Programa Grecia D 2018

 

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Dirección General de Educación Superior 

Instituto Superior del Profesorad Profesorado o “Dr. Joaquín V. González

PROGRAMA  NIVEL: TERCIARIO CARRERA: PROFESORADO DE HISTORIA  TRAYECTO: T  Trayecto rayecto / ejes: disciplinar – formación formación común –

aproximación apro ximación a la realidad y de la práctica docente. INSTANCIA: HISTORIA DE GRECIA  CURSADA: ANUAL CARGA HORARIA: 5 hs. Semanales PROFESOR/A A CARGO: Dra. Graciela Gó Gómez Aso PROFESORA ATP: Prof. Ana Belé Belén Lozano  AYUDANTES:   -Prof. Rodrigo Lages Plata   -Marina Gutiérrez  

TURNO: Noche CURSO: 2do “D”

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 A ÑO: 2018

1. OBJETIVOS GENERALES: Que los alumnos: 

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Reconozcan  las Reconozcan  las dife difere renc ncia iass en entr tree mito mito e hist histor oria ia y co cono nozc zcan an las diversa diversass corr corrient ientes es historiográcas que desde la angüedad han interpretado la historia griega. Desarrollen Desarrolle n su capacidad cr!ca a cr!ca a través de la lectura y discusión de bibliograa actuali!ada Ela"oren lneas de !e#po como recurso para conocer la secuencia temporal propi propiaa del mundo griego" y reconozcan los nudos históricos que se deducen del análisis sincrónico sincrónico y diacrónico diacrónico de la sociedad griega clásica Ela"oren es$ue#as de con%enido & pau%as de pau%as  de interpretación bibliográca que les permitan una comprensión de te#tos universitarios demostrava de e#percia lecto$comprensiva.

'. OBJETIVOS ES(E)*+I)OS: Que los alumnos logren: 

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Reconocer & e,plicar las caracter%scas de la organi!ación pol%ca" religiosa y socio$ Reconocer económica del mundo helénico. h elénico. In%erpre%ar la In%erpre%ar  la historia clásica como propia de una cosmovisión en la que el mundo c%vico$pol%co estaba %nmamente relacionado con el mundo de lo sagrado y de la religiosidad griega. -! -!liz lizar ar las fuentes primarias como un medio de revalidación de las circunstancias relatadas por el hombre clásico e in%erpre%ar in%erpre%ar y  y con%ras%ar los relatos anguos con las interpretaciones bibliográcas. Orecer Ore cer e,plicacio e,plicaciones nes que ponga pongan n a debat debatee pos posici icione oness dife difere rent ntes es con el n de enriquecer la interpretación acerca de la realidad histórica del &undo 'elénico. (lani/car & realizar clase %e0ricopr2c!ca a par!r de un %e#a es%a"lecido por la c2%edra co#o 3l!#auna ac!4idad del a5o.

6. -NIDADES TE78TI)AS: 1. )orrien%es 9is%orior2/cas para el es%udio de la an!;edad riea : a. b. c. d.

(os hist historia oriadore doress griegos griegos a lo largo largo de la angü angüedad edad (a histo historia ria grieg griegaa desde desde el &edioev &edioevo o al siglo siglo )*+++ )*+++ ,orr ,orrie ient ntes es de dell sigl siglo o) )+) +) ,orri ,orrient entes es de de los los sigl siglos os ) )) ) y ))+

perod odo o (r (re( e(ala alacia ciall & Ne Neo( o(ala alacia cialG8 a ,9 y los encuentros de latea y &icala 5>7I a ,9. (a pa! de Mimón 5>>I a ,9. d. (a cosmovi cosmovisión sión del del hombre hombre griego griego y ssu u visión visión del Aotr Aotro o cultu cultura ralN. lN. . El silo de (ericles (ericlesOO el silo de oro de la cul%ura a%eniense: a. (a (ig (igaa de elos elos 5>78 5>78 a ,9 ,9 y su su posició posición n 'egemóni 'egemónica ca de 2t 2tenas. enas. b. -alt -altes es y la iinst nstaur auració ación n del gobier gobierno no Fpopular FpopularFF 5>D6 a ,9. c. ericles ericles y el Fgobier Fgobierno no del primer primer ciudada ciudadanoF noF 5>D8 5>D8 a ,9 d. +mperi +mperiali alismo smo ate atenie niense nse:: cleruqu cleruqu%as %as.. e. (a guerra guerra del elopone eloponeso: so: movos" movos" estra estrategi tegias as pol%cas pol%cas y milita militares res f. -l Fsiglo Fsiglo de oroF: oroF: la traged tragedia ia y la comedi comedia. a. 1epres 1epresent entant antes es y sig signic nicado. ado.

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F. La crisis & el des#e#"ra#ien%o de la polis: polis : a. (a dec decad aden enci ciaa soci social al y mor moral al.. b. (os (os so osstas. c. (a reacción reacción:: Hócrate Hócrates" s" latón" latón" 2ristót 2ristóteles. eles. Hus escrit escritos os pol% pol%cos. cos. (a 2cademia 2cademia y el (iceo. (iceo. d. (a hegemon% hegemon%aa espartana espartana"" la corrupció corrupción n de los Fincorrup FincorruptosF tosF y el aba abandono ndono de la 4onia 4onia asiáca 5PG7a ,9. e. (as 'egemo 'egemon%a n%as: s: -spa -spart rtaa y 3eba 3ebass 1. 1@. La =poca =poca de la =poca =poca de los Area Areadas das : a. (a hegemon% hegemon%aa de &acedoni &acedonia: a: (a escuela escuela de de +sócrate +sócratess y el pan$ pan$hele helenismo nismo.. ?ilipo ?ilipo y su plan geopol%co. emóstenes y la reacción ateniense. @atalla de Queronea 5PPG a ,9 y hegemon%a de &acedonia. b. 2leandr 2leandro o &agno 5PPD 5PPD a ,9: su plan pol%co$m pol%co$milit ilitar= ar= 'egemon% 'egemon%aa y ,osmópolis. ,osmópolis. Lránic Lránico o 5PP> a ,9" +ssos 5PPP a ,9 y 2rbelas 5PP6 a ,9. c. -l plan plan cultura cultural.l. +mperi +mperio o y ciuda ciudadan%a dan%a cosmopoli cosmopolitan tanaa d. Brgani! Brgani!ació ación n pol%ca pol%ca y socio$eco socio$económic nómicaa del imperio imperio helen%s helen%sco. co. e. (a mue muerte rte de 2leandro 2leandro 5P;P 5P;P a ,9 ,9 y la descomp descomposici osición ón de la unida unidad d imper imperial. ial. 11. Los di2doHos & los reinos epionales: a. (os diadoE diadoEos os y la lucha lucha por la sucesió sucesión. n. rincipa rincipales les ac acont ontecimi ecimiento entos. s. b. (os reinos reinos epigon epigonales ales:: su conformac conformación ión y sus elemen elementos tos di disn snvos vos.. c. ,a ,ara ract cter% er%s sca cass del mundo mundo helen% helen%s sco: co: la cosmopol cosmopolis is y su simbiosi simbiosis" s" la vida vida pol%ca pol%ca"" económica y cultural. d. -l sin sincr cres esmo mo re relig ligios ioso o y las nuevas nuevas corrie corrient ntes es de pensam pensamien iento to:: c%nic c%nicos" os" esto estoic icos" os" epicureos. e. f.

(as nuevas nuevas cosmopolis cosmopolis:: 2leandr%a 2leandr%a"" 2noqu%a" 2noqu%a" érgam érgamo. o. Hu función y trascende trascendencia ncia.. (a co conq nqui uissta roman omana. a.

 

?. TRABAJOS (R8)TI)OS (a cursada consta de %res %ra"aos  %ra"aos pr2c!cos pr2c!cos.. 

Tra"ao pr2c!co N 1: (R8)TI)O )ARTOGR8+I)O: )lase de aplicaci0n eor2/ca. 89   7anual de consul%a: 1B(KS '-1*KH" 4. &. 5irector9O '+2(LB - (2 *-L2" &ar%a 4.O H2U2H 2@-SLB,'-2" 4. 4.O A'istoria de Lrecia anguaCO Halamanca" -diciones Rn. de Halamanca" ;889  >9  GALLEGO GALLE GO Julian.  'gri+ultu  'gri+ultura ra 7amili 7amiliar ar y paisajes paisajes rurales en la re+ia 'ngua 'ngua** 1evista ,irce " SY 66. Rniversidad de la ampa * pp* /4 Entre la tradi+in épi+a y la historiaC la +on(uista espartana de 6esenia* 1evista Rniversitaria de 'istoria &ilitar" *ol66" &adrid. 68D. LEVE-E (. El 6undo "elen)s+o. @s 2s" aidos" ;88D.pp. ;6$D;. O(TATIVO  como gu%a$manu gu%a$manual al gener general: al: (O7EROM (O7EROM"" @R @R1H 1H33-+S +S U B31BH 31BH.. La angua angua re+iaO @arcelona" ,r%ca" ;868. ,ap%tulo )++" >I. HI/, &lain "istoriadores romanos* &é#ico" Higlo ))+" 6IG8.  "%;8%/, !. (ed) El legado de oma* Una nue!a !alora+in* &adrid" ,r%ca" 6II