Proyecto de Innovación de Taller de Computación de Nivel Primaria de La Institución Educativa #30089

December 19, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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PROYECTO DE INNOVACIÓN DE TALLER DE COMPUTACIÓN DE NIVEL PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30089 – MISQUIPATA

I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.- Dirección Regional de Educación 2.- Unidad de Gestión Local 3.- Institución Educativa 4.- Lugar, Distrito Provincia 5.- Responsable 6.- Grados 7.- Titulo del Proyecto

: Junín : Chupaca : Nº 30089 : Misquipata, Jarpa, Chupaca : Gavino JUAN DE DIOS LEÓN : 1º al 6º Grado : COMPUTACIÓN PARA NIÑOS DE NIVEL PRIMARIA.

II.- FUNDAMENTACIÓN: Los nuevos tiempos requiere nuevos conocimientos y nuestros estudiantes no pueden quedar rezagados, es por eso que nuestra Institución requiere de manera urgente de poner programa de actualidad, y hacer un debido mantenimiento de las computadoras. El módulo de computadoras brindara mayores oportunidades, para el aprendizaje individual, para que el educando pueda investigar y explorar la riqueza de la informática. El aprendizaje se dará mediante método innovados de acuerdo a los pilares actuales de la educación, priorizando la PRACTICA EN MAYOR PORCENTAJE. Cada educando aprenderá en forma individual y grupal, explorando las bondades de la informática, los programas del SOFTWARE y experimentando el HARWARE de la computadora, como también tener acceso a INTERNET. III.- BASES LEGALES: 3.1. Constitución Política del Perú 3.2. Ley Nº 28044 Ley General de Educación y su modificatoria Ley Nº 28123. 3.3. Ley Nº 24029 Ley del Profesorado y su modificatoria Ley Nº 2512 3.4. Ley Nº 28036 Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte. 3.5. Ley Nº 28628 Ley que regula la participación de las Asociaciones de padres de Familia En las Instituciones Educativas Públicas. 3.6. Ley Nº 27815 Ley del Código de Ética de la Fundación Pública. 3.7. Ley Nº 28086 Ley de democratización del libro y de Fomento de la Lectura. 3.8. R.V.M. Nº 0014-2007-ED. Normas Complementarias para la adecuada organización, Aplicación del Plan Lector en las II.EE. de E.B.R. 3.9. R.M. Nº 0386-2006-ED. Normas para la Organización y Aplicación del PLAN LECTOR en Las II.EE. de Educación Básica Regular. 3.10. R.M. Nº 0234-2005-ED. Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en la Educación Básica Regular. 3.11. D.S. Nº 008-2005-ED. Lineamentos para el seguimiento y control de la labor efectiva En las Instituciones Educativas Públicas 3.12. D.S. Nº 009-2005 ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

3.13. Directiva Nº 088-2003 VMGP-2003. Conformación de consejos Educativo Institución 3.14. Directiva Nº 063-2003-VMGP. Orientaciones y actividades para atender la Emergencia de la educación. 3.15. Proyecto Educativo Institucional de la I.E. Nº 30089 3.16. Plan Anual de Trabajo 2012 de la I.E.P. Nº 30089. IV. OBJETIVOS: 1. Generales: -

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Desarrollar habilidades y destrezas en forma autónoma en su formación cognitiva, psicomotor y afectivo de acuerdo al avance de la ciencia y tecnología de la computación e informática. Fomentar en el mundo de la informática la creatividad e investigación de los programas de SOFTWARE y exploración del HARWARE. Desarrollar en el alumno capacidades intelectuales mediante el uso de medios informáticos para que pueda desarrollar su pensamiento lógico y crítico, y consolidar su formación integral.

2.- Específicos: -

Que todos los alumnos practiquen, con las computadoras. Que el director, los docentes, los alumnos y los padres de familia conozcan la importancia del curso de computación. Sensibilizar y concientizar a los padres de familia que la Educación comienza por casa, pará que ellos mismos puedan practicar en las computadoras. Instalar el servicio para el beneficio de la Institución y la comunidad en general.

3.- DESCRIPCIÓN: El proyecto se centra en el alumno, en primera instancia, luego se procede a realizar la Escuela de Padres de Familia, para orientar de lo que se trata el proyecto, y se ejecuta el cumplimiento de las Normas y Leyes, y así cumplir con los lineamientos del Ministerio de Educación. El cronograma y desarrollo de los temas se publicara oportunamente, también se determinó que el proyecto estará a cargo de los docentes y alumnos, cada cual en su respectivo grado y sección. Los beneficiarios directos con este proyecto serán la población en general, para la mejor educación de sus hijos. VI.- RECURSOS HUMANOS: -

Director. Docentes. Alumnos y alumnas. Padres de familia. Comunidad en general.

VII.- PRESUPUESTO: El presupuesto de inversión, en el desarrollo de este proyecto es hacer gestiones a las autoridades y padres de familia, y sólo el tiempo que se emplea para aplicar y practicar los trabajos propuestos, con todos los agentes educativos de la Institución Educativa.

Misquipata, 09 de Enero del 2012.

--------------------------------------Gavino, Juan de Dios León PROFESOR

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