Procedimiento de Evaluación de Hábitat
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Procedimiento de Evaluación de Hábitat
I Generalidades II Concepto III Proceso IV Usos
HABITAT ? ?
Habitat: Un concepto unificador • muchos estudios rela laccio ionnan pre ressencia, ab abundancia, fitness de de las poblacio ionnes a as aspectos de su amb mbiiente • muchos aspectos del ambiente están agrupados en el con conce cept ptoo de háb hábititat at • aspectos im impport rtaantes re reqquieren de definic iciiones operativas Morrison, M. L. 2002. Wildlife Restoration: Techniques for Habitat Analysis and Animal Monitoring . Island Press, Washington, D. C.
Confusión sobre el concepto de Habitat • • • • •
Estudi Estu dioo que que an anal aliz izóó el el uso uso de dell con conce cept ptoo 50 artículos en im importantes journals 47 de 50 usó la palabra “habitat” 5 de 47 específicamente definió “uso” 34 de 47 usó debilmente o lo confundió conn “t co “tip ipoo de ha habi bita tat” t”,, o titipo po de ve vege geta taci ción ón
Hall, L.S., P.R. Krausman, and M.L. Morrison. 1997. The habitat concept and a pleas for standard terminology . Wild. Soc. Bull.
Esto es un Habitat ? “Tipo” de Habitat usados como sinóni nim mos Mejor usar: Tipo Ti po de Veg Veget etac ació iónn Asoc As ocia iaci ción ón de Vegeta Vegetaci ción ón,, comunidad Habi bittat es es mucho má más que un titipo po de ve vege geta taci ción ón
Definiciones de Hábitat USO DEL CONCEPTO HÁBITAT VARIA EN UN RANGO DE ESCALAS De: -esca cala la,, co conn pa patr tron ones es de Asoc As ocia iaci cion ones es de gra gran-es vege ve geta tacció iónn al ni nive vell de pa pais isaj ajee
A: Desc De scriripc pcio ione ness co conn fifino noss de dettal alle less de dell amb ambie ient ntee fífísi sico co de un un indi indivi vidu duoo.
Definiciones de Habitat TAMBIEN VARIA CON LA PERSPECTIVA DEL USUARIO
Investigaciones sobre explicaciones evolutivas de la especiación
Realización de evaluaciones de impacto
Hábitat: lugar donde viven los animales • Solo pueden vivir donde están presentes los recursos básicos – Alimento – Agua – Refugio – Reproducción
• Y si poseen adaptaciones que les permitan resistir: – Condiciones climáticas extremas – Competidores – Predadores
Habitat es: Específico de los Organismos
Definiciones específicas de los Organismos Relaciona a un organismo con su ambiente “organismo” puede ser • una especie, o • un estado de vida (e.g. habitat larval), o • un área usada estacionalmente (e.g., paradas migratorias), o • un gremio o comunidad
Habitat brinda
“Recursos” Alimento
Protección o refugio
Agua
Reproducción
Terminología sobre Uso de Recursos • “uso” de habitat - implica consumo de recursos • “preferencia” de habitat - implica uso desproporcionado
Selección de Hábitat • El proceso de selección de hábitat está afectado por la presencia de intraespecíficos, de competidores intra e interespecíficos, así como por las características de los ambientes que están directamente o indirectamente relacionados a los recursos que son necesarios para la sobrevivencia y la reproducción (fitness).
“Calidad” de Habitat • Concepto clave en una evaluación • Los habitats se cuantifican como de baja, media o alta calidad, según la relación entre abundancia/disponibilidad de los recursos brindados para el organismo. • ‘capacidad de carga’ – idea de referencia • sinónimo – HSI, HCI, etc.
Calidad de Habitat • “calidad” debe relacionarse con demografía • “cambios de calidad” debe relacionar a cambios en la demografía • habitat – puede resultar un “indice” conveniente de cambios probables en la demografía
Propósito de una Evaluación • Pregunta : cuando es el “habitat” un índice apropiado de cambio? • Respuesta : cuando los cambios en el “habitat” superan otros factores, fuentes de variación
I Generalidades II Concepto III Proceso IV Usos
II Concepto HEP Brinda una Unidad de Medida: Basada en el Valor del Hábitat para recursos de la pesca, el uso y la conservación de la vida silvestre
II Concepto HEP Brinda una Unidad de Medida: Basada en el Valor del Hábitat para recursos de la pesca, el uso y la Basado en el valor conservación de la económico de la vida vida silvestre silvestre para el Hombre
II Concepto HEP Brinda una Unidad de Medida: Basada en el valor de hábitat para pesca y vida silvestre Calidad de hábitat
Cantidad de hábitat
Unidad de hábitat
II Concepto HEP Brinda una Unidad de Medida: Basada en el valor de hábitat para pesca y vida silvestre Calidad de hábitat Indice de Aptitud de Hábitat
Cantidad de hábitat
Area (Ha)
Unidad de hábitat
Indice de Aptitud de Hábitat Valor de interés
Indice = ___________________________ Estándar de Comparación Para HEP Condición del hábitat en el área de estudio
HSI = _______________________________________ Condición del hábitat óptimo
Indice Basado en el “Desempeño-rendimiento” Condiciones del área de estudio HSI = Nª máximo de pares reproductivos/ha
Relación lineal entre HSI y la capacidad de carga 100 a g r a ) c a e e r d á d / a a d i s c a a m p i o a b C ( 0
Límite impuesto por el hábitat
0
1 HSI
Hábitat Óptimo
Densidad Éxito Reproductivo Biomasa
Alimento
Refugio
Agua
Reproducción
II Concepto Componente s de hábitat
Alimento Refugio Agua Reproducción
II Concepto Variables de hábitat
Cantidad
Componentes de hábitat
Alimento
Densidad
Refugio
Calidad
Agua
Sitios Nidos
Reproducció n
Condiciones para incluir variables en el modelo
• • • •
Respuesta de la la especie Factib iblles de de me medir o es estim imaar Su va valo lorr se seaa pr pred edec ecib ible le en el fu futu turo ro Serr vu Se vuln lner erab able le al ca camb mbio io du dura rant ntee el proyecto • Pu Pued edan an se serr inf influ luen enci ciad adas as po porr el el man manej ejoo
Condiciones para la selección de variables de hábitat
• Deben ser criticas para las necesidades de la especie • Debe existir suficiente información como para describir las relaciones entre la especie y su habitat • Deben ser practicas para medir, estimar o predecir
HSI Requisitos de Vida
Estados de Vida
Alimento
Adulto HSI
Embrión
HSI
Reproducción
Alevino
Refugio
Juvenil
Agua
Modelo de criterios verbales • • • •
Tamaño mayor de 1.235 ha Profundidad media mayor a 7 m Mas del 50% de costa rocosa Niveles de agua estables o elevados en épocas de desove Número de criterios alcanzados HSI= _______________________________ 4
Modelo lacustre para el bagre Hábitat
Estado de vida Adulto
HSI
Requisito Principal de vida Atributo
Juvenil
Alimento Bentos Refugio
Alevino
Agua
Embrión
Variable medible Sólidos disueltos Tipo de química Tasa de almacenamiento
II Concepto
Ha
Ha
Ha
I Generalidades II Concepto III Proceso A. Activ. Preliminares de campo B. Est Estudi udios os de cam campo po - Bas Bases es C. Proyecciones de Hábitat Futuro
IV Usos
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 1. Co Conf nfor orma maci ción ón de dell Gr Grup upo o Ev Eval alua uado do Dirección de Fauna Nación Autoridades Provinciales Agencias Operativas INTA Universidades ONG Sector Privado etc.
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 2. Establecer objetivos de Conservación/Manejo •Brindar dirección •Planificar estudios significativos •Seleccionar especies evaluación
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 3. Delinear los límites del estudio y los tipos de cobertura vegetal
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 4.4.Ensamblar Ensamblarlos losdatos datosdisponibles disponibles
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies
III Proceso A. Activ. Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies Alcanzar objetivos de Vida Silvestre como Recurso/Conservación Sp./Servicio ambiental
•Económicos •Sociales •Políticos •Ecológicos
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies Recreación
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies – Ecológicos
Establecimiento de Objetivos y Selección de Especies de Evaluación • Los resultados de los Procedimientos de Evaluación de Habitat (HEP) aplican específicamente para las especies de evaluación seleccionadas • Las Especies de Evaluación deben seleccionarse con cuidado y representar temas de importancia • Objetivos de Uso de Recursos/Conservación debería ser un factor principal en el proceso de selección de especies de evaluación
Ejemplo de objetivos de biodiversidad Conservar, proteger y mejorar la biodiversidad y sus hábitats para el beneficio contínuo de la gente
NIVEL 1
Conservar hábitats para especies de alto interés público
NIVEL 2 NIVEL 3
Conservar hábitats para sp. Populares para público en general Conservar hábitats para cazadores de pieles
NIVEL 4
Conservar hábitats para pesca y caza deportiva Conservar hábitats para sp. de alta importancia económica
Conservar todas las sp de vertebrados y sus hábitats y prevenirlos del peligro y la extensión Conservar hábitats para sp. que ocupan un tipo de cobertura important (especificarlo) Conservar hábitat para sp que están declinando regional o nacionalmente
Conservar hábitats para sp. con necesidades de áreas grandes o sensibles a la fragmentación del hábitatº
Conservar hábitats para especialistas en tipos de hábitats con un rango estrecho en su uso
Conservar hábitats para sp. Endémicas con rango geográfico restringido
Conservar hábitats para sp. De alto status trófico
Selección de especies de evaluación basados en los objetivos del nivel 3. Discusión con el equipo HEP y un método sistematico tal como la matríz de prioridad. Luego desarrollo de objetivos claros, concisos, medibles para cada unidad de evaluación. Ej. QUE NO HAYA PERDIDA EN HU´S PARA EL GUANACO, QUE NO HAYA PERDIDAS EN HU´S COMBINADAS PARA
Objetivos como Recursos/Conservación C u a l e s so n l o s r e cu r so s d e p e sca y v i d a si l v e s t r e i m p o r t a n t e s e n l a e co r e g i ó n ? P o r q u é so n i m p o r t a n t e s? especies raras o comunidades populares con el público especies endémicas sensibles a la fragmentación del hábitat migradores de larga distancia especies en declinación riqueza de species/biodiversidad indicadores de cambio funciones ecosistémicas importantes (flujo de energía)
Objetivos para especies como recurso a nivel Nacional o Ecoregional Ejemplos de Problemas:
REFERENCIAS Límite provincial Límite departamental Ecoregiones Cuyo Pampeana Patagonia Norandina Mesopotamia Chaco
• sp. en declinación a nivel Nacional o ecoregional • sp. raras a nivel Nacional o ecoregional • sp. en uso - fundamentales en la economía regional comunitaria (e.g. vicuñas, guanacos en NOA, nutrias en el Delta, etc.)
Objetivos para especies como recurso a nivel local
Ejemplo:
• sp. en declinanción en Entre Ríos • sp. raras en Entre Ríos • sp. endémicas en Entre Ríos
Objetivos – Entre Ríos Cuales son los recursos de la biodiversidad que preocupan? • Bosques nativos están dispersos y fragmentados • Muchas especies de la biodiversidad que prefieren los bosques como sus hábitats están en declinación o experimentando extinción. • Los humedales cubren aproximadamente 50,000 ha en Entre Ríos; durante los últimos 30 años, >20% de estas áreas se han perdido o contaminado.
Ventajas de establecer Objetivos Claros • ayuda a disponer de personal y recursos. • mejora la comunicación y el entendimiento. • enfoca los esfuerzos en temas importantes. • permite – facilita decisiones secuenciales. • brinda un estandard para medir progreso.
Selección de Especies de Evaluación • La selección de especies debe estar relacionado con los objetivos de uso-conservación de la pesca y la vida silvestre. • El número de especies de evaluación depende de los objetivos, de la complejidad del proyecto y de las restricciones. • El proceso de selección de las especies de evaluación debe ser bien documentado.
En HEP, una specie de evaluation puede Una especie u u u
Sábalo Armadillo Gaviotín
Un estado de vida o un requisito de vida de una esp u u u
Alevino de trucha Cobertura de invierno del conejo de los palos Hábitat reproductivo del pato azulado
Un pesquero o una comunidad de fauna u u u
Cardumen de pesca Usuarios de huecos de árboles Aves canoras de interior de bosques
Selección de Especies de Evaluation Habitat de humedales en Entre Ríos • Qué especies están declinando debido a la fragmentación del bosque entrerriano? Cardenal amarillo Aguila negra
Selección de la Especie de Evaluación Hábitats de Humedales en Entre Ríos • Cuales son las especies de mayor preocupación? • Charlatán • patos? • carpincho • nutria?
Selección de las Especies de Evaluación Abordaje al nivel de la Comunidad • Mas que especies individuales, se puede seleccionar una comunidad completa para la evaluación. • Ejemplos: - Comunidad del Humedal - Comunidad del Bosque
Selección de las Especies de Evaluación Abordaje al nivel de la Comunidad • HSI debe ser definido para la comunidad • Ejemplos: - Diversidad de Especies Óptima - Riqueza de Especies Óptima (número de especies)
Definición de Objetivos r o a l l c i e l u
Especies
p n b o o ú P c p
o c i m o r o r n o o a l a c R V E
. i l a c a s a t t a i e i e l a c n b s d s t b i r e e i e n a b u p a c a e s t e r r n s r s t á N g a e a e E s h S l p
Ranking entre una escala de 0 a 5 (5 es el mayor valor)
i c a n i l c e n D ó
Puntaj eTOTA L
Definición de Objetivos r o a l l c i e l u
Especies
p n b o o ú P c p
o c i m o r o r n o o a l a c R V E
. i l a c a s a t t a i e i e l a c n b s d s t b i r e e i e n a b u p a c a e s t e r r n s r s t á N g a e a e E s h S l p
Carpincho Aguila negra Charlatán Nutria P at o p i c a zo
Ranking entre una escala de 0 a 5 (5 es el mayor valor)
i c a n i l c e n D ó
Puntaj eTOTA L
Definición de Objetivos r o a l l c i e l u
Especies Carpincho
p n b o o ú P c p
5
o c i m o r o r n o o a l a c R V E
1
5
. i l a c a s a t t a i e i e l a c n b s d s t b i r e e i e n a b u p a c a e s t e r r n s r s t á N g a e a e E s h S l p
5
3
2
Aguila negra Charlatán Nutria P at o p i c a zo
Ranking entre una escala de 0 a 5 (5 es el mayor valor)
i c a n i l c e n D ó
5
Puntaj eTOTA L
26
Definición de Objetivos r o a l l c i e l u
Especies
p n b o o ú P c p
o c i m o r o r n o o a l a c R V E
. i l a c a s a t t a i e i e l a c n b s d s t b i r e e i e n a b u p a c a e s t e r r n s r s t á N g a e a e E s h S l p
i c a n i l c e n D ó
Puntaj eTOTA L
Carpincho
5
1
5
5
3
2
5
26
Nutria
4
0
3
3
5
1
3
19
Charlatán
2
0
4
4
4
5
4
23
Aguila negra
2
2
1
0
2
4
1
12
P at o p i c a zo
2
1
5
0
4
4
2
18
Ranking entre una escala de 0 a 5 (5 es el mayor valor)
Prioridades de la selección de Especies Seleccionar especies que satisfagan objetivos de conservac. de biodiversidad nacional/ecoregional Seleccionar especies que satisfagan objetivos de fauna local Seleccionar especies que tienen el consenso del grupo HEP
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies – GREMIOS Especies Tipo de Hábitat
Humedales Temporarios
Pato picazo Pato sirirí pampa Pato cutirí Pato cariblanca
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies – GREMIOS Especies Tipo de Hábitat
Humedales Temporarios
Gremio de patos herbívoros
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 5. Selección de la/las especies – GREMIOS Hum. Temp. Hum. Salino
Gremio patos herbív. Gremio chorlos
Hum. Perm.
Gremio Mam. Herbiv.
Pastizal
Gremio Cauqu e-nes
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 6. Identificar Modelos HSI Hum. Temp.
Gremio patos herbív.
Modelo HSI -Pato Sirirí Variables Componentes •Dist.Humed . •Altura Pastos •Veg. •Prof.Agua
Nidificac. Crías
Modelo del bagre en ambiente de río HSI
Requisito de vida
Alimento
Atributos principales
Variables medible
Acuáticos, terrestre, Insectos, bentos
(V1)Tipo de substrato dominante en secciones de corrientes rápidas A: Ripio B: Canto Rodado C: Arena (V2) % total de vegetación subemergida, emergida o suspendida
HSI Calidad de agua Cobertura Reproducción Otros
Profundo, aguas calmas, estructura
(V3)% de lagunas (V4) % de cobertura
Modelo del bagre en ambiente de río Valores SI a partir de los gráficos de aptitud 0 1
V1 A B C
1
Técnicas de agregación para los mayores atributos V1 + V2 -----------2
Valores de Requisito de Vida VALOR ALIMENTARIO
Clase de sustrato
0,5 1
0
0,5 0
V2 50 100
% de vegetación 50 100
% de lagunas
1 0,5 0
V3 (V3 X V4) 1/2 V4
50 100
% de cobertura
VALOR DE COBERTURA
Agregación de los valores de los Indicices de aptitud de hábitat para obtener un HSI único MODELA MATEMATICAMENTE LA RESPUESTA DE LA ESPECIE A INTERACCIONES ENTRE LAS VARIABLES FUNCIONES DE AGREGACION
MEDIA ARITMETICA S1V1+S1V2+SIV3 3 MEDIA GEOMETRICA (SIV1xSIV2xSIV3)1/3
APLICACIONES
Cuando las variables no limitan independientemente la aptitud del habitat. SI es 0, solo si todas las variables igualan a 0
Cuando se espera que las variables con bajos valores tengan un gran efecto en la aptitud del habitat en relación a las var. Con valores altos. Si un SI vale 0, toda la función es 0 FUNCIÓN MINIMA Cuando aplica el concepto de factores limitantes. Se usa en modelos cuyos valores de requisito de vida Para i=1 a n MIN(SIVi) El menor SIV1,o SIV2, o SIV3 son agregados en el valor de HSI FUNCION ADITIVA Cuando la aptitud del hábitat está determinada por variables individuales actuando independientemente SIV1+SIV2+SIV3 o por el efecto combinado de 2 o más. EXPONENTES Para hacer pesar más a cualquiera de las funciones 2, 3,…. n
Incorporación de variables espaciales (interspersión, yuxtaposición, conectividad, etc) en los modelos HSI (conoc.biologia sp, en términos energéticos, mov. Entre parches de recursos de hábitat p/satisf. Requisitos de vida) Pastizal (alimento)
Pastizal (alimento)
Pastizal (alimento)
Bosque (reproducción)
A: baja composición de habitat de alimentos, baja interspersión Bajo HSI
Bosque (reproducción)
B: Alta composición de habitats de alimento y reproducción, baja interspersión, Bajo HSI
Pastizal (alimento)
Pastizal (alimento)
Bosque Pastizal (reproducción) (alimento)
C: Alta composición de habitats alimentarios y reproductivos, alta interspersión, Alto HSI
1.Aplica -bilidad estacion al
2.Tipos de cobertura vegetal
Pastizal
3.Requisitos de vida y atributos principales
Alimento pequeños mamíferos, sitios para percha
Habitat de Reproducció n Alimento (mamífer.) Bosques caducifolios Reproducción (grandes árboles)
4.Variabl es medibles no espaciale s
V1.% de cob. Herbac ea V2. % docel herbace o 8-48 cm altura V3. #de árboles >25cm/ 0.4ha V4. % cobert. Arboles
V5 #arbole s>50cm
5.Función de agregación por requerim. De vida y tipo de cobertura
(V1xV2xV 3)1/4 Valor del alimento en el pastizal
(V4x0.6) valor alimento en el bosque
(V5) valor reproducti vo en el bosque
Relaciones Espaciales 6.Variable espacial
a. Interspersió n (distancia al hab. Reprod.ma s cercano b. compos. Relat % hierbas usables p/capturas a.Intersp. No se requiere distancia si brindan ambos requisiros de vida b. Composic. % relativo de bosques usables para
7.% usable del tipo de cobertura
% usable de hierbas para capturas
% usable de bosques para capturas y nidif.
8.% para el optimo requisito de vida (por tipo de cobertura
% hierbas q´brinda n alim. Optimo
9.% del área optimo
% d´habitat que brinda alim optimo
% bosques q´brinda n alim.opti mo
% bosques q´brinda n hábitat
% d´habitat q´brinda hab. Reprod.
10.Valores totales por requisito de vida
Valor díndice a partir de la curva de composi cion alimento
Valor d´indice a partir de curva de composi. Reprod.
11.Funci ón de agregaci ón HSI
Valor del requisit o de vita total más bajo= HSI
Que necesitamos saber y recordar ! • “habitat” es solo medible si lo definimos correctamente. • Avalúo del “habitat” es un medio para llegar a un fin – habitat está relacionado a la demografía – Es una indication de cambios demograficos • La medición del “desempeño” es esencial – como el hábitat está relacionado con la demografía? • no hay un modelo de hábitat aplicable universalmente • resolución/escala debe estar ajustada a la evaluación
III Proceso A. Actividades Preliminares de campo 7. Diseño de Inventario
Modelo de la perdíz
Modelo del P. Picazo Dist.Humed. Dist.Humed.
Altura Past. . . Past Vegetac. Vegetac
HEP-Planilla de Campo
Prof.Agua Dist.Humed. Dist.Humed.
Altura Past . . Vegetac
Modelo de la nutria
Prof.Agua
Modelo del carpincho
III Proceso B. Estudio de Campo – Gen. Datos básicos
III Proceso B. Estudios Básicos de Campo HEP-Planilla de Campo
Dist.Humed. Dist.Humed.
Altura Past. . . Past Vegetac. Vegetac Prof.Agua
Modelo del P.Picazo.
III Proceso B. Estudios Básicos de Campo Unidades de Hábitat Básicas Pato picazo Ha
II Proceso B. Estudio de Campo – Establecimiento de unidades de Base
Unidades de hábitat de base
Perdíz Carpinch o picazo Pato Nutria
III Proceso C.Proyecciones futuras del hábitat
III Proceso C.Proyecciones futuras del hábitat
Perdíz Futuro sin Proyecto
Valor de Base
Hábitat disponible
Años
III Proceso C.Proyecciones futuras del hábitat
Perdíz
Supuestos: -100 ha de humedales complejos -Drenaje agrícola -Cultivos adicionales
Futuro sin Proyecto
Años
III Proceso C.Proyecciones futuras del hábitat
Perdíz
Años
Futuro con Proyecto
III Proceso C.Proyecciones futuras del hábitat
Perdíz
Impacto Neto N E T I M P A CT S
Hábitat disponible
Años
Futuro sin Proyecto Futuro con Proyecto
Perdíz
Carpincho
Pato picazo
Nutria
Años
I Generalidades II Concepto III Proceso IV Usos
A. Plan de Mitigación B. Estudios de Manejo C. Análisis económicos D. Otros
IV. Usos A. Plan de Mitigación Perdíz Futuro sin Proyecto Futuro con Proyecto Años
Arado
C o be r t ur a
Alambrado
IV. Usos A. Planificación de la Mitigación Ambiente acuático
IV. Usos B. Estudios de Manejo – Propósito Carpincho 1. Identificar Hábitat potencial para carpinchos 2. Identificar Prácticas de Manejo para mejorar el hábitat
Hábitat ribereño total
Hábitat ribereño usables para los carpinchos
Base
Hábitat ribereño usables para los carpinchos Manejo
Mejora Base
Medidas de Manejo •Reducción de la vegetación leños •Incremento del flujo de agua •Reducción de la perturbación
IV. Usos C. Análisis de Costos Modelo de la Perdíz Componentes de Hábitat
Nidificación Crías
IV. Usos C. Análisis de Costos Modelo de la Perdíz
Variables de Hábitat Distancia a bordes veget.
Altura de pastos
Componentes de Hábitat Nidificació n
Crías
IV. Usos C. Análisis de Costos Modelo de la Perdíz Medidas de Manejo $ implantación pastos
$ alambrado s
Variables de Hábitat Distancia a bordes veget.
Altura de pastos
Componentes de Hábitat Nidificació n
Crías
IV. Usos D. Otras aplicaciones
IV. Usos D. Otras aplicaciones
Analisis de Mitigación Categoria del recurso
Criterios para designar la CR
Metas del plan de Mitigación
1
Alto valor p/especie evaluacion y unicas e irremplazables Alto valor para la especie evaluacion y escasa o comenzando a ser escasa Alto a medio valor para la especie evaluacion y abundante
No hay perdidas de valores del hábitat
2
3
4
No perdida neta del valor intrinseco del hábitat
No perdida neta del valor del habitat mientras minimiza perdidas de los valores intrinsecos del habitat Medio a bajo valor para Minimiza perdidas de la especie de los valores del habitat evaluacion
Politicas de Mitigacion • • • • •
Evitar el impacto Minimizarlo Rectificarlo Reducirlo o eliminarlo con el tiempo compensarlo
Compensación • Reemplazo total del proyecto – perdidas inducidas en los recursos de la biodiversidad
Manuales HEP y HSI • • • • • •
ESM 101 ESM 102 ESM 103 ESM 104 http://www.fws.gov/policy/ESMindex.html HEP – HSI software http://www.fort.usgs.gov/Products/Software/HEP/
Identificar en las ≠ ecoregiones potenciales situaciones de IA donde el abordaje sea útil como metodo de EIA
Conformar los Grupos interdisciplinarios y realizar la capacitación intensiva
HEP ES UNA HERRAMIENTA DE PLANIFICACIÓN
• Objetiva • Cuantitativa • Basada en Hábitat • Estandarizada
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