Proyecto de Vida

 

PROYECTO DE VIDA.

  Soy Junelsy Daniela Sivira Huerta, tengo 23 años de edad y actualment actualmente e estudio estu dio en la Universi Universidad dad Naciona Nacionall Experim Experimenta entall “a!ael “a!ael "ar#a "ar#a $aralt% $aralt% la carrera de &ngenier#a de 'as(   )lgunas de mis !ortale*as como persona, son +ue soy muy dedicada en lo +ue ago -universidad, tra.a/o, casa, amistades, entre otros(0 /am1s me rindo ante alguna situacin, en!rento mis pro.lemas con valor, soy segura de mi misma, estos son los aspectos mas signi!icativos(   or mencionar mencionar algunos de mis miedos o de.ilidades, de.ilidades, seria el miedo al !racaso, +ue llegue el momento en el +ue yo diga +ue no e reali*ado nada de lo +ue me e propuesto, y otros de mis preocupaciones es +ue las cosas -tareas, -tar eas, tra.a/os, tra.a/os, proyectos, proyectos, metas, entre otro otros(0 s(0 no salgan salgan como las e planeado(   or otra parte, considero considero +ue de.o aprender aprender de la vida experiencias experiencias +ue me ayud ayuden en a crec crecer er co como mo pers person ona, a, pien pienso so +ue +ue las las expe experi rien enci cias as las las encontrare en pro.lemas +ue pude a.er resuelto o +ue no los resolv#, tam.i4n de situaciones !elices o simplemente de cosas cotidianas, pero +ue por alguna u otra ra*n ser1n signi!icativas para m#( ero no nada mas de.o aprender de la vida, sino +ue tam.i4n de la universidad, ya +ue de esta manera me desarrollare adecuadamente como pro!esional(   5as personas personas +ue an tenido mayor in!luencia in!luencia en mi vida, son mi !amilia, la cual esta integrada por mi mam1, Judit Jose!ina Huerta Nieves, mi pap1 Nelson Jes6s Sivira acano, y mi ermana menor, Junet*y Dianela Sivira Huer Hu erta, ta, la in!lue in!luenc ncia ia de ell ellos os es +ue +ue siemp siempre re me an an apoy apoyado ado en mis decisiones y en los pro.lemas +ue an surgido a lo largo de mi vida, al entrar  a la unive unro iversi rsidad dad me tope to pe con conellas unas unas ex celen lentes tes perso personas nas, , a lasNieve, cuales cuales considero conside muy .uenas amigas, sonexce "ar#a 7ern1nde*, 7ern1n de*, 8ilmary y  )rlys 9egarra, 9egarra, de ellas e aprendido aprendido mucas cosas como por e/emplo +ue cada cada perso persona na es .uen .uena a para para algo algo y +ue +ue se pued puede e tener tener de.ilid de.ilidad ades es y !o !ort rtal ale* e*as as,, tam. tam.i4 i4n n me an an ense enseña ñado do y me an an demo demost stra rado do +ue +ue son son personas con las +ue puedo contar y con!iar, y eso crea una gran in!luencia en mi(   or otro lado considero considero +ue +ue no a a.ido !racasos !racasos en mi vida, e tenido pro.lemas, o situaciones di!#ciles, pero algo +ue considere como !racaso no e tenido, algunas veces mis tareas universitarias no resultan como yo las espera.a pero eso para mi no es un !racaso sino una enseñan*a(  

Una de mis decision decisiones es mas signi!ica signi!icativ tivas as a sido el escoger escoger la carrera

 

pro!esional, pro!esional, ya +ue esta.a entre varias opciones, entre las +ue destacan educacin e ingenier#a civil, pero me decid# por &ngenier#a de 'as ya +ue es la +ue mas me gusta(   or otro lado, con respecto respecto a mi personalidad personalidad puedo mencionar mencionar unas caracter#sticas +ue me gustan de mi aspecto !#sico, por e/emplo mis o/os, mi sonrisa, el color de mi ca.ello y cuerpo( : las caracter#sticas +ue no me gustan son +ue en este momento traigo algo corto el ca.ello, tengo delgados los dedos de la mano y para encontrar anillos es un proceso, la piel tam.i4n se me reseca muco y uso cremas todo el tiempo(   5os ; aspectos en cuanto a mis relaciones sociales +ue me gustan son +ue se me !acilita expresarme con los dem1s, tam.i4n +ue me interesa conocer a mas personas, logro en poco tiempo +ue la gente deposite su con!ian*a en mi, si una persona esta triste puedo ayudar a +ue me/ore su estado de animo y adem1s tengo la capacidad para escucar y comprender  lo +ue me dicen( : los ; aspectos +ue no me convencen son +ue a veces llego a ser impulsiva, impulsiva, no soy muy tolerante +ue digamos, a veces me excedo dand da ndo o orden ordenes, es, soy algo algo impac impacien iente te con con respe respecto cto a si una una perso persona na no comprende lo +ue le explico y por ultimo +ue la gente /u*ga sin sa.er(   or otro lado dentro de los aspecto aspectos s +ue me gustan de mi vida espiritual, espiritual, me trato de comunicar con Dios, intento acer el .ien y ayudar a los dem1s( : los aspectos +ue no me gustan muco +ue digamos son +ue casi no voy a la iglesia, a veces no tengo tiempo para dedic1rselo a Dios(   En cuanto cuanto a mi vida emocional, re!lexiono so.re las situaciones por las +ue atravieso, trato de actuar con calma ante las adversidades, trato de pensar antes de actuar( El ser impulsiva lo cual estoy me/orando, el ser  impaciente, el +uerer +ue las cosas se agan como yo +uiero y cuando yo +uiero, el estresarme y el ser desesperada desesperada corresponden corresponden a los aspectos +ue no me gustan de acuerdo con mis emociones(   9on respecto a los aspectos intelectuales, intelectuales, los +ue me gustan es +ue soy muy responsa.le, dedicada en lo +ue reali*o, capto las explicaciones con !acilidad, me gusta aprender( En cuanto a lo +ue no me gusta se encuentra +ue !1cilmente puedo perder la concentracin cuando algo no me interesa, interesa, a veces .atallo un poco para concentrarme, aumentar mi l4xico me gustar#a, al leer un texto y si no entiendo una pala.ra de.er#a de .uscar su signi!icado y sin em.argo a veces no lo ago   Sin em.argo, una de las condiciones +ue me impulsan en mi desarrollo es el !o !or/ r/ar arme me meta metas s y en cu cuan anto to a las las cond condic icio ione nes s o.st o.stac acul uli* i*ad ador oras as se encuentra encuent ra el miedo al !racaso( )l a.lar de mi plan de accin a seguir podr#a decir +ue se encuentra el continuar como asta aora, solo +ue me/orar los

 

aspectos +ue no me gustan, aspectos gustan, ya menciona mencionados dos anterio anteriormen rmente, te, tam.i4n tam.i4n el seguirme !or/ando metas e imaginarme como me sentir#a si las llegara a reali*ar para +ue de esta manera me pueda motivar mas(

PROYECTO 1:

  "is metas metas son terminar terminar con .uenas .uenas cali!ica cali!icacion ciones es la univ universi ersidad, dad, e inmediatamente inmediata mente incorporarme incorporarme al am.iente am.iente la.oral y poner en pr1ctica todo lo aprendido en clases, para posteriormente iniciar el estudio de una maestr#a(   5o +ue +ue voy voy a ser ser es dedic dedicar arme me mas a mis mis clase clases s para para ad+ ad+uir uirir ir los may ma yor ores es cono conoci cimi mien ento tos, s, para para +ue +ue en un !utu !uturo ro sea sea una una &nge &ngeni nier era a competente, competen te, esto lo are mediante la dedicacin al estudio y el es!uer*o +ue puedo aportar, y dedicarme a la universidad en tiempo completo(

PROYECTO 2: Objetivos y necesidades: •

Conmigo misma:

 Objetivos

a0 Ser m1s responsa.le .0 Ser una me/or persona  !ecesidades a0 Ser m1s !lexi.le ante los dem1s .0 No ser tan per!eccionista •

Con mi t"abajo:

 Objetivos.

a0 Ser responsa.le .0 Ser puntual c0 Hacer las cosas correctamente  !ecesidades. a0 No exigirme tanto .0