Program Kerja Anbk 2021

 

BAB I PENDAHULUAN

A. Lata Latarr Bel Belak akan ang g

Asesmen Nasional al adalah evalua evaluasi si yang dilak dilakukan ukan oleh pemeri pemerintah ntah untu untuk k pemeta pemetaan an Asesmen Nasion mutu sistem pendidikan pada satuan tingkatan pendidikan dasar dan menengah. Evaluasi tersebu ter sebutt men menggu ggunak nakan an ins instru trumen men ase asesme smen n kom kompet petens ensii min minimu imum, m, sur survei vei kar karakt akter, er, dan survei lingkungan belajar. Kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menghapus Ujian  Nasional dan menggantinya dengan Asesmen Nasional diklaim merupakan kebijakan yang tepat dengan kondisi dan kebutuhan dunia kerja saat ini. Kebijakan ini akan berdampak  lebih besar terhadap sekolah dan peserta didik. Kebijakan ini juga mengacu pada hasil  penelitian PISA yang membuktikan kemampuan belajar peserta didik pada pendidikan dasar dan menengah kurang memadai. Untuk itu, reformasi asesmen as esmen diperlukan untuk mendorong peningkatan kualitas  pembelajaran. Pemetaan mutu pendidikan secara menyeluruh mutlak dibutuhkan, sehingga sejak tahun 2021 ini, Asesmen Asesmen Nasional (AN) telah resmi diterapkan diterapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang artinya Ujian Nasional (UN) sudah tidak diberlakukan lagi. Kebijakan ini ditetapkan setelah melakukan koordinasi antara Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan sejumlah dinas dan lembaga terkait. AN diterap diterapkan kan bertuj bertujuan uan untuk untuk mengev mengevalu aluasi asi kinerj kinerjaa dan mutu mutu sistem sistem pendid pendidika ikan n secara seca ra menyel menyeluru uruh h di Indone Indonesia. sia. Hasil Hasil Asesme Asesmen n Nasion Nasional al tidak tidak lagi lagi berdam berdampak pak pada pada  pencapaian proses belajar peserta didik akan tetapi dapat memberikan umpan balik untuk  tindak tinda k lanjut lanjut pembelajaran pembelajaran dan kompetensi kompetensi peserta didik didik atau sebagai dasar perbaikan kualitas pembelajaran pada tingkat selanjutnya. Asesmen Asesme n

Nasional Nasional

dianggap dianggap

sebagai sebagai

kebijakan kebijakan

yang sangat

penting penting untuk  untuk 

meningkatkan mutu sistem pendidikan di Indonesia. Ases Asesmen men Nasional Nas ional tidak lagi  berorientasi pada pencapaian peserta didik dalam menguasai konten pelajaran dan nilai ujian akhir melainkan lebih mengutamakan penguasaan kompetensi yang dapat dimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam menghadapi tantangan global pada pendidikan abad 21, peserta didik  mengha men gharus ruskan kan peserta peserta didik didik dapat dapat mengua menguasai sai berbag berbagai ai kecaka kecakapan pan hidup hidup yang yang pokok. pokok. 1

 

Peserta didik harus memiliki kecakapan belajar dan berinovasi, kecakapan menggunakan teknologi informasi, kecakapan hidup untuk bekerja dan berkontribusi pada masyarakat. Asesmen Nasional dijadikan sebagai alat ukur untuk mengetahui ketercapaian kompetensi yang harus dikuasai peserta didik. Asesmen Nasional tidak hanya menilai hasil  belajar kognitif peserta didik seperti yang berlaku pada Ujian Nasional namun juga menilai hasil belajar sosial emosional seperti sikap, nilai, keyakinan, serta perilaku yang dapat memprediksi tindakan dan kinerja siswa di berbagai konteks yang relevan. Selain tuntutan penguasaan kompetensi, peserta didik juga diharapkan memiliki karakter pancasila yang baik. Beberapa karakter pelajar Pancasila yang ingin dicapai oleh  peserta didik yaitu:

1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Yang Maha Esa serta berakhlak berakhlak mulia. 2. Berkebhinek Berkebhinekaan aan global global 3. Mandi Mandiri ri 4. Bernal Bernalar ar kritis kritis 5. Krea Kreati tif  f  6. Gotong Gotong royong royong Dalam rangka evaluasi atas pembelajaran siswa yang telah tercermin dalam hasill ANBK hasi ANBK

Tahun Tahun Pelaj Pelajaran aran 2021 2021-20 -2022 22 maka maka dengan dengan ini ini diang dianggap gap perl perluny unyaa

menyusun Program Kerja ANBK SMA Negeri 1 Pasawahan Tahun Pelajaran 202120 2022 22 ya yang ng pa pada da tahu tahun n in inii SMAN SMAN 1 Pasa Pasawa waha han n meny menyel elen engg ggara araka kan n ANBK ANBK atau atau Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK), sehingga tujuan pendidikan yang telah diamanatkan oleh Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 dapat tercapai sekaligus sebagai pedoman operasional bagi panitia penyelenggara ANBK di SMA Negeri 1 Pasawahan.

B. Dasa Dasarr Huku Hukum m

Dasar hukum dari pelaksanaan kegiatan ini adalah : Pasal al 17 aya ayatt (3) Und Undang ang-Un -Undan dang g Das Dasar ar Neg Negara ara Rep Republ ublik ik Ind Indone onesia sia Tah Tahun un 194 1945; 5; 1.   Pas Undan ang g-U -Un ndang

Nomor

20

Tah ahu un

2003

tentang

Sistem

Pendidikan Pendi dikan Nasio Nasional nal (Lemb (Lembaran aran Negara Repub Republik lik Indo Indonesia nesia Tahu Tahun n 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301) 2. UndangUnd UndangUndang ang Nomor 9 Tahun 2015 tentang tentang Perubahan Kedua atas Undan Undang-Und g-Undang ang  Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik  2

 

Indonesia Tahun 2014 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia  Nomor 5679); 3. Peratu Peraturan ran Pemeri Pemerinta ntah h Nomor Nomor 57 Tahun Tahun 20 2021 21 tentan tentang g Standa Standarr Nasion Nasional al Pendid Pendidika ikan n (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran  Negara Republik Indonesia Nomor 6676); 4. Peraturan Peraturan Presiden Nomor Nomor 62 Tahun Tahun 2021 tentang Kementerian Kementerian Pendidikan, Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Tekonologi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021  Nomor 156); 5. Keputusan Presiden Nomor 52/TPA 52/TPA Tahun 2021 tentang Pengangkatan Pengangkatan Pejabat Pimpinan Tinggi Tinggi Madya Madya di Lingkungan Kementerian Pendidikan Pendidikan dan Kebudayaan. 6. Peraturan Peraturan Menteri Menteri Pendidikan Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan Nomor Nomor 45 Tahun 2019 tentang tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Repub Rep ublik lik Indone Indonesia sia Tahun Tahun 2019 2019 Nomor Nomor 1673) 1673) sebaga sebagaima imana na tel telah ah diubah diubah dengan dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita  Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 124); 7. Peraturan Peraturan Menteri Pendidikan, Pendidikan, Kebudayaan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Teknologi Nomor 17 Tahun 2021 tentang Asesmen Nasional (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor  832) Peraturan Kepala Badan Standar, Standar, Kurikulum, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Pendidikan, Kemenristek  Kemenristek  8.   Peraturan  Nomor: 030/H/PG.00/2021 tentang POS Penyelenggaraan ANBK tahun 2021 9. Kurikulum SMA Negeri Negeri 1 Pasawahan Tahun Tahun Pelajaran 2021-2022. 10. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah SMA Negeri 1 Pasawahan Tahun Pelajaran 2021-2022.

C. Tujuan

Tujuan yang ingin ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan kegiatan AN ini adalah 1. Sebagai tolok ukur atas realisasi pelaksanaan Kurikulum Kurikulum SMA SMA Negeri 1 Pasawahan Tahun Pelajaran 2021-2022. Nasional nal perlu dilak dilakukan ukan untu untuk k menin meningkatk gkatkan an mutu pend pendidika idikan n dan 2.   Asesmen Asesmen Nasio dirancang untuk menghasilkan informasi akurat guna memperbaiki kualitas belajarmengajar yang nantinya nantinya akan meningkatkan hasil belajar murid.

3

 

3. Mendorong Mendorong guru mengembangk mengembangkan an kompetensi kognitif kognitif yang mendasar sekaligus karakter murid secara utuh. 4. Menunjuk Menunjukkan kan apa yang seharusnya seharusnya menjadi menjadi tujuan tujuan utama sekolah, yakni  pengembangan kompetensi dan karakter murid. 5. Memberi Memberi gambaran tentang karakteristik karakteristik esensial sekolah yang efektif untuk  untuk  mencapai tujuan tersebut. 6. Umpan balik balik untuk perbaikan program pembelajaran di SMA Negeri 1 Pasawahan. 7. Sebagai Sebagai

bahan

pertanggun pertanggungjawa gjawaban ban

penyelengg penyelenggaraan araan

pendidika pendidikan n

kepada kepada

 stakeholder  pendidikan   pendidikan

D. Sas Sasara aran

Sasaran dari kegiatan ANBK ini adalah siswa kelas 11 program studi IPA dan IPS di SMA Negeri 1 Pasawahan pada Tahun Pelajaran 2021/2022, Yang sudah ditentukan oleh Kemenbudristek melalui Dapodik, DAFTAR NOMINASI TETAP ASESMEN NASIONAL

 N O

KELA  NOPES S

NAMA PESERTA

L/ P

TEMPAT LAHIR 

1

11 IPA 1

 NABILA RAMADHANI

P

Purwakarta

2

11 IPA 1

RD. AJENG DWI APRILIYAHSYA

P

PURWAKART A

17-0405

3

11 IPA 1

VANNISSHA ZACHRA AULIA DP

P

PURWAKART A

14-0805

4

11 IPA

ALYA RAHMAWATI

P

Purwakarta

15-06-

2 5

11 IPA 2

6

11 IPA 2

7

11 IPA 2

8

11 IPA 2

9

11 IPA 2

3-21-0222-00060009-8 3-21-0222-00060012-5 3-21-0222-00060021-4 3-21-0222-00060003-6 3-21-0222-00060008-9 3-21-0222-00060013-4 3-21-0222-00060014-3 3-21-0222-00060019-6 3-21-0222-0006-

TGL LAHI R  08-1005

05 M. BAGUS SATRIO

L

Purwakarta

29-0605

RENALDY AGUNG SUBAKTI

L

PURWAKART A

15-0805

RISKA SRI RAHAYU

P

Purwakarta

29-0904

SYAFA MARWAH IBRAHIM

P

Purwakarta

15-0804

VANIA NURHALIZA IRIANI

P

PURWAKART A

24-0105

4

 

10

11 IPA 2

11

11 IPA 2

12

11 IPA 3

13

11 IPA 3

14

11 IPA 3

15

11 IPA 3

16

11 IPA 3

17

11 IPA 3

18

11 IPA 4

19

11 IPA 4

20

11 IPA 4

21

11 IPA 4

22

11 IPA 5

23

11 IPA 5

24

11 IPA 5

25

11 IPA 5

26

11 IPA 5

0020-5 3-21-0222-00060022-3 3-21-0222-00060023-2 3-21-0222-00060004-5 3-21-0222-00060005-4 3-21-0222-00060007-2 3-21-0222-00060017-8 3-21-0222-00060046-3 3-21-0222-00060048-9 3-21-0222-00060010-7 3-21-0222-00060015-2 3-21-0222-00060016-9 3-21-0222-00060018-7 3-21-0222-00060001-8 3-21-0222-00060002-7 3-21-0222-00060006-3 3-21-0222-00060011-6 3-21-0222-00060047-2

YULIANTI

P

Purwakarta

30-0704

ZAHRA NURUL HABIBAH

P

PURWAKART A

10-0805

DINDA AYU WULANDARI

P

Purwakarta

26-0305

ELISKA RACHMAWATI

P

Purwakarta

19-0505

HILMA MARISA

P

Purwakarta

05-1004

SITI ROSIPA

P

PURWAKART A

08-0905

DINDA SEPTIA PUTRI

P

Cianjur

21-0904

RAISYA APRILIA

P

Purwakarta

22-0404

 NENG NARI PURWANTI

P

PURWAKART A

03-0404

SINGGI ANGGITA WIDIA ATMAJA

P

Purwakarta

31-0305

SITI NURHAYATI

P

Purwakarta

02-1004

SITI ROSITA

P

PURWAKART A

26-1105

ADITIA

L

PURWAKART A

13-0504

ALFI FEBRIANTI

P

BANDUNG

01-0205

FANI AMELIA

P

Purwakarta

14-0705

 NURAENI

P

Purwakarta

04-0405

FARIDZ DWI MAULANA

L

Purwakarta

25-0405

5

 

27

11 IPS 1

28

11 IPS 1

29

11 IPS 2

30

11 IPS 2

31

11 IPS 2

32

11 IPS 2

33

11 IPS 2

34

11 IPS 2

35

11 IPS 3

36

11 IPS 3

37

11 IPS 3

38

11 IPS 3

39

11 IPS 3

40

11 IPS 4

41

11 IPS 4

42

11 IPS 4

43

11 IPS 4

44

11 IPS IPS

3-21-0222-00060038-3 3-21-0222-00060045-4 3-21-0222-00060025-8 3-21-0222-00060026-7 3-21-0222-00060029-4 3-21-0222-00060044-5 3-21-0222-00060049-8 3-21-0222-00060050-7 3-21-0222-00060027-6 3-21-0222-00060032-9 3-21-0222-00060034-7 3-21-0222-00060035-6 3-21-0222-00060036-5 3-21-0222-00060028-5 3-21-0222-00060031-2 3-21-0222-00060033-8 3-21-0222-00060037-4 3-21 -21-02-02-

JELITA NURNINGSIH

P

Purwakarta

24-0605

YANI YULIANI

P

PURWAKART A

09-0504

AMAN AM AND DA FIT ITRI RIA A DWI DWI

P

PURWA RWAKART KART A

13-1104

ASTUTI ALAWIYAH

P

Purwakarta

02-0205

DEDE YUNIARTI LESTARI

P

Purwakarta

24-0606

SOFI SITI SOFIYAH

P

Purwakarta

01-0705

ALYA DAVINA FIRDASARI

P

PURWAKART A

18-0904

LUKI SODIKIN

L

PURWAKART A

05-0703

AULIA RAHMADHANY

P

PURWAKART A

08-1104

ELSA SUKAESIH

P

Purwakarta

23-0404

HILDA WIDI YANTI

P

PURWAKART A

07-1105

INDAH SALSABILA

P

PURWAKART A

05-0904

IQBAL NUGROHO

L

Purwakarta

15-1105

DAVID GIOVANO HIDAYAH

L

Purwakarta

26-1004

ELSA FEBRIYANTI

P

Purwakarta

28-0205

FAJAR MUHAMAD FADLI

L

Purwakarta

24-0405

ISMI AZKIYA

P

PURWAKART A

15-0605

MICH MICHE ELLIA IND INDAH

P

PURWA RWAKART KART

31 31-0 -08 8-

6

 

4 45

11 IPS 5

46

11 IPS 5

47

11 IPS 5

48

11 IPS 5

49

11 IPS 5

50

12 IPS 5

22-00060039-2 3-21-0222-00060030-3 3-21-0222-00060040-9 3-21-0222-00060041-8 3-21-0222-00060042-7 3-21-0222-00060043-6 3-21-0222-00060024-9

 NURAINI SAKTI

A

06

DERA ANGGRAENI

P

PURWAKART A

06-1004

MUHAMAD RAMDANI

L

Purwakarta

24-1004

 NABILA RAHMATILAH

P

PURWAKART A

29-0806

RENI ANGGRAENI

P

PURWAKART A

08-0504

RISMAWATI DEWI

P

PURWAKART A

12-0105

AHMAD HIDAYAT

L

PURWAKART A

23-0304

E. Target

Target yang ingin dicapai dari pelaksaan kegiatan ANBK

adalah kelulusan

terselenggar tersele nggaranya anya ANBK untuk untuk semua peserta ANBK SMA Negeri 1 Pasawahan Pasawahan Tahun Pelajaran 2021/2022.

7

 

BAB II PANITIA KEGIATAN

A. Strukt Struktur ur Kepan Kepaniti itiaa aan n

Struktur Kepanitiaan pelaksanaan kegiatan ANBK SMA Negeri 1 Pasawahan Tahun Pelajaran 2021-2021 adalah : 1. Panit Panitia ia Peny Penyele elengg nggar araan aan ANBK  ANBK  NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NAMA TANTY ERLIANINGSIH, M.Pd Drs. AGUS KUSMANA Dr SUHERMAN, S.Pd. ROA NURIMAN, S.Pd. RO R WIRIAKUSUMAH US, S.Sos IMAM KHOERUL ANWAR UJANG SAEPULLOH UJ WATI INDRAWATI, S.Si

JABATAN Penanggung Jawab Ketua Sekertaris Bendahara Teknisi Proktor 1 Proktor 2 Konsumsi

B. Deskri Deskripsi psi Tugas Tugas Kepan Kepaniti itiaan aan

1. Tugas Penanggun Penanggung g Jawab Bertanggung jawab atas keseluruhan kegiatan anbk sehingga berjalan berjalan lancar, tertib dan aman sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 1.

Tugas Ketua Pelaksana a)

Mengajukan daft ftaar panitia yang ak akaan membantu penyelenggaraan ANBK .

 b)

Mengadakan koordinasi kepanitiaan.

c)

Meng Mengam amb bil

lan langk gkah ah-l -lan ang gkah kah

untu tuk k

ke kela lanc ncar aran an

pen eny yel elen engg ggar araa aan n

ANBK . d)

Melapora rak kan hasi sill penyelenggar araa aan n

ANBK ke Caban ang g Dinas

Pendidikan Wilayah IV. 2.

3.

Tugas Sekretaris a.)

Membuat/mempersiapkan kelengkapan administrasi ANBK .

 b.)

Membantu kelancaran tugas ketua dalam segala kegiatan.

c.)

Mengatur jadwal pengawas ANBK .

d .)

Membuat laporan-laporan hasil penyelenggaraan ANBK . Tugas Bendahara 8

 

a)

Mengkoord rdiinir keuangan sel selama pel elaaksa san naa aan n ANBK .

 b)

Menyusun laporan keuangan ANBK.

4. Tugas Tugas Prok Proktor  tor  a) mengunduh aplikasi ANBK pada laman yang telah ditentukan sebelum sebelum pelaksanaan AN;  b) melakukan instalasi aplikasi ANBK pada komputer proktor dan komputer klien untuk digunakan pada saat AN; c)   melakukan login ke dalam laman ANBK untuk pengelolaan pengelolaan data peserta AN; d) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar; e) melaku melakukansinkro kansinkronis nisasi asi apabil apabilaa menggu menggunak nakan an moda moda semida semidarin ring g sebelu sebelum m  pelaksanaan AN; f) melakukan pengaturan sesi AN bagi semua peserta melalui melalui aplikasi aplikasi ANBK; g) mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam dalam berita acara pelaksanaan; dan h) membuat dan menyerahkan berita berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke pelaksana tingkat satuan pendidikan yang yang sudah ditandatangani Proktor Proktor dan Pengawas. 5. Tugas Tugas Tekn Teknisi isi a) menyiapkan sarana prasarana komputer yang akan akan digunakan digunakan untuk untuk AN;  b) menyiapkan aplikasi dan ANBK pada digunakan untuk asesmen; c) mel melak akuk ukanpe anperb rbai aika kan/ n/pe peng ngga gant ntia ian n alat alat AN 6.

9

komputer ya yang ng

yang

akan

meng mengal alam amii ke keru rusa saka kan n sa saat at

 

BAB III PELAKSANAAN ANBK 

A. PELA PELAKSAN KSANAAN AAN ANBK ANBK DI SMAN SMAN 1 PASAW PASAWAHAN AHAN

Pelaksana Asesmen Nasional Tingkat Satuan Pendidikan SMAN 1 Pasawahan dibentuk  oleh masing-masing satuan pendidikan pendidikan.. Pelaksana Asesmen Nasional Tingkat Satuan Pendidikan memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai sebagai berikut: 1. melakukan sosialisasi kepada kepada pendidik, pendidik, peserta didik, didik, orang tua atau wali peserta didik, didik, dan masyarakat lainnya lainnya tentang kebijakan AN dan teknis teknis pelaksanaan AN; 2. merencanakan pelaksanaan AN di di satuan pendidikan masing- masing; 3. melaku melakukan kan verifikas verifikasii data data calon calon peserta peserta AN dan melapork melaporkan an ke pelaks pelaksana ana tingkat tingkat kabupaten/kota atau provinsi sesuai dengan kewenangannya; 4. melaksanakan melaksanakan simulasi/uji simulasi/uji coba pelaksanaan pelaksanaan AN sesuai jadwal yang ditetapkan ditetapkan Pelaksana Tingkat Pusat; 5. menetap menetapkan kan tempat tempat dan/at dan/atau au ruang ruang asesme asesmen n (tempa (tempatt dan/at dan/atau au ruang ruang asesmen asesmen dapat dapat diteta dit etapka pkan n di lokasi lokasi satuan satuan pendid pendidika ikan n pelaks pelaksana ana atau tempat tempat lain lain yang yang memenu memenuhi hi  persyaratan sarana dan prasarana serta persyaratan lain untuk pelaksanaan AN) dengan mempertimbangkan protokol kesehatan; 6. meng mengus usul ulka kan n ju juml mlah ah se sesi si pe perr ha hari ri ke kepa pada da dina dinass pe pend ndid idik ikan an ka kabu bupa pate ten/ n/ko kota ta at atau au  provinsi; 7. mengikuti mengikuti simulasi simulasi AN bagi satuan pendidik pendidikan an dengan status mandiri mandiri sesuai dengan  jadwal yang telah ditetapkan; 8. mengik mengikuti uti gladi gladi bersih bersih AN dan dapat mengik mengikuts utserta ertakan kan peserta peserta didik didik yang yang terpil terpilih ih sebagai sampel sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan; 9. memastikan peserta didik yang mengikuti mengikuti AN merupakan merupakan peserta yang telah ditetapkan oleh Kementerian; 10. memastikan peserta sebagaimana yang dimaksud pada huruf h hadir tepat waktu serta mengikuti seluruh jadwal pelaksanaan AN; 11. menerapkan protokol kesehatan sesuai dengan Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Dikdasmen di masa Pandemi Covid-19; 12. menyampaikan informasi tentang keikutsertaan keikutsertaan peserta didik dalam AN k kepada epada orang tua/wali peserta didik; 13. mengatur proses kegiatan belajar mengajar pada saat pelaksanaan AN untuk peserta didik yang tidak menjadi sampel AN; 10

 

14. melakukan melakukan penggantian penggantian peserta utama dengan peserta peserta cadangan cadangan jika peserta utama  berhalangan mengikuti asesmen, maksimal sejumlah peserta AN cadangan yang sudah ditentukan, selambat- lambatnya 15 menit sebelum pelaksanaan AN pada hari  pertama; 15. memastikan seluruh pendidik dan kepala satuan pendidikan mengisi survei lingkungan  belajar secara mandiri sesuai s esuai jadwal yang ditetapkan; 16. menetapkan proktor dan teknisi serta memastikan telah mengikuti pelatihan; 17. menerapkan menerapkan

dan

memastikan memastikan

protokol protokol

kesehatan kesehatan

dilaksanaka dilaksanakan n

di

satuan

 pendidikannya: 18. mengikuti ketentuan yang dikeluarkan dikeluarkan oleh dinas pendidikan untuk satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah atau kantor kementerian agama untuk  satuan pendidikan di bawah pembinaan Kementerian Agama dalam penerapan berbagi sumber daya antara sekolah menumpang dan ditumpangi ditumpangi pada pelaksanaan AN; 19. menyiapkan serta membiayai perpindahan peserta AN bagi peserta AN yang menumpang ke satuan pendidikan lain; 20. melaksanakan AN dan memastikan kesesuaian pelaksanaannya pelaksanaannya dengan POS AN; 21. mencatat dan melaporkan kejadian yang tidak sesuai dengan POS AN; 22. membuat berita acara pelaksanaan AN di satuan pendidikan; 23. menjamin keamanan dan ketertiban pelaksanaan pelaksanaan AN; 24. menjalankan tata tertib pelaksanaan AN; 25. membiayai persiapan persiapan dan pelaksanaan AN AN di satuan pendidikan; 26. menyusun program tindak tindak lanjut hasil AN; dan 27. menyampaik menyampaikan an laporan laporan pelaksanaan pelaksanaan AN kepada kepada Pelaksana Pelaksana Tingkat Tingkat Kabupaten/K Kabupaten/Kota ota atau Provinsi sesuai dengan kewenangannya. B.   Instrumen Asesmen Nasional Instrumen AN disiapkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan. Instrumen AN disiapkan dalam bentuk soal digital dan merupakan dokumen negara yang bersifat rahasia. Instrumen Asesmen Nasional terdiri atas: 1. AKM mengukur mengukur hasil belajar kognitif peserta didik dalam Literasi Membaca dan Numerasi. 2. Survei Karakter mengukur hasil belajar nonkognitif peserta didik; dan 3. Survei Lingkungan Lingkungan Belajar mengukur mengukur kualitas lingkungan belajar pada satuan  pendidikan. Bentuk Soal dan Komponen Asesmen Nasional Bentuk soal Asesmen Asesmen Nasional terdiri dari: 11

 

4. Bentuk soal objektif (Pilihan Ganda, Ganda, Pilihan Gand Gandaa Kompleks, Menjodohkan, dan Isian Singkat). 5. Bentuk Bentuk soal non objektif objektif (Uraian). (Uraian). Komponen AKM terdiri atas konten, level kognitif, dan konteks dengan rincian sebagai berikut: Aspek Konten

Literasi Membaca Teks

Lev Le vel Kogn Kognit itif if

Sastra/Fiksi Informasi

da dan n

Numerasi Teks Teks Bil Bilan anga gan, n, Al Alja jaba bar, r, Geom Geomet etri ri dan Pengukuran, Data dan Ketidakpastian

1. Mene Menem mukan ukan in info form rmas asii 2. Menginterpr Menginterpretasi etasi dan mengintegrasi 3.

Kon onte tek ks

1. Pemaha Pemahaman man 2. Aplika Aplikasi si 3. Penalar Penalaran an

Mengevalua Mengevaluasi si dan merefleksi merefleksi

Per erso son nal, al, Sosi sial al Bud uday aya, a, Sain Sainti tifi fik k

Pers Perso ona nal, l, Saintifik 

Sosial

Budaya,

Hasil belajar belajar nonkognitif nonkognitif peserta peserta didik yang diukur diukur dalam Survei Survei Karakter  Karakter  adalah sikap, kebiasaan, nilai-nilai (values) pada enam aspek Profil Pelajar  Pancas Pan casila, ila, yaitu yaitu berima beriman, n, bertak bertakwa wa kepada kepada Tuhan Tuhan Yang Yang Maha Maha Esa dan  berakhlak mulia; bernalar kritis; mandiri; kreatif; bergotong royong; dan  berkebinekaan global. Survei Lingkungan Belajar mengukur iklim keamanan, iklim inklusivitas dan kebinekaan, dan kualitas pembelajaran pada satuan pendidikan. Perubahan mendasar pada Asesmen Nasional adalah tidak lagi mengevaluasi capaian  peserta didik secara individu, tetapi mengevaluasi dan memetakan sistem pendidikan berupa input, proses, dan hasil.

12

 

BAB IV RENCANA ANGGARAN BIAYA

Rencana Anggaran Biaya pelaksanaan ANBK Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah sebagai  berikut : No. 1 2 3 4  

Uraian Konsumsi Rapat Panitia Persiapan Konsumsi Panitia Simulasi ANBK Konsumsi Pan aniitia Pela elaksa san naa aan n ANBK Alat dan Bahan Pelak aksa san naan aan ANBK Jumlah

Vol. 30 30 30 1

Sat. OH OH OH Paket

Harga 50.000 50.000 50.000 5.500.000

Jumlah 1.500.000 1.500.000 1.500.000 5.500.000 10.000.000

Sumber BOS 2021 BOS 2021 BOS 2021 BOS 2021

Jumlah anggaran sebesar Rp. 10.000.000 ( sepuluh juta rupiah) rupiah) dengan sumber anggaran dari dana BOS Reguler Tahap III (September – Desember 2021)

Kepala Sekolah

Bendahara

Tanty Erlianingsih,M.Pd.  NIP. 197512282000032002

Roa Nuriman, S.Pd. NIP.198111142009021004

13

 

BAB V PELAKSANAAN DAN PENYIAPAN TEKNIS

A, Moda Pelaksanaan Asesmen Nasional Pela Pelaks ksan anaa aan n AN meng menggu guna naka kan n si sist stem em ANBK ANBK secara secara da dari ring ng

mela melalu luii

ja jari ring ngan an

Komputer dan Internet. B.   Dinas Penerapan Berbagi Sumber (Resource Sharing) pendidik pendidikan an dan Kementerian Kemen terianDaya Agama sesuai kewenangannya kewenang annya menerapkan prinsip  berbagi sumber daya dengan ketentuan sebagai berikut: 1. memetakan memetakan Satuan Satuan Pendidika Pendidikan n yang dapat dapat melaksanak melaksanakan an Asesmen Asesmen Nasional Nasional dengan dengan menerapkan prinsip berbagi sumber daya; 2. mempertimba mempertimbangkan ngkan sumber sumber daya yang tersedia, tersedia, jumlah peserta asesmen, dan lokasi atau jarak Satuan Pendidikan yang akan melaksanakan; 3. dapat dilakukan dilakukan lintas lintas Satuan Pendidikan Pendidikan dan lintas Jenjang Jenjang Pendidikan, Pendidikan, antar sekolah sekolah dan madrasah, madrasah, antar Satuan Pendidikan Pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah daerah dan masyarakat, antar Satuan Pendidikan formal dan non-formal;

dan dapat

menggunakan sumber daya milik perguruan tinggi dan/atau instansi/lembaga  pemerintah/swasta atau lainnya 4. Penerapan Penerapan berbagi sumber sumber daya mengacu pada prinsip gotong gotong royong dan kewajaran kewajaran dalam pembiayaan bersama. C. TEKNISI, PROKTOR PROKTOR DAN DAN PENGAWAS PENGAWAS ANBK  1. Pengawas, proktor, proktor, dan dan teknisi harus menandatangani menandatangani pakta integritas; 2. Pengawas, Pengawas,

proktor, proktor,

dan

teknisi teknisi

tidak

diperkenan diperkenankan kan

membawa membawa

dan/atau dan/atau

menggunakan perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke dalam ruang AN; 3. Pengawas berasal dari satuan pendidikan lainnya yang yang melaksanakan melaksanakan AN; DAFTAR NAMA PENGAWAS ANBK SMAN 1 PASAWAHAN  NO

NAMA

1

Sri Rejeki, S.Ag 19780103 200801 2 008 At Atii Sury Suryat ati, i, S. S.Pd Pd., ., M.Hu M.Hum m 19740905 200801 2 003 Hik Hikmah mah Irn Irnawat awati, i, S.Pd .Pd 19800131 200801 2 011 Lili ili Must Mustik ikaa Ati, Ati, S.S 8461752654300023

2 3 4

ASAL SEKOLAH SMAN 1 Campaka SMAN 1 Campaka SMAN 1 Wanayasa SMAN 1 Wanayasa

14

MENGAWAS

KET

HARI KE 1

29-sept 2021

HARI KE 2

30 Sept 2021

HARI KE 1

29-sept 2021

HARI KE 2

30 Sept 2021

 

4. Proktor/teknisi dapat dapat berasal dari satuan pendidikan lainnya yang yang melaksanakan AN bila satuan pendidikan pendidikan belum memiliki sumber sumber daya proktor/teknisi.

JADWAL ASESMENT NASIONAL N O

HARI TANGGAL

RUANG

SES I

PROKTOR

PENGAWAS

1

Imam Imam Khae Khaeru rull A

Sri Reje Rejeki ki,, S.Ag

 

2

Imam Imam Khae Khaeru rull A

Hi Hikm kmah ah Irna Irnawa wati ti,, S.Pd S.Pd

 

1

Imam Khaerul A

Hikmah Irnawati, S.Pd

 

1

Imam Imam Khae Khaeru rull A

At Atii Su Sury ryat ati, i, S.Pd S.Pd., ., M.Hu M.Hum m

 

2

Imam Imam Khae Khaeru rull A

Lili Lili Must Mustik ikaa Ati, Ati, S.S S.S

 

1

Imam Khaerul A

Lili Mustika Ati, S.S

 

R 01 1

Rabu, 29 Sep 2021 R 02 R 01

2

Kam Kamis, is, 30 Sep Sep 20 2021 21 R 02

a) Tuga Tugass Peng Pengaw awas as

2) membacakan membacakan tata tertib pelaksanaan pelaksanaan AN; 3) memastikan memastikan peserta AN melakukan latihan latihan menjawab soal menggunakan menggunakan aplikasi aplikasi ANBK; 4) memastikan

KET

penerapan

protokol

kesehatan

selama

pelaksanaan

AN; 5) memasti memastikan kan pesert pesertaa AN merupa merupakan kan pesert pesertaa yang yang terdafta terdaftarr dan disetu disetujui jui oleh oleh Proktor; 6) memastikan peserta AN menempati tempat yang ditentukan; 7) mengawasi pelaksanaan AN di dalam ruang AN; 8) menjaga keamanan dan kenyamanan ruang AN; 9) mencatat mencatat perihal yang terjadi terjadi pada ruang AN ke dalam berita acara pelak pelaksanaan sanaan;; dan 10) membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke Pelaksana Tingkat Satuan Pendidikan.

ANBK 2021 | 15

 

b) Tuga Tugass Prok Prokto torr 1) mengundu mengunduh h aplikasi aplikasi ANBK pada laman yang telah ditentukan ditentukan sebelum

 pelaksanaan AN; 2) melakukan melakukan instalasi instalasi aplikasi aplikasi ANBK ANBK pada pada kompu komputer ter proktor proktor dan kompu komputer ter klien klien untuk digunakan pada saat AN; 3)   melakukan login ke dalam laman ANBK untuk pengelolaan pengelolaan data peserta AN; 4) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar; 5) melak melakuk ukan an

sinkr sinkron onis isasi asi

ap apab abil ilaa meng menggu guna naka kan n moda moda

se semi mida dari ring ng

se sebe belu lum m

 pelaksanaan AN; 6) melakukan pengaturan sesi AN bagi semua peserta melalui aplikasi ANBK; 7) mencatat mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan dengan POS dalam berita acara pelaksanaan pelaksanaan;; dan 8) membuat membuat dan menyerahkan menyerahkan berita acara pelaksanaan pelaksanaan dan daftar hadir ke pelaksana pelaksana tingkat satuan pendidikan yang yang sudah ditandatangani Proktor Proktor dan Pengawas. c) Tuga ugas Tekn Teknis isii 1) menyiapkan sarana prasarana komputer yang akan akan digunakan digunakan untuk untuk AN;

2) menyiapkan

aplikasi

ANBK pada

komputer

yang

akan digunakan

al alat at

men enga gala lam mi ke keru rusa saka kan n

untuk asesmen; dan 3) melak elaku ukan kan

perb perbai aik kan an/p /pen eng ggant gantia ian n

yan ang g

saat AN.

ANBK 2021 | 16

 

PENUTUP A. Kesi Kesimp mpul ulan an

Demikianlah Program Kerja ANBK ini telah kami susun, susun, mulai dari tahap tahap  persiapan, pelaksanaan hingga tahap penyelesaian. Semoga segala upaya ini dapat membantu panitia dan pihak terkait lainnya demi kelancaran pelaksanaan kegiatan US di SMA Negeri 1 Pasawahan sehingga dapat memperoleh hasil yang maksimal sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. B. Saran

Adapun saran yang diharapkan dari berbagai pihak yang terkait pelaksanaan ANBK ini adalah : 1. Penguraian Penguraian

deskripsi deskripsi

tugas/job tugas/job

description description

panitia panitia

diharapkan diharapkan

dapat

dilaksankan dengan optimal dan penuh semangat demi kelancaran pelaksanaan kegiatan. 2. Kepada Kepada pihak pihak komite komite sekola sekolah h diharap diharapkan kan dapat dapat berpar berpartis tisipa ipasi si aktif aktif dalam dalam  pemantauan kegiatan ANBK mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan dan  pelaporan kegiatan. 3. Kepada Kepada bapak/ib bapak/ibu u pengaw pengawas as silang silang kami kami berhar berharap ap semoga semoga tata tertib tertib serta serta  budaya kerja kami di SMA Negeri 1 Pasawahan tidak menghalangi bapak/ibu  pengawas untuk menjadi pengawas yang professional dan sesuai dengan  peraturan yang telah ditetapkan. 4. Kepada Kepada Cabang Dinas Pendidikan Pendidikan diharapkan diharapkan partisipasi partisipasi aktif dalam kegiatan kegiatan monitoringnya sesuai dengan tugas yang telah diberikan, serta dapat membantu kelancaran kegiatan. Purwakarta, 17 September 2021 Kepala Sekolah,

TANTY ERLIANINGSIH, M.Pd  NIP. 19751228 200003 2 002

ANBK 2021 | 17

 

DAFTAR  LAMPIRAN – LAMPIRAN

1. POS ANBK ANBK 2021 2021 2. SK PANITI PANITIA A ANBK  ANBK  3. SK PENGAWAS PENGAWAS NANBK  4. JADWAL JADWAL ANBK  ANBK  5. DAFTAR DAFTAR NOMINASI NOMINASI TETAP TETAP AN AN 6. DENAH DENAH LOKASI LOKASI ANBK  7. DAFTAR DAFTAR PESERTA PESERTA ANBK  8. DENAH DENAH TEMPAT TEMPAT DUDUK DUDUK PESERTA PESERTA ANBK  9. KARTU KARTU PESERTA PESERTA ANBK  10. KARTU TANDA PENGENAL PANITIA 11. KARTU TANDA PENGENAL PENGAWAS 12. BERITA ACARA 13. NOMOR RUANGAN 14. TATA TERTIB PESERTA ANBK  15. TATA TERTIB PENGAWAS US 16. TATA TERTIB PENGAWAS 17. DAFTAR HADIR PANITIA 18. DAFTAR HADIR PESERTA 19. DAFTAR HADIR PENGAWAS 20. DAFTAR KEJADIAN 21. REKAPITULASI KEHADIRAN UNBK  22. RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAN ANBK  23.  SURAT PERNYATAAN / FAKTA INTEGRITAS

ANBK 2021 | 18