Programa de Historiografia Argentina

 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO Historia 

PROGRAMA DE HISTORIOGRAFÍA ARGENTINA

 PROFESORA:: Prof. Mgter. MARÍA DEL VALLE BARRIONUEVO  PROFESORA

Jefa de Trabajos Prácticos: Prácticos : Prof. Aldana López

CURSO: 4 CURSO:  4 º AÑO

 

AÑO:: 2021 AÑO

 

La formación formación de un histo historiado riadorr debe orientarse al conoci conocimient miento o básic básico o de la Historia, Historia, es decir, qué y cómo sucedió la historia, en términos de grandes procesos. Además, debe brin brinda darr la ense enseña ñanz nza a del del có cómo mo se inve invest stig iga a la re real alid idad ad,, có cómo mo se cons constr truy uye e el conoci con ocimie miento nto his histór tórico ico para abo aborda rdarr los procesos procesos coyun coyuntur turale aless des desde de las disti distinta ntass corrientes historiográficas. En las últimas décadas los estudios sobre las distintas visiones historiográficas han adquirido una mayor significación, constituyéndose en un campo de investigación con identidad propia. La aparición de metodologías metodologías innovadoras, concedió a la his historiografía toriografía nacional nacion al un mayor deArgentina relev relevancia, ancia, y a su vezmiradas permiti permitió óy claves una reinterpret reint erpretación ación de los textos clásicos de lagrado Historia desde otras metodológicas. Es fundamental considerar los distintos contextos históricos en los que se han forjado disi disimi mile less repr repres esen enta taci cion ones es de dell pasa pasado do na naci cion onal al y pr prov ovin inci cial al or orie ient ntan ando do a su ve vezz interrogantes para conocer y comprender a los actores involucrados en la escritura del pasado; sus análisis, sus reflexiones, sus interrogantes, la forma de interpretar los datos, el tratamiento de las fuentes, como se aproximan a ella y la finalidad de las mismas.  A su vez, el proceso de expansión y especialización historiográfica, permite elaborar un diseño situado, estudiando y discutiendo abordajes que nos lleven a sistematizar la producción local y nacional nacional a través de talleres y public publicaciones aciones de artículos.

Objetivos. Contribuir a la actualización historiográfica teórica y metodológica de la institucionalización de la disciplina histórica en Argentina. Distinguir los fundamentos teóricos-epistemológicos de distintas corrientes y formación historiográfica en Argentina. Observar singularidades y sus vinculaciones  Analizar la relación entre contexto y producción producción de las imágenes del pasado. Propiciar la práctica de los estudiantes en el oficio del historiador.

Exigencia de Regularización.

 

Requisitos de regularización: Aprobación de: Dos trabajos prácticos sobre textos a indicar, con posibilidades de un tercer trabajo como recuperatorio de los anteriores.

Criterios de Evaluación: Los siguientes son los criterios de evaluación que la cátedra tendrá en cuenta al ponderar  los trabajos prácticos y los exámenes. ● ● ● ●

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Manejar los contenidos y bibliografía propuesta. Establecer relaciones conceptuales. Emplear con precisión conceptos y categorías de análisis. Diferenciar los enfoques, supuestos epistemológicos y teóricos que subyacen a los planteos argumentativos de los distintos autores. Conf Co nfec ecci cion onar ar los los tr trab abaj ajos os prác práctitico coss segú según n la lass pa paut utas as ac acord ordad adas as para para la presentación formal de los informes.

 

Contenidos Unidad I: La historia de la Historiografía Arg Argentina: entina: hacia el ensayo positivista. La his histor toria ia com como o con constr strucc ucción ión de la Nac Nación ión:: Bar Bartol tolomé omé Mitre Mitre y Vic Vicent ente e López: López: sus narraciones históricas e invenciones sobre el vacío historiográfico local. Debates: Mitre – Vélez Sarsfield, Sarsfield, Mitre- López. El positivis positivismo: mo: teoría, método y prácti prácticas cas de la historia en Paul Groussac. Instituciones y revistas.

Unidad II: De la Historiografía del Centenario a la década del ´40. Profesionalización e institucionalización de la Historia. Nueva Escuela histórica. Academia Nacional de la Historia: Emilio Ravigniani, Ricardo Levene, Rómulo de Carbia, Luis Molinari. Revisionismo Histórico: Carlos Ibarguren, Julio Irazusta, Vicente Sierra, Ernesto Palacio, Manuel Gálvez, Raúl Scalabrini Ortiz, Arturo Jauretche.

Unidad Unid ad III: III: La nueva eva mir irad adaa de la His isto torria: el re revi visi sion onis ism mo his istó tórric ico o. Aproximaciones conceptuales: momentos, temas, figuras. Revisión del Juan Manuel de Rosas y los caudillos: Ernesto Quesada, Adolfo Sandias, David Dav id Peñ Peña. a. Nac Nacion ionali alismo smo de los año añoss tre treint inta: a: Ric Ricard ardo o Rojas, Rojas, Leo Leopol poldo do Lug Lugone ones. s. Cons Co nsol olid idac ació ión n del del Posi Positi tivi vism smo: o: José José Ma Marí ría a Ra Ramo moss Me Mejíjía, a, José José In Inge geni nier eros os:: el evolucionismo y elitismo en el concepto de historia.

Unidad IV: La Historiografía Argentina y la Izquierda Nacional Formación Formac ión de la Nue Nueva va Izq Izquie uierda rda:: Rod Rodolf olfo o Pui Puiggr ggrós. ós. La His Histor toriog iograf rafía ía trotsk trotskist ista a de Milciade Peña. La imaginación polí tica en la historia del peronismo. Juan José Hernández  Arregui. Eduardo Duhalde y Rodolfo Ortega Peña. Jorge Abelardo Ramos, Juan Hernández Arregui. John William Cooke

Unidad V: Renovación de la Historiografía en los ´60: La Historia y las Ciencias Sociales. Los estudios historiográficos del pos peronismo: Tulio Halpering D Donghi. onghi. Gino Germani. Omar Acha. La historia Social, José Luis Romero. La formación de la nueva izquierda nacional. La recepción de Annales. La coyuntura pos 1955. Renovación historiográfica: La Historia y las Ciencias Sociales.

Unidad VI: La Historiografía Argentina Reciente. La Historiografía argentina en las décadas del siglo XX. Reorganización universitaria y la edificación de la historiografía profesionalizada. La historia como lugar de controversias. Carloss Altam Carlo Altamirano irano.. La produc producción ción histo historiográ riográfica fica recien reciente: te: continuida continuidades-in des-innovac novaciones. iones. Nuevos temas y nuevos fuentes: la historia Oral.

 

Bibliografía

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