Prova.pb.Matematica.1ano.manha.1bim (1)

Nota

PB DE MATEMÁTICA (manhã)

1/5

UNIDADE:_____________ ____ PROFESSOR: ____________________ _____ 1º BIMESTRE/2014 UNIDADE:_________________  ALUNO(A): ______________________________________ ______________ _________________________________________ _________________ Nº __________ TURMA: ________________ 1º ano Ensin o Fund amental DATA: ____/__ ____/_____ ___/_____ /_____

Total: 100 pontos ATENÇÃO Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Não utilize corretor líquido e máquina de calcular. Evite pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra. Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

Questão 01:

(24 pontos / 4 cada)

Paulo e seus amigos são muito unidos e adoram brincar juntos. Vivem harmoniosamente sem discriminação! 

Observe a cena.

Agora, certa.

marque  com um (X) a resposta

a) Qual o total de crianças que há na cena? ( )8 ( )9 ( )7  b) Quantos são os meninos? ( )7 ( )6 ( )5 c) Quantas são as meninas? ( )5 ( )4 ( )3 d) Quantas crianças estão brincando b rincando de corda? ( )3 ( )2 ( )1 e) Quantas crianças estão brincando b rincando de  basquete? ( )4 ( )1 ( )5 f) Quantas crianças estão fora das  brincadeiras? ( )2 ( )1 ( )3  prova.pb.matemati ca.1ano.manha.1bi m.TQ.LC

PB DE MATEM MATEMÁTICA ÁTICA - 1º ano ano - Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre Bimestr e / 2014 2014 2/5

 ALUNO(A):__________________________________________  ALUNO(A):_______________ ______________________________ ___ TURMA:_______________

Questão 02:

(20 pontos / 5 cada)

Depois de se divertirem na pracinha, Paulo e sua turma resolveram ir para casa onde a brincadeira não iria parar. Algumas crianças já entraram no ônibus. Veja na gravura ao lado o lugar em que se sentaram e faça o que se pede nos bancos vazios.

a) Faça um (X) no banco atrás de

 b) Pinte o banco a direita de

c) Circule o banco na frente de

d) Risque o banco a esquerda de

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PB DE MATEM MATEMÁTICA ÁTICA - 1º ano ano - Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre Bimestr e / 2014 2014 3/5

 ALUNO(A):__________________________________________  ALUNO(A):_______________ ______________________________ ___ TURMA:_______________

Questão 03:

(20 pontos / 5 cada)

A longa viagem até a casa de Paulo deixou todos com fome. Fizeram então uma rápida parada num “Fast food” para um delicioso lanche. 

Observe o quadro com os alimentos que cada um comeu. hambúrguer

batata frita

cachorro-quente cachorro-quente

refrigerante refrigerante

Paulo Caio Beto Lucas Danilo



Agora, responda .

a) Quem comeu mais hambúrgueres?___________________________________  b) Quantos refrigerantes foram consumidos ao todo?______________________ todo?______________________ c) Qual criança não comeu nenhum alimento?____________________________ d) Qual alimento foi consumido em maior quantidade?_____________________

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PB DE MATEM MATEMÁTICA ÁTICA - 1º ano ano - Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre Bimestr e / 2014 2014 4/5

 ALUNO(A):__________________________________________  ALUNO(A):_______________ ______________________________ ___ TURMA:_______________

Questão 04:

(16 pontos / 4 cada)

Ao chegarem à casa de Paulo, resolveram pegar alguns jogos para se distraírem. 

Complete as lacunas com os os sinais de = e .

________ 5

3

________ 4

4

________ 3

5

________ 8

8

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PB DE MATEM MATEMÁTICA ÁTICA - 1º ano ano - Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre Bimestr e / 2014 2014 5/5

 ALUNO(A):__________________________________________  ALUNO(A):_______________ ______________________________ ___ TURMA:_______________

Questão 05: 

(8 pontos / 1 cada)

Acompanhe a sequência dos numerais em ordem decrescente de acordo com o numeral do primeiro vagão.

9 Questão 06:

(12 pontos / 2 cada)

Para finalizar o dia divertido que tiveram, Paulo e seus amigos resolveram realizar um concurso de desenhos. 

De acordo com as regras a seguir, reproduza os desenhos nos quadros corretos.

Linhas abertas

Linhas fechadas fechadas

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