe un buen ajuste en la línea de tendencia en la grafica
Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos social es Unidad 2. Tratamiento Estadístico de la Información Información de Fenómenos Naturales y Procesos Sociales
c) ¿De qué manera la relación entre las variables está afectando la vida de las personas? Como parte de tu respuesta, aporta un ejemplo concreto de esta afectación. R: retomando información que leí para el foro de debate de esta semana, es que
puedo argumentar que estas variables una de las formas que nos afectan es en la intensidad y duración de la la época de huracanes, pues se demostrado que a mayor calentamiento los huracanes son más fuertes y duran más tiempo d) ¿Qué acciones concretas pueden promover los gobiernos del mundo para modificar los efectos causados por estas variables? Sugiere dos. R:
1. La implementación de energías alternativas y dejar de depender tanto de los combustibles fósiles 2. Reducir el número de coches por habitantes en la cuidad, con mejor infraestructura para el transporte público, e) ¿Qué aportación puedes hacer tú, en tu entorno, para contribuir a desacelerar estas consecuencias al medio ambiente? R: un aporte que se hace en mi
casa es cuidar la luz eléctrica mantener todos los aparatos tanto eléctricos como electrónicos total mente apagados y desconectados de la corriente eléctrica, ya que esto genera consumo de energía aun apagados, como los son los hornos de microondas, los cargadores de celulares, cafeteras, otro aporte que tenemos es cuidar el consumo de gas
Bibliografía cortes, d. (7 de mayo de 2015). el rincon del ingeniero. Obtenido de Regresión Lineal Simple: https://www.youtube.com/watch?v=z2rEv6JmMrA sep, p. e. (30 de junio de 2018). contenido extenso. Obtenido de Módulo 17 Estadística en fenómenos naturales y procesos sociales Unidad II. Tratamiento estadístico de la información de fenómenos naturales y procesos sociales: http://148.247.220.105/pluginfile.php http://148.247.220.105/pluginfile.php/11788/mod_resource/conte /11788/mod_resource/content/3/M17_U2_QAnt/3/M17_U2_QA2%20%281%29.pdf vega, e. (26 de octubre de 2016). Obtenido de Gráfico de Correlación con Excel: https://www.youtube.com/watch?v=J07c99q5cXs
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