Proyecto de Lengua y Literatura

UNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” REGENTADA POR LA COMPAÑÍA DE LAS HIJAS DE LA CARIDAD DE SAN VICENTE DE PAÚL LATACUNGA - ECUADOR

PROYECTO DISCIPLINAR DE LENGUA Y LITERATURA DATOS INFORMATIVOS: Nombre del estudiante: Francisco Defaz Grado/curso: Noveno Paralelo: A Fecha de presentación: 18/11/2021 Docentes de proyecto: Dra. Rocío Aquino Nombre del Proyecto: Objetivo de aprendizaje:

Maqueta con escritura la Escritura Cuneiforme, Sumeria OG.LL.1. Desempeñarse como usuarios competentes de la cultura escrita, en diversos contextos personales, sociales y culturales para actuar con autonomía y ejercer una ciudadanía plena.

Objetivos específicos

O.ELL.2.1. Comprender, analizar, compilar y producir redacciones enfocados y apropiados con la especialidad literaria para conocer, valorar, disfrutar y criticar desde la expresión artística del escribir.

Compromisos

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Indicaciones

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Asistir puntualmente a la realización del proyecto Aportar con sugerencias en el desarrollo del proyecto Elaborar la maqueta aplicando los rasgos correspondientes Demostrar motivación, creatividad e interés en su trabajo. Participación activa de todos los estudiantes. No interrumpir mientras se desarrolla el proyecto. Trabajar con la cámara encendida. Contar con todos los materiales solicitados. La maqueta debe realizarse con orden y aseo. Se verificará cada paso de la maqueta.

Planteamiento del Proyecto 1.- Observación grupal de un video sobre la elaboración de la escritura Sumeria en el https://www.youtube.com/watch?v=rmp3etT0GSc mediante la herramienta zoom 2.- Conversatorio grupal por parte de los estudiantes de lo observado en el video atreves de la herramienta zoom. 3.- Realizar una captura del video y describir en un párrafo lo tratado en el tema. Semana N1 del 10 al 12 de Actividades: noviembre del 2021 Lea la información y realice lo que se solicita para cada parte de la maqueta 1. Verificar que todos los estudiantes cuenten con el material requerido (plastilina y una tabla tríplex). 2. Seguir los pasos mencionados en el video para la elaboración de la maqueta. 3. Desarrollar el diseño de la maqueta según la escritura Sumeria (3 figuras). Telefax N° (03) 2800766 / 2801547 – Casilla N° 05-01-399 Dirección: Antonia Vela70-41 y Tarqui – Latacunga E-mail: [email protected]

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Semana N2 del 15 al 17 de noviembre del 2021 Equipo DECE Interdisciplinario

4. Invente una oración con el alfabeto griego en la tablilla luego de crear la escritura Sumeria. 5. Revisar corregir y mejorar la elaboración de la maqueta Actividades: Presentación, exposición y defensa de la maqueta como producto final. Elaborado: Directora Vicerrectora: Estudiante: Rocio de área: Myriam Andrei Aquino Dra. Defaz Gonzalez Rocio Aquino

ACTIVIDAD

1. Observación grupal de un video sobre la elaboración de la escritura Sumeria en el https://www.youtube.com/watch?v=rmp3etT0GSc mediante la herramienta zoom. 2. Conversatorio grupal por parte de los estudiantes de lo observado en el video atreves de la herramienta zoom. 3. Realizar una captura del video y describir en un párrafo lo tratado en el tema.

Párrafo explicativo del tema: Escritura surge en los ríos Tigris y Éufrates en la región de Mesopotamia, los sumerios Fueron muy inteligentes convirtieron esta región en un lugar fértil, después de unos años Inventaron la acilla y con una cuña inventaron la escritura cuneiforme se llama así porque sus signos eran como triangular.

Telefax N° (03) 2800766 / 2801547 – Casilla N° 05-01-399 Dirección: Antonia Vela70-41 y Tarqui – Latacunga E-mail: [email protected]

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