proposal pembangunan pagar dan benteng sekolah.pdf

PROPOSAL PEMBANGUNAN PAGAR KELILING SMAN 1 RANTAU MELALUI ANGGARAN DINAS PENDIDIKAN KAB. TAPIN

TAHUN 2014

Oleh : 1. KEPALA SMAN 1 RANTAU 2. KOMITE SMAN 1 RANTAU

PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN TAPIN DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 RANTAU TAHUN 2014 1

PENGESAHAN

Proposal pembangunan Pagar Keliling SMAN 1 Rantau melalui Anggaran Dinas Pendidikan Kabupaten Tapin tahun 2014, telah disahkan pada : Hari Tanggal

: Sabtu, : Nopember 2014

Kepala SMAN 1 Rantau

Komite Sekolah

Drs.M.NURDIN M.Pd.  NIP. 196702221992031007

SUMARTOYO S.Sos.

Menyetujui / Mengesahkan Kepala Dinas Pendidikan Pendidikan Kabupaten Tapin

Drs. H. JUWAINI, M.Pd. Pembina Tk I  NIP. 196008011987101003

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT, yang telah melimpahkan rahmad, Taufik dan Hidayah Nya kepada kita semua, sehingga proposal Pembangunan Pagar Keliling SMAN 1 Rantau telah kami telah selesai kami buat tanpa halangan yang  berarti. Dengan selesainya penyusunan proposal ini, tak lupa kamisampaikan ucapan terima kasih kepada ; 1. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Tapin khususnya Komisi dalam Bidang Pendidikan. 2. Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tapin 3. Dewan Guru dan Tata Usaha. 4. Semua pihak yeng telah membantu terselesaikannya penyusunan proposal ini, yang tdak dapat kami sebutkan satu persatu. Kami tetah berusaha semaksimal mungkin untuk menyusun proposal ini, tetapi kami  juga yakin masih ada kekurangan, sehingga saran dari semua pihak sangat kami nantikan, dalam rangka penyempurnaan dalam pelaksanaan program ini.

Mengatahui Kepala SMAN 1 Rantau

Rantau, Nopember 2014. Ketua Komite

Drs.MUHAMMAD NURDIN M.Pd. .  NIP. 196702221987031007

SUMARTOYO S.Sos..

iii

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB

I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang B. Tujuan C. Hasil Yang di Harapkan D. Sumber dana

BAB

II

PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

A. Profile Sekolah B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

BAB

III

RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PEMBANGUNAN PAGAR KELILING SEKOLAH

A. Panitia Pengadaan Pembangunan Pagar Keliling SMAN 1 Rantau B. Rencana Anggaran Pengadaan Alat dan Spesifikasi Pembangunan Pagar Keliling Sekolah. C. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan gedung Perpustakaan

BAB

IV

RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN PEMBANGUNAN PAGAR KELILING SEKOLAH

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan Pagar Keliling Sekolah. iv

B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Menengah D. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2014. E. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan Pagar Keliling Sekolah.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

v

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

1. Pentingnya Pagar Keliling Sekolah. Implemenasi komitmen pemerintah dalam rangka mewujudkan layanan  pendidikan yang bermutu dan merata bagi masyarakat diantaranya berwujud dalam bentuk peningkaan kualitas sarana dan prasarana sekolah, termasuk  pembangunan pagar keliling di sekolah. Pagar keliling sekolah merupakan sarana pengamanan sekolah untuk kelancaran kegiatan belajar mengajar di sekolah. Pengamanan dari gangguan dari luar sekolah yang mengakibatkan kegiatan belajar mengajar bisa terganggu. Pengamanan dari dalam sekolah untuk melancarkan kedisiplinan dalam menjalankan tata tertib sekolah.

2. . Kondisi Pagar Sekolah Saat Ini.

SMA Negeri 1 Rantau, Kabupaten Tapin adalah sekolah tertua yang berada di Kabupaten Tapin. Pada tahun 2014 ini jumlah kelasnya mencapai 23 kelas dengan jumlah murid sebanyak ........ orang. Kondisi pagar yang sekarang merupakan pagar ulin yang dibangun tahun 1990 an ( 25 tahun yang lalu) sehingga sudah banyak yang rusak dan banyak lubang. Dengan adanya pagar keliling yang memadahiSMAN 1 Rantau dapat memenuhi 8 standar sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasioal 1

Pendidikan (SNP) , khususnya standar sarana dan prasarana sekolah, diperlukan bantuan atau subsidi dari pemerintah. Oleh karena itu kami  bermaksud untuk mohon bantuan atau subsidi pembangunan gedung  perpustakaan kepada Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan dasar dan Menengah,

Departemen

Pendidikan

Nasional,

melalui

mekanisme

dekonsentrasi tahun 2009.

B. Tujuan 1. Menyediakan pembangunan Pagar Keliling SMAN 1 Rantau untuk mendukung proses pembelajaran yang berkualitas. 2. Meningkatkan pencapaian kompetensi (prestasi ) siswa. 3. Mewujudkan penyelenggaraan sekolah yang mandiri berdasarkan prinsip prinsip manajemen berbasis sekolah ( MBS). 4. Mendorong peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan nasional yang bermutu melalui pencapaian Standar Nasional Pendidikan. . C. Hasil Yang di Harapkan 1. Pembelajaran berjalan dengan lancar dan berkualitas. 2. Prestasi siswa meningkat. 3. Menjadi sekolah yang mandiri 4. Sekolah dapat memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan.

2

D. WAKTU PELAKSANAAN Tahun 2015

E. BIAYA DAN SUMBER DANA. 1. BIAYA i. Pekerjaan Persiapan

= Rp. 22.798.450,00.

ii. Pekerjaan pagar depan

= Rp. 192.308.767,93

iii. Pekerjaan gerbang dan Pintu pagar

= Rp. 14.250.000,00

iv. Pekerjaan pagar samping dan belakang

= Rp. 530.724.676,00

JUMLAH

= Rp. 760.081.894,91

PPN 10 %

= Rp.

TOTAL BIAYA

= Rp. 836.090.000,00

2. SUMBER DANA : i. APBD Kabupaten Tapin. ii. Dana Komite Sekolah. iii. Dana sumbangan pihak ke tiga yang syah.

3

76.008.189,49

BAB II PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

I.

PROFILE SEKOLAH

A. VISI DAN MISI SEKOLAH

1. Visi : Berimtaq, Unggul dalam Mutu, Disiplin, Berbudi Pekerti Luhur, Berbudaya Lingkungan dan Mampu Bersaing di Era Global. 2.

Misi Sekolah

:

a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Than Yang Maha Esa serta nilai-nilai budaya, sehingga menjadi sumber kearifan dalam  bertindak dan berperilaku.  b. Mengembangkan pembelajaran yang efektif, kreatif dan menyenangkan  bagi siswa dan guru, sehingga bisa mengembangkan semua potensi yang dimiliki siswa secara optimal. c. Meningkatkan kedisiplinan guru dan siswa dalam kegiatan belajar, sehingga kegiatan pembelajaran berjalan optimal. d. Meningkatkan budi pekerti dan akhlakul karimah, sehingga berperilaku santun dalam perbuatan dan perkataan baik terhadap orang tua, guru dan sesama teman. e. Menumbuhkan sikap peduli dan sadar lingkungan yang bersih melalui  pembiasaan

dan

pembelajaran

berkelanjutan,

sehingga

tercipta

lingkungan yang bersih dan indah. f. Menumbuhkan budaya mutu dan semangat keunggulan, sehingga mampu  bersaing di era global. B. Tujuan Sekolah: 1. Setiap siswa menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya secara  benar dalam kehidupan sehari-hari. 2. Kelulusan mencapai 100 % 4

3. Seratus persen lulusan diterima di perguruan tinggi. 4. Semua siswa kompeten dalam bidang IT 5. Memiliki kelompok IT aktif yang berprestasi 6. Memiliki kelompok tim olah raga aktif dan berprestasi. 7. Memiliki kelompok seni aktif dan berprestasi. 8. Memiliki sikap peduli dan sadar lingkungan yang bersih melalui pembiasaan dan  pembelajaran berkelanjutan, sehingga tercipta lingkungan yang bersih dan indah.

C. PROFIL SEKOLAH 1.

Identitas Sekolah

 Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Rantau  NIS

: 13011554001

 NSS

: 310150407001

 NPSN

: 30301491

Status Sekolah : Negeri Tahun mulai beroperasi : 1965 Akreditasi

:A

Alamat Sekolah : Jl.Brigjend H.Hasan Basery Km.2 Rantau , Tapin, Kalimantan Selatan Kode pos 71111 Telp.0517 (31142). Website

: smarantau.blogspot.com.

RekeningSekolah : BNI Cabang Barabai Nomor: 0277177303 a.n Sekolah Menengah Atas Negeri I Rantau (SMAN I Rantau ) Jl.Brigjend H.H Basery Km.2 Dulang Rantau Kepala Sekolah

: Drs.Muhammad Nurdin M.Pd.  NIP.196702221992031007

5

2. Sarana dan Prasarana . a.

Tanah dan Halaman

Tanah sekolah sepenuhnya milik sekolah SMAN 1 Rantau Kabupaten Tapin, 2

Luas areal seluruhnya 21.212 m . Sekitar sekolah dikelilingi oleh pagar kayu ulin sepanjang 360 m. Keadaan Tanah Sekolah SMA Negeri 1 Rantau.

 b.

Status

:

Milik sekolah ,sertifikat nomor 546998 , 14 Des 2000

Luas Tanah

:

21.212 m

Luas Bangunan

:

2364 m

Pagar

:

680 m

Gedung Sekolah Bangunan sekolah pada umumnya dalam kondisi baik. Jumlah ruang kelas untuk menunjang kegiatan belajar memadai. Keadaan Gedung Sekolah SMA Negeri 1 Rantau NAMA SARANA

JUMLAH

LUAS

PRASARANA

RUANG

m

KETERANGAN

2

Ruang Kepala

1

90

Rusak Ringan

Ruang Tata usha

1

90

Rusak berat

Ruang Guru

1

100

Rusak Ringan (Plapon)

Kamar mandi/Wc Kepsek

1

6

Baik

Ruang Kelas

26

1664

Baik

Ruang Lab. MIPA

3

342

Baik

Ruang Lab. Bahasa

1

96

Rusak ringan

Ruang Perpustakaan

1

112

Ruang Serba Guna/AULA

1

600

Wc guru

2

6

Kamar mandi guru

2

6

Baik

Musholla

1

70

Rusak ringan

6

Masih kerangka besi

WC SISWA

16

96

Baik

Kamar mandi siswa

2

6

Baik

OSIS

1

20

Baik

UKS

1

15

Baik

1

15

Baik

LapanganBasket

1

400

Baik

Lapangan Tenis

1

300

Baik

Ruang olah raga /ganti  pakaian

Lapangan upacara diatas lapangan basket dan tenis

1

Baik

Parkir siswa

3

400

Baik /masih kurang

Parkir guru

2

70

Baik

Koperasi siswa

1

28

Baik

Kantin siswa

1

35

Baik

Ruang Band siswa

1

15

Rusak ringan

Gudang barang

1

20

Rusak ringan

Ruang komputer

2

156

Baik

Ruang Wakasek sarana

1

11

Rusak ringan

Komputer

46

12 rusak

Computer jinjinng

6

Baik

Ruang BP

1

Kursi meja siswa

680 set

21 Rusak

Kursi meja dewan guru

34

Baik

TV pembelajaran

7

29”(2) 21( ‘3)dan 14 “ (2)

CD PBM kelas X, XI, XII

1set

Baik

LCD Thosiba 2

3

Baik

CD Latihan komputert

1 set

Baik

Kaset PMB Bahasa inggeris

1 set

Baik

11

7

Rusak ringan

3.

Tip desk PBM

5

Rusak 1

Mesin tik

3

Baik

Kolom ikan permanent

1

20

Baik

Anggaran Sekolah .

Anggaran sekolah berasal dari dana pemerintah pusat dan pemerintah daerah Sumber Dana Pendidikan SMA Negeri1RANTAU Tahun

Pemerintah

Komite

Pelajaran

(Rupiah)

Sekolah

BANTUAN BLOCK GRANT

(Rupiah)

2001 / 2002

52.000.000.

76.710.000.

2002 / 2003

52.000.000

96.200.000

2003 / 2004

53.000.000

121.000.000

140 juta(Rehab 5 kls dan BOMM)

2004 / 2005

55.000.000

161.893500

150 juta(BOMM danBISS Mutuuntu RKB dan LAB IPA

2005 / 2006

60.000.000

234.300.000

155 juta ( RKB, Lab Komputer, computer ,1 laptop)

2006/2007

60.000.000

179.000.000

1.BISS Mutu 100 juta(rehb Lab IPA dan media barang) 2,RKB (75 juta0 3.20 juta multi media 4.153 juta rehab 3 kls,2 km,3 wc(bangun baru

2007/2008

60.000.000

179.000.000

150.juta(BOMM DAN SKM ) sesuai rencana

2008/2009

100.000.000

-

2010/2011

100000

-

2011/2012

100000

-

8

SKM-SSN

BOS TAHUN

RUTIN

(DAERAH DAN

BANTUAN BLOCK GRANT

PUSAT)

2012/2013

57000000

288000000

450000000

2013/2014

57000000

919000000

-

Alokasi dana terutama diperuntukan untuk menunjang kegiatan-kegiatan,  pembangunan , perbaikan sarana prasarana, pembelajaran, pelatihan guru, kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler siswa seuai dengan proposal yang disetujui. Sejak tahun ajaran 2007/2008, dimulai bulan januari 2007, iuran komite dibebaskan karena disubsidi oleh PEMDA Kabupaten Tapin, diluar itu untuk keperluan yang jelas dan untuk kepentingan mutu dan kegiatan siswa masih dapat dimintakan sumbangan siswa tapi dengan jumlah yang kecil 4. Personil Sekolah SMA Negeri 1 Rantau didirikan pada tanggal 1 Agustus 1965 dengan surat keputusan 1 Nopember 1965. SMAN 1 Rantau lahir dari sekolah swasta / masyarakat dibawah yayasan Darma Bakti dan dijadikan SMA Negeri karena didorong sebagai syarat bagi berdirinya Kabupaten Tapin yang jatuh pada tanggal 30 Nopember 1965. Pimpinan sekolah yang pernah bertugas di SMA  Negeri Rantau Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan adalah:  NAMA

PERIODE TUGAS

1. Drs. Anwar Fauzi

Tahun 1965 s/d 1970

2. Drs. Imam Muhdi

Tahun 1970 s/d 1975

3. Drs. H. Gazali Usman

Tahun 1975 s/d 1979

4. Drs. Basri nawari

Tahun 198O s/d 1988

5. Drs. Zubair

Tahun 1989 s/d 1991

6. Drs. H .Nadirsyah

Tahun 1991 s/d 1993

7. Drs. M. Husni Thamrin

Tahun 1993 s/d 1998

8. Drs. H. Achmad

Tahun 1998 s/d 2000 9

9. Drs. Ardiansyah

Tahun 2000 s/d 2002

10. Drs. H. Nur Effendi,M.Pd.,MM.

Tahun 2002 s/d 2008

11. Drs. H. Mansyah

Tahun 2008 s/d -2013

12. Drs. Muhammad Nurdin, M.Pd.

Tahun 2013 –  sekarang

5.

Kepala Sekolah

a.

Jabatan sebelumnya

: Kepala SMA Negeri 1 Binuang

 b.

 Nama Kepala Sekolah

: Drs. Muhammad Nurdin M.Pd.

c.

Tempat Tanggal Lahir

: ......................

d.

 Nama Ibu Kandung

: .......................

e.

Alamat Rumah

: Binuang

f.

 Nomor HP

: 085248063092

a.

Tanggal Pengangkatan Kepala Sekolah di sekolah ini : 1 Agustus 2008

 b.

Pertama kali diangkat sebagai kepala sekolah : di SMAN 1 Binuang.

6. Wakil Kepala Sekolah  NO

NAMA

JABATAN

1

Ani Wahyuni,S.Pt.

2

Padiya,S.Pd.

3

Sarni,M.Pd.

4

Drs. Muhammad Syafei,MM

7.

Wakasek Kurikulum Wakasek Kesiswaan Wakasek Sarana Prasrana Wakasek Humas

PANGKAT/ GOL Pembina/IVa

STATUS PNS

Pembina/IVa

PNS

Pembina/IVa

PNS

Pembina/IVa

PNS

Dewan Guru

Jumlah seluruh personil sekolah ada sebanyak 52 orang, terdiri atas guru 41 orang, karyawan tata usaha 6 orang, dan pesuruh 5 orang. Keadaan Personil Sekolah NO

1

NAMA

JABATAN

Drs.Muhammad  Nurdin,M.Pd.

Kepala Sekolah 10

PANGKAT/ GOL  pembina/iva

STATUS

PNS

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

Suwadi,S.Pd.M.BA Drs.H. M.Syamhudi Noor Drs.Muhammad Syafei,MM. Dra.Hernalie Dra.Irrigawati Dra. Faridah Laila Dra.H. Noorlaila Dra.Widyastuti Sarni,M.Pd Rostini,S.Pd. Drs. M. Aini Asmuliati, S.Pd. H. Moch.Ardiyan Noor, S.Pd Titut Munjiyati,S.Pd. Dra. Zuairiah Sri Bulsyahmi,S.Pd. Dra. Munikah Padiya,S.Pd. Samsiar Zuriati Thoyibah, S.Pd. Ratnawati, S.Pd. Sumarmi,S.Pd. Noordiana, S.pd. Sholehah, S.PdI. Ismuwati, S.pd. Annie Wahyuni, S.Pi. Hj. Nurmiliani, S.Pd. Norkamilah,S.Pd. Yuliani Hasanah,S.Pd. Syarifah Yosifa,S.PdI. Murliyani,S.Pd. Lailan Jamilah,S.Pd Erma Yusiani,S.Pd. Noor Abidin Marjuki Muslim,S.Pd. Anton Wirata, S.Pd. Norlatifah, S.Pd. Tety Maya Sari, S.Pd. Haji Muhammad Sajad Rahmad Gilang B.,S.Pd. 11

Guru Guru Wakasek Humas Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru

pembina/iva pembina/iva  pembina/iva

PNS PNS PNS

pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva

PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS

Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru

pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva pembina/iva penata /iii c penata tk.i/iiid penata tk.i/iiid penata muda / iii a penata muda / iii a penata muda / iii a pembina/iva pembina/iva penata tk.i/iiid penata muda/iii a penata muda / iii a penata muda/iii a

PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS PNS HONOR HONOR HONOR HONOR HONOR HONOR HONOR

42

Drs. M. Zainor Halidi

Guru

43 44 45 46

Eva Faurina,S.Pd. Ahmad Yani,S.PdI. Vivie Cristiani,S.Pd. Rezky Pujiyanti,S.Pd.

Guru Guru Guru Guru

8.

TATA USAHA DAN KARYWANA NO

9. a.

PNS HONOR HONOR HONOR HONOR HONOR

NAMA

JABATAN

PANGKAT/ GOL

STATUS

1

Muhammad Zaid

Staf

III/b

PNS

2

Isnani

Staf

III/b

PNS

3

Rossy Norhamidah

Staf

II/d

PNS

4

Iis Herliani

Staf

PTT

5

Ernawati

Pesuruh

PTT

6

Rusipandi

Kebersihan

PTT

7

Harnawati

Sirkulasi Perpustakaan

PTT

8

Misra

Penjaga malam

PTT

9

Iwan

Security

PTT

Keadaan Peserta Didik Jumlah peserta didik

Jumlah peserta didik pada tahun pelajaran 2014/2015 seluruhnya berjumlah 649 orang. Persebaran jumlah peserta didik antar kelas merata. Peserta didik di kelas X sebanyak 8 rombongan belajar. Peserta didik pada kelas XI ada 8 rombel (IPA 3 kelas , IPS 5 kelas) di kelas XII ada 7 rombel. (IPA 3 kelas , IPS 4 kelas) dalam kelulusan tahun pelajaran 2013/2014, Jumlah siswa 156 orang (IPA 65 orang dan IPS 91 orang) dengan kelulusan kumulatif 100 % (156 Orang berhasil). Jumlah peserta didik tahun 2014/2015

12

Jumlah Laki-laki Wanita

Kelas

Jumlah

X MIA1 X MIA2 X MIA3 X IIS1 X IIS2 X IIS3 X IIS4 X IIS5 XI MIA1 XI MIA2 XI MIA3 XI IIS1 XI IIS2 XI IIS3 XI IIS4 XI IIS5 XII IPA1 XII IIPA2 XII IPA3 XII IPS 1 XII IPS 2 XII IPS3 XII IPS4 JUMLAH

b. Keadaan Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah / Droup Out 

Peserta didik yang tidak naik kelas dan angka putus sekolah DO ( Droup-Out) ternyata cukup tinggi setiap tahunnya. Tidak Naik Kelas dan Putus Sekolah.

Tahun Pelajaran

Jumlah Kelas

Jumlah SISWA

Tidak Naik

Putus Sekolah/DO

1999/2000 2000/2001 2001/2002

15 15 15

363 362 393

3

4 (KAWIN) 5 (KAWIN) -

13

2002/2003 2003 / 2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Tingginya keadaan

15 433 15 431 15 432 15 434 15 434 16 485 16 486 18 488 18 485 18 487 21 628 21 635 tidak naik kelas dan putus

5 2 3 3 4 4 5 4 4 4 3 5 5 sekolah peserta didik terutama

disebabkan masih kurangnya kesadaran orang tua dan peserta didik tentang arti  pentingnya pendidikan, selain juga karena faktor kesulitan ekonomi. 10. Orang Tua Peserta Didik

Wilayah Kabupaten Tapin yang terdiri dari tanah dataran tinggi dan rawa, yang mata pencaharian rakyatnya

sebagian besar

bertani, berkebun, diselingi

 berternak, berdagang, PNS, TNI, POLRI, jual jasa, tukang, dan potensi alamnya mempengaruhi cara berfikir dan berbudaya. Keadaan Orang tua Peserta didik 2013/2014 No

Pekerjaan

Jumlah

Prosentase

1

Petani

272

56,1 %

2

PNS

147

30,3 %

3

Pegawai Swasta

34

7%

4

Pedagang

32

6,6 %

504

100 %

Jumlah

11. Kerja Sama Sekolah a. Kerja sama dengan Orang Tua Kerja sama dengan orang tua peserta didik dilaksanakan melalui Komite Sekolah. Ada lima peran orang tua dalam pengembangan sekolah, yaitu sebagai: 14

1. donatur dalam menunjang kegiatan dan sarana sekolah, namun belum  berjalan optimal mengingat kondisi ekonominya 2. mitra sekolah dalam pembinaan pendidikan Intra kurikuler dan Ekstrakurikuler 3. mitra dalam membimbing kegiatan peserta didik 4. mitra dialog dalam peningkatan kualitas pendidikan dan 5. sumber belajar. II.

Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

1. Sarana dan Prasarana yang perlu dimiliki agar PBM

lebih bermutu,

 berdasarkan analisis kebutuhan adalah; a. Gedung Laboratorium  b. Ruang media c. Lab bahasa d. Gedung perustakaan e. Pagar Keliling Sekolah f.

Media pembelajaran di kelas.

2. Sarana dan Prasarana dalam Pagar Keliling Sekolah yang sudah dimiliki, adalah; Meggunakan pagar yang lama yang dibangun tahun 1990 an yang tidak memenuhi standar keamanan sekolah 3. Sarana dan Prasarana yang belum dimiliki atau kurang memedai dan perlu diadakan, antara lain ; a. Kelengkapan media pembelajaran

15

 b. Pagar keliling sekolah.

III.

Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

1. Potensi Sekolah dalam rangka menunjang pemenuhan sarana dan prasarana 2. Ana APBD pembangunan pagar keliling sekolah 3. Prioritas pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana 4. Subsidi untuk pemenuhan prioritas kebutuhan sarana dan prasarana pagar keliling dan media pembelajaran di kelas.

16

BAB III RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PEMBANGUNAN PAGAR KELILING SMAN 1 RANTAU

A. Panitia Pembangunan Pagar Keliling.

 No

Nama

Jabatan

1 2 3 4 5 6 7

B. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan Pagar Keliling Tahun 2015

 NO

 NAMA KEGEIATAN

1

2

C. Rencana Anggaran Biaya ( RAB ) Rantau.

3

4

5

BULAN 6 7 8

9

10

11

Pembangunan Pagar Keliling SMAN 1

17

12

BAB IV RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN PEMBANGUNAN PAGAR KELILING SEKOLAH

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pagar Keling SMAN 1 Rantau Untuk menjamin kelancaran proses kegiatan pembelajaran di sekolah di sekolah dalam rangka peningkatan mutu dan prestasi peserta didik sesuai visi dan misi sekolah.

B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang

C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Menengah.

18