PROYECTO DE EPT N° IV - 2do Año FATIMA 2016

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU ”

PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 04

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución Educativa: 1.2 Área : 1.3 Ciclo : 1.4 especialidad : 1.5 grado y Sección : 1.6 Horas Semanales : 1.7 Facilitador del Área : 1.8 Director : 1.9 Fecha :

Túpac Amaru Educación para el Trabajo VI Industria Industria del vestido/confecciones textiles 2do C y D 5 Horas Semanales Prof. Fátima Lisbeth Zarate Maceda. Prof. Rosario Roque Guerrero. Tumbes, octubre de 2017

II.

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “CONFECCIONA PROYECTO NAVIDEÑO”

III.

DESCRIPCIÓN: El proyecto tiene como finalidad desarrollar capacidades básicas laborales, desarrollando diversos proyectos navideños para dar realce a estas fiestas que ya se acercan como es la navidad, la cual culmina con una feria, y que es proyectada a la comunidad, donde las alumnas de 2do volcaran las habilidades y destrezas que ha obtenido durante el presente año.

IV.

APRENDIZAJES FUNDAMANTALES: - Se desenvuelve con autonomía para lograr su bienestar. - Aplica fundamentos de ciencia y tecnología para comprender el mundo y mejorar la calidad de vida. - Emprende creativamente sus sueños personales y colectivos.

V.

VALORES Y ACTITUDES: ACTITUDES VALORES NORMAS DE SEGURIDAD Práctica normas convivencia.

COMPORTAMIENTO de Escucha y respeta la opinión de los demás. Promueve clima de confianza.

Demuestra confianza en sus capacidades. Reconoce los derechos y Es cortes en sus modales, expresiones, posturas, gestos y acciones. dignidad del otro. Respeto

Cuida los bienes propios y ajenos. Respeta la biodiversidad cultural. Aplica normas de seguridad. Contribuye con la conservación e higiene del aula.

Responsabilidad

Asume adecuadamente el Muestra entusiasmo y dedicación. manejo del equipo y cumple Se esfuerza por mejorar su proyecto. con las tares laborales. Culminan sus proyectos y tareas emprendidas.

VI.

ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO:

Etapa del Proyecto Estudio mercado

Aprendizaje esperado

de Identifica actividades productivas, empresas de confecciones y necesidades de falta de lencería de cocina. Diseño del bien Representa el diseño para lencería de cocina

Actividades /Estrategias

Conocimientos El estudio de mercado Identificando mercado.

Duración

El mercado y sus 5 h elementos, tipos.

Articulación con otras áreas CC.SS.

mi

Conocemos los elementos y procesos básicos de diseño de bienes y servicios.

Planificación de la Formula el producción presupuesto del invertir para ganar. proyecto y organiza el taller. Ejecución de la Selecciona telas producción adecuadas para la Orientaciones elaboración del laborales. proyecto. Opera instrumentos Hoja de instrucción. de medición y corte, Realiza operaciones de Desarrolla un álbum cosido a mano. de puntadas básicas.

Cronograma III Bimestre O N D

X

Elabora el diseño del 5 h proyecto /obtiene por internet.(diseño navideño) Elabora hoja de 5 h presupuesto del proyecto seleccionado.

MAT. EDUC. ARTE

Adquisición de telas. 5h Adornos y materiales según la fecha.

CTA

Práctica de medición y 5 h trazado y obtención de moldes. Realiza transferencia 5h de dibujos recorta y coloca aplicaciones sobre la tela.

MAT EDUC. ARTE

X

MAT.

X

X

COM. EDUC. ARTE

X

Realiza proceso de preparación de tela y marcado Ejecuta armado de piezas.

Desarrollo proyecto.

del Practica la aplicación 5 h de piezas sobre la tela y bordado a mano. Tratamiento y Practica el acabado 5 H acabado de las piezas. del proyecto navideño

COM EDUC. ARTE

Organiza la venta de Estrategias de Organiza la publicidad 5 H lencería de cocina. publicidad y venta. oral para la venta del bien confeccionado y organiza exhibición. Evaluación de la Realiza el control de Evaluación del bien Practica el control de 5 H producción calidad y producto producido. calidad evaluación y terminado. balance económico Formula balance económico

COM EDUC. ARTE

X

MAT. COM.

X

Comercialización del producto

VII.

X

CTA. X

PRESUPUESTO: N° 1 2 3 4 5 6 7

DESCRIPCIÓN Tela (micropolar) Tela (micropolar navideño) pza Adornos navideños Napax (relleno) Papel mantequilla aguja de coser a mano Hilos de acuerdo al color de la tela

CANTIDAD 25 cm 25 3 ½ kilo 1 1 5

UNIDAD DE MEDIDA metro metro metro unidad unidad unidad unidad

COSTO UNITARIO (S/.) 14.00 24.00 3.00 16.00 1.00 0.50 1.00

COSTO TOTAL

TOTAL

28.00

3.50 6.00 3.00 12.00 1.00 0.50 2.00

VIII.

EVALUACIÓN: CAPACIDAD

INDICADOR

INSTRUMENTO

Realiza procesos de estudio de Identifica su mercado. Organizador de información. mercado para la producción de Inventario. bienes sencillos para la especialidad Planificación y comercialización de artículos navideños. Interpreta y describe la información técnica necesaria para realizar industria del vestido. el proceso de costura. Organiza y ejecuta procesos de Formula ficha de operaciones y procesos para la producción. Especificaciones técnicas. diseño, planificación y comercialización, propios de la Organiza el espacio de confección. Ficha de autoevaluación. especialidad Industria del vestido. Identifica las Características y demandas de los clientes. Ficha de observación. Realiza procesos básicos de control Identifica los tipos de Presentaciones. de calidad. Selecciona materiales e insumos Aplica técnicas de decorado. para la producción de proyectos sencillos, de la especialidad de Aplica técnica de control de calidad. industria del vestido considerando las especificaciones técnicas. Aplica técnica de corte y realiza el cocido de las piezas. Realiza tareas y operaciones básicas Aplica acabados aplicando normas de seguridad e higiene. de la especialidad Industria del Aplica técnica de acabados de presentación de producto. Vestido., considerando las normas de seguridad y control de la calidad.

INDICADORES DE EVALUACIÓN    



Llega a la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida los materiales propios y ajenos. Es cortés en su trato. Muestra disposición cooperativa y democrática.

Ficha de observación.

Cuadro de cotejo.

INSTRUMENTO Ficha de seguimiento de actitudes.

IX.

BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA:  

MED – AS Catálogo Nacional de Títulos y certificaciones. Manual de educación para la Industria del Vestido.

Tumbes, octubre de 2017

Fátima L. Zarate Maceda Docente Responsable