Proyecto de Salud

July 21, 2019 | Author: Nohemy L. Nina | Category: Maestros, Bienestar, Sicología y ciencia cognitiva
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PLAN DE EDUCACION PARA LA SALUD I. I.1. I.2. I.! I.!. I.*.

DATOS INFORMATIVOS I.E.P. RESPONSABLE NO"B O"BRE #E #EL PRO PRO$EC% $EC%O O POBLACION

II.

FUNDAMENTACION

: “Cristina Vildoso Berrios” : Nohem L. Nina Coarite : Ed& Ed&'a 'a' 'i(n i(n )ar )ara a la la Sal Sal& &d : Est&diantes de la Instit&'i(n

La 'i&dad 'i&dad de %a'na a'na se en'&e en'&entr ntra a &+i'a &+i'ada da en &na ,ona ,ona altame altamente nte 'on 'on ries-os de desastres nat&rales  as tam+i/n 'omo ,ona de 'omer'io0 )or  tal motio el maor )or'entae de la )o+la'i(n 'ons&me 'omida r3)ida 4'omida 'hatarra5  des'&ido de los )adres ha'ia s&s hios0 en los h3+itos de hi-i hi-ien ene e 6&e 6&e tam+ tam+i/ i/n n )er )er&d &di' i'an an la sal& sal&d d del del ni7o ni7o00 )or )or eso eso nos nos anti anti'i 'i)a )amo mos s a )re )reen enir ir  a't& a't&ar ar 'on 'on la 'om& 'om&ni nida dad d ed&' ed&'at ati ia a ante ante emer-en'ias0 a sea maor o menor ma-nit&d 'omo: a''identes0 lesiones0 -ol) -ol)es es00 et'. et'. Por Por tal tal moti motio o los los al&m al&mno nos s de+e de+en n esta estarr )re) )re)ar arad ados os e in8o in8orm rmad ados os )ara )ara )res )resta tarr ser seri' i'io ios s de )re )reen en'i 'i(n (n de en8e en8erm rmed edad ades es  )rimeros a&9ilios. III.

JUSTIFICACION

El )resente tiene 'omo 8inalidad 'on8ormar la CR; ROeneral

CRONO>RA"A " A " < < ? ?

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RESPONSABLE A

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#OCEN%ES C.S. LA ESPERAN;A

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#OCEN%E RESPONSABLE

IX. RECURSOS  A5 &manos Promotor de la I.E.P. #ire'tora de la I.E. #o'ente En'ar-ado #o'entes en -eneral. Est&diantes de la Instit&'i(n Ed&'atia B5 "ateriales "aterial de los do'entes de los distintos -rados 6&e al+er-a la I.E.  Am+ientes de la Instit&'i(n Ed&'atia ser3n &tili,ados 'omo lo'al )ara reali,ar '&al6&ier a'tiidad.  A8i'hes In8ormatios.     

 



 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD Nohem Lis+het Nina Coarite #OCEN%E RESPONSABLE

DDDDDDDDDDDDDDDDDDD  "ar-arita &is)e Siles #IREC%ORA

PROYECTO DE INNOVACION “RESOLVEMOS PROBLEMAS RECREATIVOS” I. I.1. I.&. I.(. I.+.

DATOS INFORMATIVOS INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR DURACION DEL PROYECTO POBLACION BENEFICIADA DOCENTES RESPONSABLES

I.0.

NOMBRE DEL PROYECTO R%/r%!ti$s 

II.

FUNDAMENTOS DEL PROYECTO

: Cristi! Vi"#$s$ B%rri$s : M%#i!$ P"!'$ : A")*$s #% I.E. “C.V.B.” : N$,%*- L. Ni! C$!rit% A%" F. M%#$'! Ti/$! : R%s$"%*$s Pr$2"%*!s R%/r%!ti$s

Los ni7os  ni7as 'are'en en s& maora del ha+ito de resoler  'om)render  )ro+lemas0 )or esta ra,(n0 es 6&e se )resenta di'ho )roe'to0 )ara 6&e asi0 'on el a)oo de s&s )ro8esores se )re)aren  o+ten-an m/todos )ara la 8a'ilidad de 'om)renden  resoler )ro+lemas matem3ti'os 6&e se les )resentan.

III.

PROBLEMAS PRIORI3ADOS CAUSAS: no de los )ro+lemas m3s )reo'&)antes en n&estros ni7os  ni7as es el de 'om)render  anali,ar los )ro+lemas matem3ti'os 6&e se les )resentan. Por lo 6&e los do'entes de+en re8or,ar el h3+ito  )ra'ti'a de 'om)rensi(n  anali,ar meor los )ro+lemas matem3ti'os0 'on distintos m/todos  8omentar m3s la sol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os. DIFICULTADES: Omisi(n S&stit&'i(n Falta de 'om)rensi(n Baa a&toestima Ni7os distrados  'on 8alta de inter/s )ara el est&dio Pro+lema de 'om)rensi(n de le't&ra #i8i'<ades )ara la reten'i(n de diersos eer'i'ios matem3ti'os ALTERNATIVAS DE SOLUCION: In'entiar a la )r3'ti'a de resol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os In'entiar a la )r3'ti'a de 'om)rensi(n de le't&ra  Am)liar  meorar diersos m/todos de resol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os Formar ni7os a&t(nomos

IV.

FORMULACION DE OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Identi8i'ar las limita'iones en la 'om)rensi(n de )ro+lemas matem3ti'os de los ni7os  ni7as de la Instit&'i(n Ed&'atia Cristina Vildoso Berrios.

OBJETIVO ESPECIFICO: "otiar e in'entiar la )r3'ti'a de sol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os de los ni7os  ni7as de la Instit&'i(n Ed&'atia Cristina Vildoso. V.

CONCLUSIONES Los do'entes de+en reali,ar )r3'ti'as 'onstantes de sol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os 'on di8erentes 'asos Se de+e ada)tar las )ro-rama'iones )ara re8or,ar las ha+ilidades  di8i'<ades en la sol&'i(n de )ro+lemas matem3ti'os de los ni7os  ni7as Fomentar la ini'iatia e inter/s de los ni7os  ni7as )ara resoler  )ro+lemas. Los do'entes de+en reisar 'onstantemente los '&adernos  tra+aos de los ni7os  ni7as )ara reali,ar las 'orre''iones ne'esarias.

VI.

ACTIVIDADES CRONOGRAMA ACTIVIDADE S

ETAPA

Form&la'i(n del Proe'to

Ee'&'i(n del Proe'to

In8orme Final

RECURSO S

Re&ni(n 'on los )ro8esores )ara los a'&erdos del 'on'&rso Con'&rso de )ro+lemas matem3ti'os re'reatios

oas Proe'to

Entre-a de res<ados  di)lomas

oas0 #i)lomas

RESPONSABLE S

MAR3 O

JUNIO

NOVIEMBR E

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Pro8. Nohem Nina Coarite ?

oas0 8oto'o)ias L3)i,

Pro8. An-el "endo,a %i'ona Pro8. Nohem Nina Coarite Pro8. An-el "endo,a %i'ona Pro8. Nohem Nina Coarite Pro8. An-el "endo,a %i'ona

VII.

PRESPES%O #EL PRO$EC%O

RECRSOS Personal de la Instit&'i(n Ed&'atia Parti'&lar “Cristina Vildoso

"ON%O %O%AL  A&to8inan'iado

 DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 

Pro8. Nohem Nina Coarite

Pro8. An-el "endo,a %i'ona

 

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 

"ar-arita &is)e Siles  

#ire'tora

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