Proyecto Proyec to de innovación pedagógica Presentado por: •
BOLIVAR MOISES ISAC
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GARCÍA POLANCO JESUS
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LEÓN CASTILLO DONELLY
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ROJAS APONTE RICHARD
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TTITO ORTIZ KEVIN ZAPATA PAPA GIANELA
La identificación del problema ¿Cuál es el problema? Para esto se tiene cuatro pasos: 1. El listado de situaciones problemáticas 2. La agrupación y priorización del problema 3. La definición de las causas y los efectos del problema priorizado 4. El análisis de las potencialidades EJEMPLO - LISTADO DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1. Estudiantes con bajo nivel de rendimiento en el Área de Matemática. 2. Estrategias de formación docente rutinarias e ineficaces. 3. Docentes con métodos tradicionales de enseñanza.
DETERMINACIÓN DE LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE.
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL Ejemplo: Los objetivos deben reflejar en forma concreta la intencionalidad de solucionar o abordar los problemas o atender las necesidades e intereses identificados en el diagnóstico
Objetivos estratégicos. 1.Adecuar y aplicar estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
2.Cuidar la salud a través de una alimentación sana, aprovechando los productos alimenticios de la zona.
3. Valorar la importancia de las tradiciones, manifestaciones artísticas y los orígenes de la comunidad para el desarrollo cultural del país .
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