Problemas Ambientales Del Ecuador

 

Tema Problemas ambientales del ecuador 

Nombre

Año lectivo 2018 – 2019

 

INTRODUCCIÓN

Con relación a la problemática ambiental en el Ecuador, en el Plan Nacional del Buen Vivir para el período 2013-2017 se afirma: Ecuador, considerado entre los diecisiete  países megadiversos del mundo, tiene grandes recursos naturales, pero también ha sufrido un gran impacto de las actividades productivas sobre tales recursos, debido a urgentes necesidades de su población. La mayor ventaja comparativa con la que cuenta el país es su biodiversidad, por ello es fundamental saberla aprovechar de manera adecuada,, mediante su conservación y su uso sustentable adecuada sustentable.. (SENPLADES, 2013, p. 222)

La frase "problema ambiental" se refiere a situaciones ocasionadas por actividades,  procesos o comportamiento comportamientoss humanos, -económicos -económicos,, sociales, culturales y políticos, entre ent re otr otrosos-,, que tra trasto storna rnann el en entor torno no y oc ocasi asiona onann imp impact actos os neg negati ativos vos so sobre bre el ambiente, la economía y la sociedad. En el Ecuador hay cuatro grandes problemas o "macro "ma cropro proble blemas mas am ambie bienta ntales les": ": la des destru trucci cción ón y fra fragme gmenta ntació ciónn de los há hábit bitats ats,, la introd int roduc ucció ciónn de es espe pecie ciess ex exóti ótica cas, s, la sob sobree reexpl xplota otació ciónn de rec recurs ursos os nat natura urales les y la contaminación. A éstos podríamos sumar uno más: el cambio climático global, cuyos efectos en el mediano y largo plazo ponen en riesgo la biodiversidad y la calidad de vida de toda la humanidad. Cadaa ma Cad macro cropro proble blema ma pue puede de ser ca causa usado do por una o var varias ias ac activ tivida idades des hu human manas as,, y también puede ocasionar uno o varios impactos negativos. Por ejemplo, las industrias o la ap aplic licaci ación ón ind indisc iscrim rimina inada da de pes pestic ticida idass son alg alguna unass ac activ tivida idades des que oca ocasio sionan nan contaminación y entre sus consecuencias más graves para el ambiente y las personas se cuen cu enta ta la pé pérd rdid idaa de bi biod odiv iver ersi sida dadd y la di dism smin inuc ució iónn de la ca cali lida dadd de vi vida da.. Lo Loss

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 problemas ambientales comenzaro comenzaronn a gran escala en el Ecuador a partir de la modernizaciónn del país, aproximadamente desde la década de 1950. modernizació

DESARROLLO La Constitución y sus efectos en el medio ambiente Una de las tantas novedades que  presentó la Constitución del 2008, es que no solo integra a la naturaleza y sus recursos, sino que, además le otorga derechos, esta condición, como afirma Acosta, desencadena una serie de procesos a diferentes niveles3 , y cambiaría por completo el modo de vida de la sociedad (o al menos eso se proyectó), así como las reglas del juego para el uso y aprovechamiento de los recursos naturales en el país (Acosta, A. 2010, p. 20). Por otro lado, en la carta magna también se identifican responsabilidades y garantías por parte del estado, y finalmente se establecen principios ambientales, a los que se deberán remitir posteriormente los procesos de formulación de ley, sus reformas, r eformas, así como todas las normas ambientales secundarias. Derechos de la Naturaleza: La constitución establece dos derechos fundamentales: a) Derecho a que se respete integralmente su existencia, el mantenimiento y regeneración de sus ciclos vitales, estructura, funciones y procesos evolutivos (Art. 71). b) Derecho a la restauración. (Art. 72) Garantías de derechos ambientales: Según el artículo 88 de la Constitución, se establecen garantías de amparo (doctrina sobre aplicación del derecho de participación ciudadana ambiental). Principios Ambientales: Esbozando el concepto, se puede decir que son ideas fundamentales que sirven de base al desarrollo del conocimiento y fundamentan la legislación, deben ser los criterios que rijan y orienten las leyes (Gaibor Nájera, 2014). Ley de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental La ley de prevención y control de la contaminación ambiental fue expedida previo a la formulación de La ley de Ges Gestió tiónn Amb Ambien iental tal - LG LGA, A, per peroo mos mostró tró muc muchas has inc incons onsist isten encia ciass deb debido ido a que 3

 

antiguamente la contaminación era combatida desde una perspectiva de salud pública y estaba gestionada en la medida en que la contaminación pudiera afectar a la salud humana y no desde una perspectiva ambiental. Entre los procesos propuestos por la ley y que no llegaron a término se encuentran la creación de un comité de institucional de  protección ambiental, planificado para ser el órgano rector en cuanto a control de la contaminación, pero resultó un esfuerzo fallido. Con la publicación de la Ley de Gestión Ambiental se derogaron varias de las disposiciones que contiene la ley de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental, y el objetivo que persigue ésta ley es el de controlar la contaminación sobre el agua, aire y suelo.

TIPOS DE RECURSOS Existen varios puntos de vista para clasificar a los recursos naturales, si los clasificamos desde des de su ori orige genn pue pueden den ser bió biótic ticos os y ab abiót iótico icos, s, de desde sde su de desar sarrol rollo lo pu puede edenn se ser  r   potenciales (localizados en una región determinada y pueden ser usados a futuro), actuales (los que están siendo usados) y de reserva (parte de un recurso actual que puede ser usado a futuro) (Anónimo). 10 Desde el punto de vista del potencial para ser usados se clasifica 11 a los recursos naturales por su capacidad de renovación, y se tiene: 

Renovables : Tienen capacidad de auto regeneración. Son renovables siempre y cuando la velocidad de utilización sea menor a la taza de renovación. También llamados potencialmente renovables r enovables

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No reno renovable vabless: Son rec recurs ursos os que ca carec recen en de ca capac pacida idadd aut autoo reg regene enerat rativa iva,, condición por la cual su valoración aumenta y son bien remunerados en el mercado. Se puede medir la riqueza de un país en base a su disponibilidad.

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Inagotables: No se extinguen ni se agotan, han sido considerados recursos en los últimos años.

PROBLEMÁTICA 4

 

Unaa de la lass pr prin inci cipa pale less di dific ficul ulta tade dess am ambi bien enta tale less qu quee co conf nfro ront ntaa Ec Ecua uado dorr es la Un contam con tamina inació ciónn del agu agua. a. No Norma rmalme lmente nte los de desec sechos hos cau causad sados os por las ac activ tivida idades des humanas, ya sean estos líquidos o sólidos, la contaminan mermando su capacidad para  purificarse de manera manera natural. A lo largo del tiempo el suelo también se ha venido empobreciendo por la falta de nutrientes resultado de la deforestación alterando sus características físicas y químicas; estoo de est debid bidoo a las téc técnic nicas as agr agríco ícolas las ina inadec decuad uadas as con imp implic licaci ación ón de fer fertil tiliza izante ntess inorgánicos, plaguicidas y por diversos factores como derrames de petróleo, desechos sólidos, extracción de oro, etc. El aire también se ve afectado en sus características físicas y químicas naturales por las emisiones industriales, el humo de los carros, inapropiado uso de desechos sólidos, incendios forestales, uso de plaguicidas, consumo de cigarrillo entre otros. Para poder crear una iniciativa que mejore el entorno ambiental del país se deben organizar campañas de educación en la sociedad primordialmente para que esta tome conciencia del problema que tenemos en la actualidad y tomar medidas correctivas como incrementar el reciclado de productos, orientar a los agricultores a evitar utilizar  los plaguicidas que contaminan los alimentos, prevenir el uso de sustancias tóxicas en aguas que son de consumo humano de parte de los pescadores.

La gran mayoría de poblaciones son atendidas por sistemas comunitarios de agua. Son sistemas que afrontan una serie de dificultades, entre ellas, las siguientes: 

Hay problemas problemas en la infra infraestru estructura ctura como: fallas en el diseño, deterioro deterioro por el uso y acumulación de sedimentos.

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Limitaciones para un adecuado mantenimiento, operación y administración, por  los costos que entraña.

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Ausencia de capacitación y apoyo técnico.  No todos los sistemas han obtenido obtenido la concesión concesión de las aguas aguas aprovechadas aprovechadas Existe conflictividad por el acceso a derechos de uso y aprovechamiento.

 SOLUCIONES 

 No arrojar la basura basura y los desechos desechos en las calles calles ni en cualquier cualquier lugar.

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Sembrar árboles y colaborar en el mantenimiento de las áreas verdes.

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Si utilizan vehículos automotores, regular periódicamente la combustión del motor para evitar la producción de gases tóxicos.

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Educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación en el respeto por el medio ambiente y en la erradicación de pésimas costumbres de contaminaciónn ambiental. contaminació

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Buen manejo de aguas residuales o servidas.

PROPUESTAS DE CAMBIO Sin dudas hay maneras en las que los ecuatorianos pueden comenzar a hacer un cambio hacia fuentes de energía más sostenibles y renovables, que no se basen en la extracción y por ende corran el riesgo de generar posibles fugas de combustibles fósiles como el  petróleo y no contaminen contaminen con su detritus. El país tiene muchos recursos tales como el sol y el agua, que se pueden utilizar para generar energía de manera más ecológica y sostenible en comparación con la extracción y el consumo de combustibles fósiles. El uso de sistemas de paneles solares, la energía hidroeléctrica, los mecanismos para capturar la energía del viento y las fuentes de energía geotérmica, permitirían al 6

 

Ecuador avanzar hacia un futuro más sostenible, pero son necesarias la acción humana y la responsabilidad para que se produzca cualquier cambio significativo.

CONCLUSIONES

Toda vez que se concluye con la investigación se concluye que:

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En el Ecuador no existe una conexión entre las prácticas medioambientales medioambientales y las normas nacionales e internacionales sobre el tema, por lo que no es posible realizar una política estatal coherente en conjunción con la sociedad civil al respecto.

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Falta Fal ta de pri priori orida dadd pol políti ítica ca e ins instit tituc ucion ional al de la ge gesti stión ón am ambie bienta ntal; l; esc escasa asa  presencia en las propuestas propuestas de los gobiernos gobiernos locales.

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Falta la capacitación tanto de actores sociales como de los gobiernos.

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El ser humano no debe contaminar de ninguna forma.

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Las necesidades primarias hacen que cada día se consuma productos que a su vez son fabricados sin las medidas ambientales que protejan al planeta.

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BIBLIOGRAFÍA

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ANEXOS

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