Proyecto de Sexualidad y Prevención de Embarazos en Adolescentes 1

 

UNIVERSIDAD TECNICA DE  AMBATO  AMBA TO

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL PROYECTO DE SEXUALIDAD Y PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN ADOLESCENTES

INTEGRANTES: BalderramoYesenia Mayorga Macarena Paredes Tannia Segovia Gabriela Solís Belén Soria Carla Mayra Tapia

 

INTRODUCCIÓN

Unos de los problemas que se plantea a nivel nacional especialmente en la ciudad de !mbato es el incremento de embara"os prematuros el cual constituye una problem#tica social que a$ecta a %&venes que tienen que abandonar sus estudios ilimitado así sus proyectos de vida'

(as crisis $amiliares a$ectan a los %&venes de manera determinante en la etapa escolari"ada que es donde se evidencia con mayor $recuencia es así como surge los problemas de adaptaci&n desmotivaci&n y otras carencias emocionales que conllevan a los embara"os prematuros por lo que esta investigaci&n presenta una posibilidad de me%or mane%o de in$ormaci&n sobre se)ualidad para contribuir a disminuir los embara"os en adolescentes y elevar la calidad de vida de los  %&venes y de las instituciones que pertenecen al Cant&n !mbato'

*ste proyecto va a tratar de prevenir los embara"os en adolescentes para que se den cuenta cuenta que man manten tener er a un +i%o no es cosa $#cil ya que requier requiere e muc+os muc+os cuidados y gastos ante todo adem#s este proyecto de investigaci&n va a in,uir en la sociedad primitivamente porque en la actualidad se +an visto muc+os casos de embara"os en la etapa de la adolescencia y este programa $ortalecer# la madure" de las adolescentes embara"adas y de las que no lo est#n con es$uer"o propio y apoyo social'

 

1. INFORMACIÓN BASICA 1.1.. 1.1

NOMBRE NOMBRE DE DE LA ORGA ORGANIZ NIZAC ACIÓN IÓN QUE QUE PRESEN PRESENT TA EL PROYE PROYECTO CTO-

*s *stu tudi dian antes tes de dell .c .cta tavo vo Se Seme mest stre re de la Ca Carr rrera era de Trab raba% a%o o So Soci cial al de la /acultad de 0urisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de !mbato' 1.2. NOMBRE DEL PROYECTO: “S*1U!(23!3 Y P4*5* P4*5*6C276 6C276 3* *MB!4! *MB!4!8.S 8.S

*6 !3.(*SC*6T*S9 1.3. NOMBRE DE LAS PERSONAS RESPONSABLES DEL PROYECTOBalderramo Suare" Yesenia *li"abet+ Mayorga Mera Macarena Monserratte Paredes !rroba Tannia 3el 4oci& Segovia S#nc+e" Gabriela Marit"a Solís !rau%o Belén Carolina Soria Pugo Carla (i"et+  T  Tapia apia Pére" Mayra !le)andra CONTEXTO REGIONAL Y!O NACIONAL.

1..

*l embara"o en la adolescencia es un +ec+o $recuente que la sociedad quisiera evitar: son e)peri evitar: e)perienc encias ias di$ di$íci íciles les que a$e a$ecta ctan n el des desarr arrollo ollo $ísico $ísico psí psíqui quico co y biol&gico tanto de los padres adolescentes como la de sus +i%os $amiliares y de la sociedad en sí' (as ci$ras de embara"os en la adolescencia no son e)actas ya que se establecen principalmente de los registros de +ospitales y centros de salud que e)cluyen a quienes no solicitan sus servicios: sin embargo se +an reali"ado apro)imaciones' Una de las principales causas podría ser que la madre encabe"a la mayoría de las $a $ami milia liass de ba ba%os %os ingr ingreso esos s asu asume me el rol rol de ad admi mini nist strad rador ora a de dell +o +oga garr y se convierte convie rte en la pr prove oveedo edora ra pri princi ncipal pal de los alim aliment entos os por tan tanto to des desati atiend ende e aspectos signi;cativos de su casa y a menudo no tiene en quien delegar esas responsabilidades'

 

(as (as cons consec ecue uenc ncias ias son son m< m? y E? embara"os anuales'

1.". UBICACIÓN-

 (a investigaci&n est# orientada a reali"arla en el 2nstituto Tecnol&gico Superior Bolívar ubicado en la Provincia de Tungura+ua Cant&n !mbato Parroquia Duac+i Pata en la !v' !v' !ta+ualpa entre S+yris y Fui"Fui" sector de la Policía 6acional'

 

C#$$% S&'(% %)*(% M#(*+)%, - L#$##

2. EL PROBLEMA:

3e;ciente conocimiento de los estudiantes sobre se)ualidad en los 6ovenos y 3écimos a=os de la Unidad *ducativa Bolívar Cant&n !mbato Provincia de  Tungura+ua  Tungura+ua !=o (ectivo @?A>@?AH' 

ARBOL DE PROBLEMAS

 ÁRBOL DE CAUSA CAUSAS S DEFICIENTE CONOCIMIENTO SOBRE SEXUALIDAD EN LOS ESTUDIANTES

3esinterés •

2nmadure"

 TabK >

 

.-Rec'!e .-R ec'!e 'n2o",%c'3n (e& +e,% en e& co&e0'o

SI NO VACIOS

@EH @N A

4.-5% o!"e en %&06n ,e('o (e co,$n'c%c'3n

SI NO VACIOS

AH? A@E ?

'n*e+'0%(o e#$%&'(%(

 

7.-5% +en'(o "e&%c'one e#$%&e

SI NO VACIOS

A@E @H? K

8.-

Conoce o!"e ,9+o(o

%n+'conce+'*o

SI NO VACIOS

@H> AL AQ

 

:.-5% $+'&';%(o %&06n ,9+o(o %n+'conce+'*o

SI NO VACIOS

L@ @@N ?

A>J J

2TS 3rogadicciRn 6inguna 6o contesta

>I >IJ J >I >IJ J

3e ac acue uerrdo a los los te tema mass qu que e les les gu gust star aría ía rec ecib ibir ir mani mani;e ;est stan an los los estudiantes lo siguiente- un >IJ sobre drogadicci&n otro >IJ ning J sobre in$ecciones de transmisi&n se)ual y un IJ no contesta'

 

ENCUESTA TRABAJADORA SOCIAL

 

0# $3 %*&20#)* %*&20#)*% % (%'04%) 'H#($# 2% Siempre ! veces 6unca

A??J

(a traba%adora social mani;esta que solo a veces los estudiantes reciben c+arlas de temas de interés'

 

 

(03(.%)*% #$F&)# 'H#($# #'%('# 2% $3 *%

Si 6o

A??J

Con re$erencia si lo estudiantes +an recibido anteriormente c+arlas con temas de se)ualidad se)ualidad mani;esta la traba%adora social que si' ! !cerca cerca de los temastuvieron impartidos para los se=ores y se=oritas estudiantes mani;esta que todos su importancia'

('#() *%# 0(*#)*% #(# $ %

Si 6o

A??J

 

%)'0) 0#(*0 %) #$%'%)*% % $(#(K &% $ #

%$Si 2n$ormaci&n err&nea 

6o

A??J

3e acuerdo a si lo estudiantes concienticen acerca de los embara"os pr prem emat atur uros osque me medi ante te los lo s ellos ta tall ller eres es im impa part rtid idos os:: la trab traba% a%ad ador ora a soci social al mani;esta sidian puesto que tienen una in$ormaci&n perro err&nea'

&#$0# %)#(#0%)* %4#(#, - #4(* ')*(04&-%) # Si conocimiento adecuado preparadospara  estar 6o

A??J

 

 

#(% % #0$0# %*/) 0)(#  Si 6o 3e;ciente comunicaci&n 

A??J

!cer ca de los temas tratados sobre- Se)ualidad *namoramiento *mbara"os  Y !borto: considera que contribuyen a la in$ormaci in$ormaci&n &n académica ya que así los estudiantes van a tener un conocimiento adecuado para estar preparados' Con esta pregunta se puede notar que la traba%adora social considera que los padres de $amilia no tienen una in$ormaci&n sobre se)ualidad puesto que entre padres+i%os +ay una comunicaci&n comunicaci&n de;ciente

3 D&% $# #(*0'0#'0I) 2% $# D#'0$0*#23 *)elente Muy Buena 4egular Mala

A??J

 

(a traba%adora social cree que la participaci&n de las $acilitadoras $ue e)celente es decir al A??J

 

3 3 .% .%53 53(# (#  &F &F0% 0%(% (% # #(# (# $# $#  (3 (3= =0. (as se=oritas de$endieron bien y tuvieron un contacto con los %&venes entendieron y captaron el mensa%e

A??J

*n relaci&n a las sugerencias que la pro$esional pudo darnos eta que- las se=oritas de$endieron bien y tuvieron un contacto con los %&venes los mismos que entendieron y captaron el mensa%e TABULACION

 

ENCUESTA REALIZADA A LA PSICOLOGA DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVAR

P(% (%& &)* )*# # 1. (a in$ in$or ormac maci&n i&n rendi rendida da con los tal taller leres es de se)ua se)ualid lidad ad prevenci&n de embara"os' cree Ud' que in,uir# en el comportamiento de los estudiantes TABLA 1 A$*%()#*06# Si 6o  Total  Total

N&%( A ? A

P('%)*#5% A??J ?J A??J

Si+abr# cambios de actitud en el comportamiento  6o

A??J

F&%)*%:  Yesenia  Yesenia Balderram BalderramoMacarena oMacarena Ma Mayorga yorga T Tania ania Pa Paredes redes Gabriela

Segovia Belen Solis Carla Soria Mayra Tapia'  Gra;co A' A)/$00 % 0)*%((%*#'0): *n relaci&n a la encuesta reali"ada a la psic&loga con re$erencia a si la in$ormaci&n dada en los talleres in,uir# en los estudiantes: mani;esta que si +abr# cambios en su comportamiento y actitud'

Pregunta @' C(%% U. &% $ %4#(#, (%#*&( % #) ( $# #$*# % #*%)'0) %) %$ H#(>.

 

TABLA 2

/uente- Yesenia Balderramo Macarena Mayorg Mayorga a T Tania ania Paredes Gabriela Segovia Belen Solis Carla Soria Mayra Tapia' A)*%'%%)*% Si 6o  Total  Total

N&%( ? A

P('%)*#5% ?J A??J A??J

Si3e;ciente comunicaci&n en el +ogar 6o A??J

Gra;co @ A)/$00 % I)*%((%*#'0): (a psic&loga considera que los embara"os si

se dan por una $alta de atenci&n en el +ogar: puesto que +ay una de;ciente comunicaci&n en el mismo'

PREGUNTA 3. C)0%(# U. &% $# %=&#$0# % &) *%# %) %$ PREGUNTA &% H#- &% *%)%( #-( )#0> T#4$# 3

 

A$*%()#*06# S0 N

N&%( ; 1

P('%)*#5% ;? 1;;?

T*#$ 1 o Macarena Ma ;;?P F&%)*%:  Yesenia  Yesenia Balderram Balderramo Mayorga yorga 1T Tania ania Paredes aredes Gabriela Segovia Belen Solis Carla Soria Mayra Tapia'

Si2nmadure" de los adolescentes 6o A??J

 G(#' 3 A)/$00 % I)*%((%*#'0): Con relaci&n a esta pregunta se puede notar que la pro$esional pro$esional en psicología rresponde esponde en que la se)ual se)ualidad idad es un tema en el que se debe tener mayor én$asis ya que los adolescentes

tienen inmadure" al +ablar sobre este tema'

 

PREGUNTA . C)0%(# U. &% $ *%# 0#(*0 ) PREGUNTA 0(*#)*% #(# $# (#'0) #'#0'# % $ %*&0#)*%> TABLA 

A$*%()#*06# S0 N **#$

N&%( ; 1 1

P('%)*#5% ;? 1;;? 1;;?

F&%)*%:  Y esenia Balderra Balderramo Macarena Mayorga T Tania ania P Paredes aredes Gabriela Segovia  Yesenia Belen Solis Carlamo Soria Mayra Tapia'

Si3esconocimiento de se)ualidad 6o

A??J

G(#'  A)/$00 % 0)*%((%*#'0): !cerca si es que los temas impartidos $ueron importantes para la $ormaci&n académic académica a de los estudiantes mani;esta que si A??J puesto que tienen desconocimiento de se)ualidad

 

 

PREGUNTA "' C(%% &*%. &% $# *%/ *%/*0'# *0'# %$ #4( #4(* * 0)&0(/ %) $# *# % %'00)% %) %$ (%%)*% - &*&( % $ %*&0#)*%> T#4$# " A$*%()#*06# N&%( P('%)*#5% Si ? ?J 6o A A??J  Total  Total A A??J F&%)*%:  Yesenia  Yesenia Balderra Balderramo mo Macarena Mayorga T Tania ania P Paredes aredes Gabriela Segovia Belen Solis Carla Soria Mayra Tapia'

SiConcienti"acion en los adolescentes 6o

A??J

G(#' " A)/$00 % I)*%((%*#'0): *l tema de aborto considera que va a in,uir en la toma de decisiones en el presente y en el $uturo para los adolescentes puesto que +abr# concienti" concienti"aci&n aci&n en ellos'

 

PREGUNTA 9. C)0%(# U. &% $# *%/*0'# ## &% #(0## PREGUNTA #(# %$ #(%)0,#5% % $ %*&0#)*%> T#4$# 9

!lternativ as !lternativas 6umero Porcenta%e Si ? ?J 6o A A??J  Total  Total A A??J F&%)*%:  Yesenia  Yesenia Balderra Balderramo mo Macarena Mayorga T Tania ania P Paredes aredes Gabriela Segovia Belen Solis Carla Soria Mayra Tapia'

Si 4ompimiento de tab