Program Kerja Lab Komputer SMP

PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER 

SMP NEGERI 2 LAREN TAHUN PELAJARAN 2010-2011

A.

LATAR BELAKANG

Saat ini dunia telah memasuki era informasi yang berkembang dan akan terus berkembang. Informasi menjadi sesuatu yang sangat dibutuhkan oleh semua orang, semua kalangan baik itu instansi pemerintah maupun swasta bahkan semua negara. Karena salah satu indikator kemajuan sebuah sebuah negara negara adalah adalah diukur diukur dari dari penguas penguasaan aan mereka mereka terhad terhadap ap teknol teknologi ogi inform informasi asi dan komunikasi (TIK). Teknologi informasi dan komunikasi yang dalam hal ini sering kita sebut komputer akan terus  berkembang dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengar bahwa semua bidang sudah menggunakan menggunakan komputer komputer untuk membantu pekerjaan pekerjaan manusia. manusia. Diberbagai Diberbagai bidang kehidupan kehidupan   baik, perdagangan, perkantoran, militer, pendidikan dan lainnya rasanya tak ada yang tidak   bersinggungan dengan teknologi komputer bahkan dalam kehidupan rumah tangga kehadiran tekn teknol olog ogii komp komput uter er sang sangat at dipe diperl rluk ukan. an. Inti Intiny nyaa bida bidang ng dan dan prof profes esii apapu apapun n akan akan sanga sangatt membutuhkan bantuan komputer. Untuk menyiapkan peserta didik mampu menguasai teknologi dan informasi dibutuhkan sarana   pendidikan yang memadai, karena sarana pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran karena sarana pendidikan yang lengkap dan bermutu meny menyeba ebabk bkan an pemb pembel elaj ajar aran an akan akan sema semaki kin n baik baik dan berk berkua uali lita tas. s. Hal itu itu akan akan berak berakib ibat at meningkatnya daya serap siswa yang pada akhirnya akan berpengaruh pada peningkatan mutu  pendidikan. Dalam Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 mengemukakan  bahwa: Setiap Setiap satuan pendidikan pendidikan wajib memiliki memiliki sarana pendidikan pendidikan yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkalanjutan. Sebagai salah satu sarana pendidikan, laboratorium komputer mempunyai peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan sebab keberadaannya menjadi sarana vital bagi siswa untuk  mengaplikasikan teori yang mereka terima sehingga siswa akan lebih terampil dalam menguasai teknol teknologi ogi yang yang akan akan mereka mereka perluk perlukan an dalam dalam mengha menghadapi dapi peruba perubahan han zaman zaman yang yang semaki semakin n dinamis dan kompetitif. B.

DASAR HUKUM

1. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan  Nasional. 2. Peraturan Pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan Pendidikan Nasional tahun 2000-2004.

3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tanggal 23 Mei 2007 tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. 4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar Sarana Prasarana 5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April 2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan C.

TUJUAN

1. Tujuan Umum Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan  pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula. 2. Tujuan Khusus a. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus terampil mengaplikasikan komputer. b. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta cara mengoperasikannya. c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta dapat mengembangkan kreasi dan imajinnya. d. Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani dan memfasilitasi para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui jaringan internet dan   Digital Library yang telah dikembangkan di laboratorium komputer. Dengan adanya Digital Library ini, laboratorium komputer ini diharapkan bisa menjadi sarana kajian, penelitian dan belajar mandiri bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi digital yang ada, seperti buku elektronik, jurnal elektronik, software pendidikan, video edukasi, audio, dan lain sebagainya. e. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi  pendidikan secara umum dengan cara memberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan yang sangat diperlukan yang berpusat pada situasi kehidupan nyata. D.

BENTUK PROGRAM

No. 1 2

Bentuk Program Penataan Administrasi laboratorium komputer  Pendataan /inventarisasi laboratorium komputer 

3

Perawatan Komputer

4

Praktikum

Target Administrasi laboratorium komputer  tertata dengan baik  Mengetahui data alat, bahan, dan  barang yang ada di laboratorium sebagai informasi bagi sekolah dan instansi yang berkepentingan Semua peralatan dapat berfungsi dengan baik  Siswa dan guru dapat mempraktekkan teori pelajaran di kelas sehingga meningkatkan  penguasaan dan keterampilan terhadap materi yang telah dipelajari

Waktu Setiap hari kerja Juli 2010

Setiap hari kerja Sesuai jadwal

5

Les Komputer

Meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan teknologi dan informasi Pengenalan Internet bagi guru Guru dan karyawan mengenal dan karyawan teknologi internet sehingga diharapkan mampu mencari informasi dan bahan pembelajaran dari internet Pelatihan pembuatan email Setiap guru dan karyawan  bagi guru dan karyawan mempunyai email dan mampu mengoperasikannya Pengelolaan web sekolah Guru, karyawan, Siswa, dan wali murid dapat mengakses informasi kegiatan sekolah dan lainnya Pelatihan pemanfaatan media Guru dapat menggunakan media  pembelajaran  pembelajaran dengan baik 

6

7

8

9

E.

September  2010

 November  2010 Menyesuaikan

Menyesuaikan

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

1.

Kepala Sekolah Melakukan pengawasan Memberikan pengarahan

a. b. 2. a.  b. c. d.

F.

Sesuai jadwal

Kepala Laboratorium Melakukan koordinasi Memberikan bimbingan dan pengarahan Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisi Melaporkan kepada Kepala Sekolah

3.

Laboran a. Melakukan pendataan inventaris barang  b. Menata barang inventaris menurut fungsinya c. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer  d. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris e. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris f. Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang inventaris g. Mengerjakan administrasi laboratorium

4.

Teknisi a. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin  b. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih dapat diperbaiki

SUMBER DANA

Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana komite sekolah dan BOS.

G.

PENUTUP

Demikian program kerja kepala laboratorium komputer SMP Negeri 2 Laren tahun pelajaran 2010-2011 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu  pendidikan di SMP Negeri 2 Laren. Laren, 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

H. IRHAM, S.Pd. M.Pd NIP. 19601020 198603 1 019

HADI SUTRISNO, S.Pd NIP. 19740203 200701 1 017

KEPALA KEPALA SEKOLAH SEKOLAH H. H. IRHAM, IRHAM, S.Pd.M.Pd S.Pd.M.Pd

KEPALA KEPALALABORATORIUM LABORATORIUM

HADI HADI SUTRISNO, SUTRISNO, S.Pd S.Pd

TEKNISI TEKNISI

LABORAN LABORAN

BUDI BUDI SETYA SETYA NUGRAHA NUGRAHA

WIWIK WIWIK DARWATI DARWATI

SISWA SISWA

Laren, 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

H. IRHAM, S.Pd. M.Pd NIP. 19601020 198603 1 019

HADI SUTRISNO, S.Pd NIP. 19740203 200701 1 017

JADWAL LES KOMPUTER  SMP NEGERI 2 LAREN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 NO. 1

HARI Selasa

2

Rabu

3

Kamis

4

Sabtu

WAKTU 12.30-13.30 13.30-14.30 14.30-15.30 12.30-13.30 13.30-14.30 14.30-15.30 12.30-13.30 13.30-14.30 14.30-15.30 12.30-13.30 13.30-14.30 14.30-15.30

KELAS VII-B VII-C VII-D VIII-B VIII-C VIII-D VII-A VIII-A IX-A IX-B IX-C IX-D

INSTRUKTUR Agustin Shofiyah

KET.

M. Habib

Agustin Shofiyah

M. Habib

JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER  SMP NEGERI 2 LAREN TAHUN PELAJARAN 2010-2011 NO.

1

HARI

Senin

JAM KE

KELAS

INSTRUKTUR

4-5

VIII-B

Budi Setya Nugraha

6-7

IX-B

Budi Setya Nugraha

2

Selasa

6-7

VII-B

Sugiayanto, MM.Pd.

3

Rabu

1-2

IX-D

Sugiayanto, MM.Pd.

3-4

IX-A

Budi Setya Nugraha

6-7

VII-A

Sugiayanto, MM.Pd

1-2

VII-C

Sugiayanto, MM.Pd

2-3

IX-C

Sugiayanto, MM.Pd

6-7

VII-D

Sugiayanto, MM.Pd

1-2

VIII-A

Budi Setya Nugraha

2-3

VIII-C

Budi Setya Nugraha

5-6

VIII-D

Budi Setya Nugraha

4

5

Kamis

Sabtu

KET.

Laren, 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

H. IRHAM, S.Pd. M.Pd NIP. 19601020 198603 1 019 DAFTAR INVENTARIS

HADI SUTRISNO, S.Pd NIP. 19740203 200701 1 017

LABORATORIUM KOMPUTER  TAHUN PELAJARAN 2010-2011

No.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Nama Barang

Komputer Komputer LCD Printer Keybod Mose Stavolt CPU Telepon Kipas Angin Lemari Jam dinding Meja Komputer Kursi Lampu Salon Sapu Tempat Sampah Cetok Sulak Pigora

Model/Merek  

Polyview Samsung Tosiba Canon Sturdy komik Power max X - 2000 Ceria Maspion Idolah Mirado Aztek Champion Philip Simbadda Berlian Lion star Lion star -

Tahun Pembelian

Jumlah

2007 2007 2008 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2009 2009 2009 2008 2008 2008 2007 2009 2009 2009 2009 2008

17 1 1 1 15 14 13 13 1 3 1 1 19 39 4 2 2 2 1 1 2

Kondisi Baik 15 1 1 0 12 12 13 13 1 3 1 1 19 35 3 2 2 2 1 1 2

Rusak   2 0 0 1 3 2 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0

Laren, 17 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah,

Kepala Lab. Komputer,

H. IRHAM, S.Pd. M.Pd NIP. 19601020 198603 1 019

HADI SUTRISNO, S.Pd NIP. 19740203 200701 1 017

 Tahun Pelajaran 20102011

Ds. Centini Kecamatan Laren kabupaten lamongan www.smpn2laren.blogspot.com

e-mail: [email protected]

TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER TAHUN PELAJARAN 2010-2011