Proyecto de Investigación

 

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

EL BULLYING Y SUS EFECTOS EN LA EDUCACION Y LA SOCIEDAD Antecedentes Desde principios de los años setenta se viene estudiando el fenómeno social ll llam amad ado o acos acoso o la esco escola larr o Bull Bu ying ng. Sin Sin emba embarg o poco pocos s cono co cemo mos s ysu sus s implicaciones en educación y llyi en la .sociedad. La rgo Intimidación, elnoce maltrato la humillación entre el estudiantado de forma premeditada, hostil, constante y repetitiva son signos claros y evidentes de este fenómeno. Es por ello ue se hace necesaria e importante la capacitación a directivos, profesores, padres de familia y al estudiantado en general para reconocer dichas conductas agresivas a !n de buscar una solución antes ue la misma se convierta en una conducta patológica.

Problems Problem "#ómo capacitar como medio prevent entivo a dir directi ectivo vos, s, prof profes esor ores es,, padr padres es de fami famili lia a y al estud estudia iant ntad ado o en gene genera rall sobr sobre e el Bull Bullyi ying ng y sus efectos en la educación y la sociedad $

S!b"roblems  "#u%les son los efectos del Bullying$  "#ómo podemos detectarlo y prevenirlo$  "#ómo afecta el mismo a la salud emocional del afectado$   "&u "&u' ' or organ gani(a i(acio ciones nes u autori autorida dades des est%n est%n ayudan ayudando do a neu neutra trali( li(ar ar dicho dicho fenómeno$  "#ómo podemos detener la misma antes ue pueda convertirse en un factor de riesgo para problemas de conducta y delincuencia$

Ob#et$%os )b*etivo +eneral Desarrollar un plan de prevención, del Bullying, dirigido a entidades, ue de una u otra forma ayudan a la formación de ciudadanos, en especial a los padres y madres de familia, ue se encargan de la educación primaria.

 

Ob#et$%os es"ec&'cos( Detectar los factores ue in-uyen en la sociedad para el desarrollo del acoso estudiantil. Impuls Impu lsar ar medi medida das s prev preven enti tiva vas s envi enviad adas as a la so soci cied edad ad,, do dond nde e se haga haga conciencia del impacto psicológico ue tiene el Bullying, sobre los implicados. nali(ar indicadores, ue nos permitan reali(ar conclusiones, del desarrollo de ciudadanos, tanto la parte acosadora, como la parte afectada.  nali(ar las consecuencias del Bullying tanto en la victima como en el agresor. agresor. /odelar un per!l, ue nos ayude a detectar, a v0ctimas como agresores del Bullying.  Detectar indicadores de riesgo, ue nos permitan identi!car, el acoso en un momento determinado, para tomar medidas pertinentes.   #onocer los diferentes tipos de Bullying ue se pueden desarrollar, en una sociedad.

)rco te*r$co  desrrollr La palabra Bullying describe un modo de trato entre personas. Su signi!cado fundamental es acosar, molestar, hostigar, obstaculi(ar o agredir a alguien. El Bullying es la intimidación, es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el !n de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera f0sica o mental. El acoso se caracteri(a en un individuo por comportarse de una determinada manera en el ue se desea ganar poder sobre otra persona. Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal ue recibe un niño o niña por parte de otro u otros, ue se comportan con 'l1 ella cruelmente con ob*etivo de someter, arrinconar, amena(ar, intimidar o intentar obtener algo de la v0ctima. Se ha demostrado tambi'n ue la inseguridad ue conlleva al Bullying se da desde casa.

)etodolo+&(  T$"o de est!d$o(  l inicio, podemos decir ue es una u na investigación somera, porue se reali(a un primer acercamiento, una primera apro2imación a un tema poco investigado, e identi!car la manera en ue se relaciona dicho fenómeno. Esta parte de la investigación, nos permitir% conocer el marco conceptual desarrollado hasta

 

ahora, mediante información recabada hasta el momento, no se ver%n datos, ni an%lis an% lisis is de gr%!co gr%!cos, s, esta esta parte parte intro introduc ductor toria ia nos, nos, ayudar ayudara a a est establ ablece ecerr un punto pun to de partid partida a para para obtene obtenerr los result resultad ados os espera esperados dos,, sin desvia desviarno rnos s de nues nu estr tros os ob*e ob*eti tivo vos. s. Se reali eali(a (ara ra un an%l an%lis isis is cual cualit itat ativ ivo, o, del del prob proble lema ma describien descr ibiendo do caracter0s caracter0sticas ticas b%sicas, del problema problema social en cuestión. cuestión. En la segunda seg unda parte parte de la invest investiga igació ción n se re reali ali(ar (ara a un an%lis an%lisis is cuanti cuantitat tativo ivo del pr prob oble lema ma,, con con dato datos s real reales es,, pr prop opor orci cion onad ado o por por en encu cues esta tas, s, diri dirigi gida das s a la poblac pob lación ión de muestra muestra escogi escogida da en nuestr nuestro o pa0s, pa0s, estos estos dato dato nos permit permitir% ir%n n anali(ar el problema de un manera, real, buscando as0 una posible medida a seguir, ante la problem%tica problem%tica,, ue es ob*eto de estudio.

Poblc$*n , m!estr( La población elegida para la investigación est% compuesta por los empleados y personal de mando ue laboran en el colegio San pedro, sede central, los cuales asciende a un apro2imado de 34 personas.

Im"ortnc$ del est!d$o La orga organi ni(a (aci ción ón de la se segu guri rida dad d e higi higien ene e en el pues puesto to de tr trab aba* a*o o es impo im porta rtant nte, e, por porue ue to toda da orga organi ni(a (aci ción ón traba traba*a *a pa para ra el elim imina inarr lo los s ries riesgo gos, s, mediante el entrenamiento programado. programado. 5o cabe duda ue uno de los ob*etivos de una administración e!ciente y ama am ante nte del pr prog ogrres eso o, es pr prop opor orci cion onar ar un siti sitio o de trab traba a*o se seg guro uro e higi'nico higi' nico para los operarios, operarios, por ello es necesario necesario llevar un control control sobre sobre el ambiente f0sico de la empresa y la operación, de esta manera se mantiene un euilibrio entre la producción y el traba*o, por eso es necesario destacar, ue el presente pres ente traba*o traba*o de investigac investigación, ión, se re!ere re!ere a toda activida actividad d preventiv preventiva a de accidente y enfermedad. El propósito fundamental de la seguridad industrial se centra en la protec centra protecci ción ón de los opera operario rios s y el aument aumento o de la prod producc ucción ión,, a trav's de la prevención y control de accidentes, ue indistintamente afectan la mano de obra, materiales, mauinaria, euipo e instalaciones.