PROYECTO DE MATEMÁTICAS PARA SALA DE 5.docx

June 26, 2019 | Author: Lumarys Cartaya | Category: Jardín de infancia, Cartas, barajas, naipes, Conocimiento, Física y matemáticas, Matemática
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PROYECTO DE MATEMÁTICAS PARA SALA DE 5. Naturaleza del proyecto: Ete proyecto ur!e para "#"c"ar a lo #"$o%a e# la reoluc"&# de pro'le(a (ate()t"co "(ple* eta'lec"e#do eta'lec"e#do pauta para el +ue!o y da#do part"c"pac"&# part"c"pac"&# act",a act",a a padre padre-a( a("l" "l"a-+ a-+ar ard/# d/#.. Med"a Med"a#te #te act"," act","dad dade e y +ue!o +ue!o per(" per("t"r t"r) ) dear dearro rolla llarr d"t" d"t"#to #to !rado !rado de co(pr co(pre# e#"&# "&# y co#ce co#ceptu ptual" al"zac zac"&# "&# de lo co#te#"do (ate()t"co a'ordado. Se propo#e* (ed"a#te el co#tacto d"recto co# d",ero (ater"ale* 0ue el #"$o lle! lle!ue ue a dec decu' u'r" r"rr d"t d"t"# "#ta ta relac elac"o "o#e #e (a (ate te() ()t" t"ca ca e#tr e#tre e ele( ele(e# e#to to y co#+u#to ele(e#to. 1u#da(e#tac"&#: La educac"&# preecolar ap"ra a educar a u# #"$o para 0ue part"c"pe y e co#,"erta e# actor dec"",o e# el dearrollo del e#tor#o do#de le correpo#de actuar y a/ lo!rar el prop&"to oc"al y cultural de la oc"edad. El co co#o #oc" c"(" ("e# e#to to (a (ate te() ()t" t"co co da ac acce ceo o al #"$o #"$o a u#a u#a (a (ayo yorr y (e (e+o +orr co(pre#"&# de la real"dad. Ete co#oc"("e#to e ad0u"ere pro!re",a(e#te* el cual preupo#e el do("#"o u2c"e#te u2c"e#te de c"erto c"erto co#cepto co#cepto y act"tude act"tude "#d"pe#a' "#d"pe#a'le le 3co#er, 3co#er,ac"&# ac"&# y re,er re,er"' "'"l" "l"dad dad44 Eta Eta #oc"o# #oc"o#e e #o puede puede# # er "(pue "(pueta ta #" e#e$a e#e$ada da** e co# co#tr truy uye# e# a (e (ed" d"da da 0ue 0ue e le le 'r"# 'r"#da da la opor oportu tu#" #"da dad d de (a (a#" #"pu pula larr y eper"(e#tar co# el (ed"o c"rcu#da#te. 6El prop&"to ce#tral de la e#e$a#za de la (ate()t"ca e# la Educac"&# I#"c"al e "#troduc"r a lo alu(#o e# el (odo part"cular de pe#ar* de 7acer y de produc"r co#oc"("e#to 0ue upo#e eta d"c"pl"#a. E dec"r* e 'uca 0ue lo #"$o e e#re#te# a la "tuac"o#e y al uo de lo co#oc" co#oc"(" ("e#t e#to o (ate() (ate()t"c t"co o para para per(" per("t"r t"r u# proce proceo o de produ producc" cc"&# &# de co#o co#oc" c"(" ("e# e#to to 0ue 0ue !uar !uarde de c"er c"erta ta a#al a#alo! o!/a /a co# co# el 0ue7 0ue7ac acer er (a (ate te() ()t" t"co co** co#"d co#"dera era#do #do 0ue e ee e u#c"o u#c"o#a( #a("e# "e#to to e co#t" co#t"tut tut",o ",o del e#t"d e#t"do o de lo co#oc"("e#to. Lo co#oc"( co#oc"("e#to "e#to (ate()t" (ate()t"co co 8"#cluye 8"#cluye#do #do lo 0ue7acer 0ue7acere e prop"o prop"o de la (ate()t"ca8 7a# "do ela'orado por la cultura* o# patr"(o#"o de todo. La u#c"&# del N",el I#"c"al e !ara#t"zar lo pr"(ero acerca("e#to "te()t"co a ello ello rec ecup uper era# a#do do lo lo co co#o #oc" c"(" ("e# e#to to etra trae eco cola larre de lo lo #"$o "$o** d"u# d"u#d"9 d"9#do #dolo lo a todo* todo* a(pl") a(pl")#do #dolo lo y prou prou#d #d"z) "z)#do #dolo lo.. Eto Eto pr"(er pr"(ero o acerca("e#to o# u#da#te del ,/#culo pero#al 0ue e co#truye co# la (ate()t"ca y* () a#* de la 7"tor"a de cada u+eto* de la "(a!e# de /  ("(o* de la co#2a#za e# la prop"a po"'"l"dade* del repeto por lo otro. El N",e N",ell I#"c I#"c"a "all co(" co("e# e#za za u# rec ecor orr" r"do do 0ue 0ue pret prete# e#de de a'or a'orda darr lo lo pr"( pr"(er ero o apr apre#d" e#d"za za+e +e "t "te( e()t )t"c "co o a a'" a'"e# e#da da de 0ue 0ue eto eto pr"( pr"(er ero o pao pao

co(pro(ete# dec"",a(e#te el uturo (ate()t"co de #uetro alu(#o* a/  co(o co(o el dear dearro rollo llo o e#r"0 e#r"0uec uec"( "("e# "e#to to de u cur"o cur"o"da "dad* d* u capac capac"da "dad d de a#)l""* u ep/r"tu cr/t"co* u po"'"l"dade de ao('ro. Se trata de darle (lt"ple oca"o#e* co# ("ra al c"udada#o 0ue e 0u"ere or(ar* de 'ucar* eplorar* pro'ar* a#t"c"par* pre,er co#ecue#c"a* re;e"o#ar* a#al"zar* pla#tear pre!u#ta* eta'lecer relac"o#e e# u#a co(u#"dad de producc"&# co(o e la ala. Lo #"$o* dede u pr"(ero a$o* co#truye# co#oc"("e#to relac"o#ado co# lo #(ero* el epac"o 0ue lo rodea* la or(a y la (ed"da* ya 0ue part"c part"c"pa "pa# # act",a act",a(e# (e#te te e# u#a cultur cultura a e# la 0ue 0ue lo adulto adulto ut"l"z ut"l"za# a# eo eo co# co #oc oc""("e#to e#to. Ela'o la'ora ra# # d",er ",ero co co#o #occ"("e "("e#t #to o o'r o're e eo o e+e +e* etre etrec7a c7a(e# (e#te te l"!ado l"!ado al co#te co#teto to e# el cual cual e ut"l"z ut"l"za# a# y 0ue 0ue ,ar/a# ,ar/a# de acuerdo co# la eper"e#c"a e# la 0ue 7a# part"c"pado: u# #"$o 0ue ,",e e# u#a zo#a rural co#tru"r) co#oc"("e#to relac"o#ado co# ee (ed"o y er)# d"ere#te de otro #"$o 0ue ,",e e# u#a zo#a "le$a o ur'a#a. Lo #"$o part"c"pa#8e# "#teracc"&# co# u padre* co# #"$o () eper"(e#tado* co# u pare* co# (ed"o (a",o de co(u#"cac"&#* etc.8 e# d",era tarea cot"d"a#a y co#truye# co#oc"("e#to relac"o#ado co# ea pr)ct"ca: por e+e(plo* repecto del uo del d"#ero* del peo de al"(e#to* de lo#!"tude* del co#teo de a#"(ale* de la lectura y ecr"tura de #(ero* de la real"zac"&# de al!u#o c)lculo* e#tre otra. A u ,ez* au#0ue lo #"$o pro,e#!a# del ("(o lu!ar* u co#oc"("e#to o# 7etero!9#eo* co(o puede o'er,are e# u# !rupo de alu(#o de u#a ("(a ala y co(o e prop"o de lo !rupo 7u(a#o: #o todo lo #"$o a'e# lo ("(o o're u# co#te#"do e# part"cular* #o todo puede# 7acer lo ("(o o de la ("( ("(a a (a (a#er #era* a* #o todo todo et)# et)# "!ual( "!ual(e#t e#te e "#ter "#terea eado do por la ("(a ("(a cuet"o#e* etc. La d",er"dad* la ,ar"edad* la ra!"l"dad* la or"!"#al"dad o# caracter/t"ca de eta "dea co#tru"da e# lo d",ero e#tor#o de lo cuale 7a# part"c"pado. Por otra otra part parte* e* e eta ta d",e d",er r"d "dad ad e #ece #ecea ar" r"a a para para pro( pro(o, o,er er el tra' tra'a+ a+o o (ate()t"co al 0ue e apu#ta* 'aado e# la pueta e# +ue!o de d"ere#te proced"("e#to y relac"o#e* co#ro#tac"o#e e#tre ello* a#)l""* etc9tera. E u#c"&# de la ecuela orecer co#d"c"o#e para dar ca'"da a lo 0ue lo #"$o a'e#* para 0ue d"u#da#* a(pl/e#* et"e#da#* corro'ore#* d"cuta# a0uella "dea "dea co#tr co#tru"d u"da a e# d",er d",era a "tuac "tuac"o# "o#e e etra etraec ecola olare re o ec ecola olare re. . Lo Lo co#o co #oc" c"(" ("e# e#to to a/ a/ ela' ela'or orad ado o 8de# 8de#tr tro o o uer uera a de la ecu ecuel ela8 a8 #o o# o# #ecea #ecear"a r"a(e# (e#te te co#,e# co#,e#c"o c"o#a #ale le** co#t co#t"tu "tuye# ye# apro apro"(ac" "(ac"o#e o#e parc"a parc"ale le y paul paulat at"# "#a a a lo lo ca ca(p (po o de a'e a'err (e (e#c #c"o "o#a #ado do 3#( 3#(er ero o** relac elac"o "o#e #e epac"ale* or(a* (ed"da4. El prop&"to del N",el I#"c"al e 7acer a,a#zar d"c7o d"c7o co#oc" co#oc"("e ("e#to #to* * pero pero a'"e a'"e#d #do o 0ue er er)# )# reto( reto(ado ado e# la ec ecuel uela a pr"(ar"a.< PROP=SITOS

> Orecer a lo alu(#o "tuac"o#e de e#e$a#za 0ue per("ta# po#er e# +ue!o* d"u#d"r* e#r"0uecer y a(pl"ar lo co#oc"("e#to (ate()t"co 0ue lo #"$o 7a# co#tru"do uera de la ecuela. > Pro(o,er u#a apro"(ac"&# cada ,ez () "te()t"ca a lo #(ero* la repree#tac"o#e epac"ale* la or(a !eo(9tr"ca y la (ed"c"o#e y la (ed"da cu"da#do el e#t"do de eo pr"(ero apre#d"za+e ecolare. > Crear u# epac"o de act","dad (ate()t"ca e# la ala e# el cual lo #"$o de'a# de'a# to(ar to(ar dec"" dec""o#e o#e repe repect cto o de la reol reoluc uc"&# "&# de lo pro'l pro'le( e(a a 0ue e#re#ta#* eplorar* pro'ar e "#te#tar ,al"dar u producc"o#e. > Or!a#"zar la act","dad a 2# de prop"c"ar el "#terca('"o "#terca('"o de "dea* la d"cu"&# y la ar!u(e#tac"&# !e#era#do "#ta#c"a para 0ue c"rcule el co#oc"("e#to e#tre lo #"$o. > Pro(o,er la co#trucc"&# de u# ,/#culo co# la (ate()t"ca 'aado e# la co#2a#za e# la prop"a po"'"l"dade de a'orda+e de la "tuac"o#e* ,/#culo 0ue e reco#oce co(o u#da#te e# la 7"tor"a del u+eto. CONTENIDOS Lo co#te#"do e pree#ta# or!a#"zado e# lo "!u"e#te tre e+e. ? S"te(a de #u(erac"&# y #(ero. ? Epac"o y or(a !eo(9tr"ca. ? Med"da. S"te(a de #u(erac"&# y #(ero @ Rec"tado de la uce"&# orde#ada de #(ero. ? Lectura de #(ero. ? Co(parac"&# de ecr"tura #u(9r"ca: (ayor 0ue* (e#or 0ue o "!ual 0ue. ? o de ecr"tura #u(9r"ca e# d"ere#te co#teto. El #(ero e# pro'le(a 0ue re0u"era#: Recordar ca#t"dade. ? o del co#teo co(o 7erra("e#ta para reol,er d"ere#te "tuac"o#e. ? I#"c"o e# el re!"tro de ca#t"dade a tra,9 de (arca y %o #(ero. Co(parar ca#t"dade. ? Relac"o#e de "!ualdad: ta#to co(oB y de de"!ualdad: () 0ue* (e#o 0ue* (ayor 0ue* (e#or 0ue. Recordar po"c"o#e. @ De"!#ac"&# de po"c"o#e de o'+eto e# u#a er"e orde#ada

Calcular. @ Eplorac"&# de "tuac"o#e 0ue aecta# a la tra#or(ac"&# de u#a colecc"&#: a!re!ar* 0u"tar* reu#"r* part"r* repart"r* a,a#zar* retroceder. ESPACIO Y 1ORMAS EOMTRICAS o de relac"o#e epac"ale @ Co(u#"car po"c"o#e de o'+eto: "#terpretac"&# y producc"&# de (e#a+e 0ue po#!a# de (a#"2eto relac"o#e e#tre o'+eto y pero#a. @ Co(u#"car deplaza("e#to: "#terpretac"&# y producc"&# de (e#a+e 0ue co(u#"0ue# deplaza("e#to 'uca#do pu#to de reere#c"a. @ Repree#tar po"c"o#e y trayecto: "#terpretac"&# y producc"&# de d"'u+o 0ue repree#te# po"c"o#e y trayecto. @ t"l"zar u# "te(a de repree#tac"&# 0ue "#,olucre c&d"!o para co(u#"car po"c"o#e y trayecto. @ ar pla#o: repree#tac"&# de o'+eto del epac"o real o're u# d"'u+o* u# pla#o u oral(e#te y* ,"ce,era* u'"cac"&# e# el epac"o real de o'+eto repree#tado e# u# d"'u+o* e# u# pla#o u oral(e#te. Co(pre#"&# de la #ece"dad de or"e#tar el pla#o repecto del epac"o real. @ I#terpretar y co(u#"car reere#c"a repecto de la 7o+a de papel. 1or(a !eo(9tr"ca @ Eplorac"&# de la caracter/t"ca de la 2!ura !eo(9tr"ca. D"t"#!u"r al!u#a 2!ura !eo(9tr"ca de otra a part"r de u caracter/t"ca 3lado recto o cur,o* ca#t"dad de lado* ca#t"dad de ,9rt"ce* "!ualdad de lo lado* etc.4. Reco#oc"("e#to de al!u#a 2!ura: cuadrado* rect)#!ulo y tr")#!ulo. Reco#ocer u#a 2!ura e# d"ere#te po"c"o#e. Reco#ocer u#a 2!ura de#tro de u#a 2!ura co(ple+a. @ Co#trucc"o#e de 2!ura de lado recto o're papel cuadr"culado 3cop"ar* co#tru"r* co(pletar* etc.4. I#"c"o e# el uo de la re!la co(o 7erra("e#ta para trazar l/#ea recta 3para u#"r do pu#to* para prolo#!ar e!(e#to* para trazar u#a l/#ea recta "!u"e#do la l/#ea de u#a cuadr/cula4. Aprop"ac"&# de u# c"erto ,oca'ular"o !eo(9tr"co relat",o a la 2!ura. @ Eplorac"&# de la caracter/t"ca de lo cuerpo !eo(9tr"co. D"t"#!u"r al!u#o cuerpo !eo(9tr"co a part"r de u caracter/t"ca 3ca#t"dad de cara* or(a de la cara* cara pla#a o #o* ca#t"dad de ar"ta* ca#t"dad de ,9rt"ce* "!ualdad de la cara4. Reproducc"&# de cuerpo 3(ed"a#te (aa* pal"llo y (aa* or(a recortada 0ue co#t"tuye# la cara* dearrollo pla#o dado* etc9tera4. Med"da

? Co(parac"&# de lo#!"tude* capac"dade y peo co# d",era 2#al"dade pr)ct"ca de (a#era d"recta y (ed"a#te proced"("e#to "#d"recto 3co# u#"dade #o co#,e#c"o#ale y co#,e#c"o#ale4. ? Eplorac"&# de "#tru(e#to de (ed"c"&# para la reoluc"&# de pro'le(a. ? I#"c"o e# la (ed"c"&# oc"al del t"e(po: d/a de la e(a#a* (ee del a$o* 7ora e#tera. o del cale#dar"o para u'"car ec7a. I#"c"o e# el uo del cale#dar"o para deter("#ar al!u#a durac"o#e. Dearrollo de act","dade  La (etodolo!/a a e!u"r e# la act","dade er) pla#tear "tuac"o#e pro'le()t"ca e# la cuale lo co#oc"("e#to a#ter"ore ea# (o,"l"zadore* para (od"2carlo o rec7azarlo* "r,"e#do de 'ae para la co#trucc"&# de #ue,o co#oc"("e#to. La act","dade puede# ,ar"ar de acuerdo a la repueta ya ea# !rupale o "#d","duale* e a!re!ar)# o e ca('"ar)# e!# el "#ter9 o el e(er!e#te de lo #"$o* para lo 0ue e de'er) te#er e# cue#ta: F Or!a#"zac"&# del ector ld"co peda!&!"co. F Selecc"&# del (ater"al ld"co peda!&!"co. F Co#ocer y ut"l"zar la 'a#da #u(9r"ca. F Ecr"'"r lo #(ero e# u#a er"e orde#ada. F Eplorac"&# y (a#"puleo de +ue!o ld"co peda!&!"co 3ro(peca'eza* e#ca+e* la'er"#to* loter/a* cu'o* etc9tera4 F Co#ecc"o#ar el re!la(e#to o're el uo y cu"dado del (ater"al co# el 0ue e ,a a tra'a+ar. F Decorac"&# de la ca+a para !uardar el (ater"al elecc"o#ado. F t"l"zar el (ater"al adecuado para a2a#zar la #oc"o#e de: or(a* color* ta(a$o* po"c"o#e* lateral"dad* etc9tera4 F Alter#ar act","dade colect",a co# la "#d","duale o de !rupo. F Gar"ar act","dade 0ue e"+a# ate#c"&# co# a0uella 0ue e ce#tra# e# la (a#"pulac"&# y la del (o,"("e#to. F Co#ecc"o#ar u# cuader#o ,"a+ero do#de cada a("l"a tra'a+ar) co# el #"$o u#a act","dad (ate()t"ca. F Lue!o e# la ala u# "#te!ra#te de la a("l"a co# el #"$o epl"ca a u pare lo 0ue real"z&. F Cada a("l"a real"zara u# +ue!o de (ate()t"ca Producto:

La creac"&# de u# ector pura(e#te de +ue!o (ate()t"co al cual e le "r) "#corpora#do lo (ater"ale real"zado por la a("l"a y doce#te. C"erre del proyecto: Se epo#dr) el ector e# el .u.(. e "#,"tare(o a la a("l"a a part"c"par de lo +ue!o Etrate!"a Se po#dr) e# (arc7a d"ere#te t"po de propueta* e#tre ella la ld"ca* para 0ue lo #"$o real"ce# apre#d"za+e ecolare de co#cepto* proced"("e#to y act"tude* do#de la or!a#"zac"&# au(a d"ere#te or(a* e# u#c"&# de lo (o(e#to de la clae* lo "#teree y eper"e#c"a de ete !rupo e# part"cular* art"cul)#doe lo place#tero co# la "#te#c"o#al"dad peda!&!"ca. La "#ter,e#c"&# del doce#te e (a#"2eta e# eta act","dade* "#ce#t",a#do la part"c"pac"&# act",a de todo lo #"$o* pro,oca#do la apar"c"&# de "dea #ue,a* et"(ula#do el uo creat",o de lo (ater"ale* te#"e#do e# cue#ta y recupera#do el co#oc"("e#to y la "dea pre,"a. A tra,9 de "#da!ac"&# de lo a'ere pre,"o* e or(ula el pro'le(a 0ue #o e 7u'"ee pla#teado epo#t)#ea(e#te* a,orec"e#do la pueta a prue'a de u "dea* la co#ro#tac"&# de op"#"o#e y la co(parac"&# de co#clu"o#e o'te#"da* ate#d"9#dolo e# "tuac"o#e d"/c"le "# reol,er toda u d"2cultade* ut"l"zar la "tuac"o#e e(er!e#te para aclarar duda y repo#der a lo "#terro!a#te. E,aluac"&# Se te#der) a e,aluar proceo de apre#d"za+e* co#"dera#do oportu#o la o'er,ac"o#e d"recta de tra'a+o !rupal e "#d","dual. Eta o'er,ac"o#e co# repecto a la aprop"ac"&# de co#te#"do y la acc"o#e* lle,ar)# a la relac"&# del apre#d"za+e* la "#terpretac"&# de co#te#"do y la etructurac"&# del co#oc"("e#to* repeta#do r"t(o "#d","duale y te#"e#do e# cue#ta la autoe,aluac"&# del doce#te* "(porta#te para reco#ocer la etrate!"a (etodol&!"ca aprop"ada para ete deter("#ado !rupo y lo co#te#"do tra'a+ado. H"'l"o!ra/a: > Proyecto 6Me acerco a la (ate()t"ca dede el ard/# de I#a#te< L"c. Ir(a L"l"a#a del Prado. > D"e$o Curr"cular para la Educac"&# I#"c"al. JKK. D.. C y E. De la Pc"a de H. AS. > N",el I#"c"al ,olu(e# J. 6#(ero e# +ue!o< M"#"ter"o de Educac"&#* c"e#c"a y tec#olo!/a de la repu'l"ca Ar!e#t"#a. Act","dade:

La act","dade etar)# or!a#"zada repeta#do lo tre e+e pree#te e# el d"e$o curr"cular: Mayo: Epac"o  u#"o: 1or(a !eo(9tr"ca.  ul"o: Med"da A!oto* ept"e('re* octu're: Nu(ero No,"e('re: E,aluac"&# y clae a'"erta. Aclarac"&#: la act","dade co# #(ero e real"zara# dura#te todo el a$o a tra,9 de rut"#a 6#u(9r"ca
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