INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO”MORROPÓN” R.M. N° 0380- 98 - ED Revalidado con RD No.0514-2006-ED DIRECCION: P.J. Nueve de octubre s/n Salida Carretera a PiuraTl: 369029 Email:
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PROGRAMACION DE ASISTENCIA EN PATOLOGIAS I.
INFORMACIÓN GENERAL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Carrera Profesional Módulo Técnico Profesional Unidad Didáctica Créditos Duración Semestre Académico Ciclo Académico Nº de Horas Semanales Nº de Horas Semestrales Docente Correo Electrónico
CAPACIDADES TERMINALES
: ENFERMERIA TECNICA : SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL. : ASISTENCIA EN PATOLOGIAS : 03 : 18 SEMANAS : 2016 – II : IV : 04 Hrs. semanal : : 72 horas semestrales. : Prof. Dalila Rueda Harris De Suarez :
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CONTENIDOS BÁSICOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Lesión celular
Realizar cuidados básicos relacionados a patologías médicas, según su nivel de competencias
Mecanismos y agentes agresivos
Aplica cuidados básicos al usuario con patología
Inflamación de los procesos inflamatorias
respiratoria cardiovascular más frecuentes.
Necrosis: tipos Biopsia: tipos
Aplica cuidados básicos al usuario con patologías
Reparación de los tejidos
digestivas y metabólicas, oportunamente.
Principales patológicas signos y síntomas de las vías respiratorias Principales patologías signos y síntomas del infarto agudo. Insuficiencia cardiaca congestiva, hta angina de
Aplica cuidados básicos a las personas con trastornos
pecho
neurológicos y endocrinos, según procedimiento.
Principales patologías signos y síntomas de las gastritis, ulceras gástricas, pólipos Principales patologías signos y síntomas de los trastornos metabólicas obesidad, dislipedemias, gota
Aplica cuidados básicos al usuario con patologías
Principales patologías signos y síntomas de los trastornos neurológicos. ACV. Epilepsia, TEC
genitourinaria y osteomusculares más frecuentes
Principales patologías signos y síntomas de los genitourinarios: enfermedades propias de la mujer y del hombre insuficiencias renal. Principales patologías signos y síntomas de los trastornos ostemuscular osteoartritis, artralgias, osteoporosis, reumatismo.
II. ELEMENTO DE LA CAPACIDAD
CAPACIDAD(ES) TERMINAL(ES): PROCEDIMENTAL
Identifica el origen y la evolución de patologías Nº1 Aprender y realizar cuidados básicos relacionados a las Lesión celular Mecanismos y agentes agresivos Inflamación alteraciones de los tejidos según el plan de enfermería
CONTENIDOS CONCEPTUAL
Lesión celular Mecanismos y agentes agresivos Inflamación de los procesos inflamatorias
Realizar cuidados básicos relacionados a patologías médicas, según su nivel de competencias
ACTITUDINAL
Demuestra responsabilidad en la ejecución del trabajo encargado
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Nª1 Conocimientos de la lesión celular Mecanismo y agentes lesivos Inflamación aguda y crónica
INDICADORES
TIEMPO
Sustenta correctamente en su organizador visual las lesiones celular
8
Nº1 Aplica cuidados Interpreta las alteraciones de los tejidos dañados
Necrosis: tipos Biopsia: tipos Respeta la Reparación de opinión de sus los tejidos compañeros
Nª2 Necrosis: tipos Biopsia: tipos Reparación de los tejidos
básicos usuario patología
al
sustenta con correctamente en su organizador visual de las alteraciones de los tejidos dañados
8
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD
PROCEDIMENTAL
CONTENIDOS CONCEPTUAL
Principales patológicas signos y síntomas de las vías respiratorias Nº 2 Aprender y realizar cuidados básicos relacionados a patologías
respiratorias cardiovascular digestivas y metabólicas según el plan de enfermería
Aplica cuidados básicos al usuario con patologías respiratorias cardiovascular digestivas y metabólicas
Principales patologías signos y síntomas del infarto agudo. Insuficiencia cardiaca congestiva, hta angina de pecho
ACTITUDINAL Demuestra responsabilidad en la ejecución del trabajo encargado
Es puntual y responsable en el desarrollo del trabajo grupal
Principales patologías signos y síntomas de las gastritis, ulceras gástricas, pólipos Principales patologías signos y síntomas de los trastornos metabólicas obesidad, dislipedemias, gota
Respeta la opinión de sus compañeros
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Evaluación de los signos y síntomas más frecuentes que ocasiona las patologías Reconocimiento importancia del funcionamiento de los órganos y síntomas con afecciones patológicas
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Nº2 . Aplica cuidados básicos al usuario con patologías
INDICADORES
Sustenta correctamente en su organizador visual los cuadros clínicos de la patología
respiratorias cardiovascular respiratorias y cardiovascular digestivas metabólicas digestivas y metabólicas
TIEMPO
8
8
8
Realiza adecuadamente los cuidados de enfermería en cada patología investigada
8
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD
Nº 3 Aprender y realizar cuidados básicos relacionados a patologías neurológicos endocrinos genitourinario y osteomuscular según el plan de enfermería
PROCEDIMENTAL
CONTENIDOS CONCEPTUAL Principales patologías signos y síntomas de los trastornos neurológicos. ACV. Epilepsia, TEC
• Aplicar cuidados básicos a las personas con trastornos neurológicos endocrinos genitourinario y osteomuscular más frecuentes
ACTITUDINAL
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
TIEMPO
Presenta un glosario de términos médicos en orden alfabético Demuestra responsabilidad en la ejecución del trabajo encargado
Principales patologías signos y síntomas de los genitourinarios: enfermedades propias de la mujer y del hombre insuficiencias renal. Respeta la opinión de sus compañeros
8
Nº3 Aprendiendo los cuidados de enfermería en los trastornos neurológicos endocrinos genitourinario y osteomuscular
Nº3 Aplica
cuidados
básicos
a
personas
las con
Es puntual y responsable en el desarrollo del trabajo grupal
Sustenta correctamente en su organizador visual los cuadros clínicos de la patología neurológica y endocrina
8
trastornos neurológicos endocrinos genitourinarios
Principales patologías signos y síntomas de los trastornos ostemuscular osteoartritis, artralgias, osteoporosis, reumatismo.
INDICADORES
osteomuscular, según procedimiento.
y Realiza adecuadamente los cuidados de enfermería en cada patología investigada
8
METODOLOGIA I. Metodologías:- activa, discusión y exposición de los temas II. Practica demostrativa y dirigidas, III. Discusión y debate de casos durante las clases VI. EVALUACIÓN Requisitos de aprobación a. b. c. d. e.
el 30% de inasistencias justificación el estudiante será desaprobado automáticamente. Cumplir satisfactoriamente las evaluación y trabajo asignados Las evaluación prácticas son irrecuperables Al término de la Unidad Didáctica el estudiante que obtengan nota desaprobatoria entre 10 y 12, tienen derecho a un proceso de recuperación. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece), en todos los casos la fracción de 0.5o más es considerada como una unidad a favor del estudiante.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA
NETER FRANK. H (2011) ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. 2da Edición. BEARE MEYERS (2010). Tratado de enfermería. Volumen I, II, III, IV. Editorial.printer. MOSBY. Beare/ Myers. 2011. EL Tratado de enfermería. Volumen I YII-Editorial HARCOURT PAMELA KINDD. 2011 Manuel de urgencias en enfermería. Editorial. HARCOURT MOSBY/ DOYMA. 2005. Infecciones y practica de enfermedades prevención y control. Editorial. HARCOURT. ENFERMERIA. CONEXIÓN. COM, WWW. OPS.OMS.
Morropon, 15 de agosto del 2016
DIRECTOR GENERAL
JEFE DE UNIDAD ACADEMICA
DOCENTE ENF. Dalila RUEDA HARRIS DE SUAREZ
JEFE DE AREA ACADEMICA
