Prova Agua 6 Ano Bimestral

September 4, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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  Escola Estadual José Augusto Ferreira Avaliação de Ciências -6º ano_______ Nome:_______________________ Nome:____________ _____________________ __________ Nº:___ Data:__/_____/2013 Valor: 8 pts. Nota:_________ Professora: Graciane Gomes dos Santos Silva. Questões 1-Leia o texto abaixo e responda às questões O planeta gota A terra tem muita água, mas só uma ínfima parte é própria para consumo. O desafio é como usá-la para qu quee não falte no futuro próximo. A água cobre 70% da superfície da Terra. Terra. Apesar da abundância, ela está cada vez mais rara e cara. Estima-se que 1 bilhão de pessoas não tenham acesso a uma fonte limpa para beber. De acordo com cálculos da ONU, esse número deve dobrar nos nos próximos quinze anos. Os especialistas chamam a situação de crise da água. De todas as crises, é a mais dramática e universal que a humanidade pode enfrentar. Não é possível possível solucionar o problema das torneiras secas com incentivos fiscais ou manobras cambiais, como se faz numa crise econômica. Tampouco existe produto alternativo que substitua a água, como ocorre com o petróleo. Esse líquido incolor, inodoro e insosso é essencial para a sobrevivência humana e, ao contrário do do vinho, se torna mais precioso quan quanto to menos cor, cheiro e sabor tiver. A crise tem características peculiares. Antes de tudo, a água da Terra não vai acabar. Estima-se que, circulando por rios, mares, lagos, pântanos e nuvens, o planeta acumule 1,4 bilhão de quilômetros cúbicos de água. Esse líquido evapora dos mares e transpira da vegetação, cai na forma de chuva e retorna para depósitos subterrâneos, rios e oceanos, de onde tudo recomeça com a evaporação. O ciclo hídrico, cujos mistérios os os cientistas ainda não desvendaram desvendaram inteiramente, é uma garantia de renovação. O problema é que a água doce, aquela apropriada para o consumo humano, corresponde corresponde a apenas 2,5% do total. A crise seria menos alarmante caso caso a água estives estivesse se distribuída de maneira equilibrada pelo globo. Não é o que acontece. Vários países nadam nadam na abundância hídrica. O Brasil, felizmente, é um deles. Outros, especialmente na África e no Oriente Médio, não dispõem de recursos hídricos para abastecer sua população com o mínimo necessário, que que varia de 20 a 50 litros diários por pessoa. (Revista Veja – 22 de dezembro, 2010-com adaptações) Questão 01 De acordo com o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) A água é distribu distribuída ída de maneira equilibrada equilibrada pelo globo terrestre. ( ) A água está cada vez mais rara e cara. ( ) A água é ess essencial encial para a sobrevivência sobrevivência humana. A sequência está correta em: (A) V, F, V (B) F, V, F (C) F, V, V (D) V, V, V (E) F, F, V

Questão 02 De acordo com o texto, analise: I. Muitas pessoas não têm acesso a uma fonte limpa de água para beber. II. O Brasil possui abundância hídrica. III. A água se torna mais preciosa quanto menos cor, cheiro e sabor tiver. IV. A África e o Oriente Médio não dispõem dispõem de recursos hídricos para abastecer sua população com água própria para consumo. Estão corretas apenas as afirmativas: A) III, IV B) II, III, IV C) I, II D) I, II, III E) I, II, III, IV Questão 03 A água pode se apresentar em três estados físicos diferentes: sólido, líquido e gasoso. A influência de fatores externos, como a temperatura e a pressão, faz com que a água se apresente ora em um, ora em outro estado físico, sendo que a

 

passagem de um estado para outro recebe denominações específicas. Associe as duas colunas, relacionando o oss nomes das mudanças de estado da água aos seus respectivos exemplos. Nome da mudança de estado: Exemplo: 1. Evaporação. ( ) Água sendo aquecida e permanecendo em fervura. 2. Ebulição. ( ) Toalha molhada secando ao varal. 3. Solidificação. ( ) Gelo derretendo em um copo. 4. Fusão. ( ) Formação de chuva nas nuvens. 5. Condensação. ( ) Água colocada no congelador durante horas. A sequência correta dessa associação, de cima para baixo, é: A) 1, 2, 3, 5, 4.

B) 2, 1, 4, 5, 3.

C) 2, 5, 4, 3, 1.

D) 1, 4, 2, 3, 5.

Questão 04 O tratamento da água e do esgoto de uma cidade são fundamentais para a saúde da população. Na ETA (Estação de Tratamento de Água) a água captada dos lagos, rios, represas ou lençóis subterrâneos é purificada, por meio da decantação, filtração e cloração. Após isso é levada para grandes reservatórios e, daí, distribuída para as casas. Na ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) a água proveniente do banho, da limpeza doméstica e industrial e das descargas em geral, recebe tratamento primário através da retirada de resíduos sólidos, decantação, aeração e secagem do lodo, antes de ser devolvida aos rios, lagos e mares. Podemos afirmar que (A) a cloração funciona como processo de eliminação de microrganismos. (B) os dois processos utilizam micro-organismos na purificação da água. (C) a decantação é produzida através de mecanismo que movimenta a água. (D) em ambos os processos há formação de gás que pode ser reaproveitado. Questão 05 ( PIP LEOPOLDINA) A água é um bem da Natureza indispensável à Vida na Terra. Ela cobre grande parte da superfície terrestre onde se encontra em três estados físicos. Com base nessas informações associe as colunas no quadro abaixo. 1. Oceano ( ) A. Estado Sólido 2. Neve ( ) B. Estado Líquido 3. Chuva ( ) C. Estado Gasoso 4. Umidade Atmosférica ( ) 5. Geada ( ) 6. Rio ( )

Questão 06 (PIP LEOPOLDINA) A água é a substância mais comum na superfície da Terra. Sua molécula apresenta átomos de hidrogênio e oxigênio que estão entre os principais constituintes da matéria orgânica. No esquema, abaixo, observa-se a natureza cíclica da água. O processo típico dos seres vivos que devolve água sob a forma de vapor para o ambiente denomina-se : a) condensação. b) ebulição. c) sublimação. d) transpiração.

 

Questão 07

Questão 08 De cada 10 litros de água tratada, distribuídos à população, 3 litros são desperdiçados. A economia de água doce é: a) desnecessária, porque toda água usada pode ser reaproveitada; b)indiferente, porque esse recurso é inesgotável; c) necessária, porque esse recurso está se acabando; d) desejável, somente porque o custo do tratamento é caro.

Questão 09 No texto a seguir ,você encontrara alguns erros .Depois de lê-lo com atenção, reescreva-o ,corrigindo as informações incorretas: “Nas regiões próximas aos polos também existe muita água ,mas não na forma liquida. Lá por causa do calor intenso ,a

água forma camadas de gelo que cobrem a terra e o mar. Outro lugar onde a água existe na forma liquida é nos picos das montanhas muito altas como no Himalaia”.  Questão 10 “Nos últimos 60 anos, a população mundial duplicou, enquanto o consumo consumo de água foi multiplicado por sete. Da água

existente no planeta, aproximadamente aproximadamente 97% são de água salgada (mares e oceanos), 2,4% formam geleira geleirass inacessíveis e apenas 0,6% corresponde à água doce, armazenada em lençóis sub subterrâneos, terrâneos, rios e lagos. A poluição pela descarga de resíduos municipais e industriais, combinada com a exploração exce excessiva ssiva dos recursos hídricos disponíveis, ame ameaça aça o meio ambiente, comprometendo comprometendo a disponibilidade de água doce para o abastecimento das populações humanas. Se esse ritmo se mantiver, em alguns anos a água potável tornar-se-à um bem extremamente raro e caro”. Autores: MORAES, D. S. L; JORDÃO, B.Q. Livro: Degradação de recursos hídricos e seus efeitos sobre s obre a saúde humana. Saúde Pública, São Paulo, v. 36, n. 3 Jun. 2002 (adaptado). Considerando o texto e os quadrinhos abaixo , uma proposta viável para cons conservar ervar o meio ambiente e a água doce seria.

 

A)Preservar a nascentes dos rios e economizar agua.

 

B)Fazer uso exclusivo da água subterrânea, pois Ela pouco interfere na quantidade de água dos rios. C)Desviar a água dos mares para os rios e lagos, de maneira a au aumentar mentar o volume de água doce nos Pontos de captação. D) Promover a adaptação das populações humanas ao consumo da água do mar, diminuindo assim a demanda sobre a água doce. E) Realizar a descarga dos resíduos municipais e industriais diretamente nos mares, de maneira a não afetar a água doce disponível.

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