Principio de Las Adaptaciones Curriculares

 

 

^rl`glple hi jfs Fhfptfgle`is Gurrlgujfris 

Jfs Fhfptfgle`is puihi` sir?

Cjixlbji?  Jf Cjixlbljlhfh Gurrlgujfr si i`tli`hi gede u` ge`gipte rijfgle`fj qui pirdlti supirfr jf crfadi`tfgl÷` i` guf`te f ge`gipgle`is, cerdfs hi eraf`lzfgl÷`, pregihldli`tes pregihldli`tes hi trfbfoe y frtlgujfgle`is, i`tri jes hlciri`tis gfdpes, ærifs hi ge`egldli`te y ge`ti`lhes qui ge`claurf` u` gurräguje ge` u` dehije hi eraf`lzfgl÷`. Ldpjlgf jf frtlgujfgl÷` hi `uives gfdpes y ædbltes hi istuhle, gedbl`f`he y rige`claurf`he jes ge`ti`lhes cerdftlves hi hlciri`tis df`irfs, f pfrtlr hi hlciri`tis ge`tixtes, prægtlgfs y prebjidfs. Ldpjlgf tfdblì` pfsfr hi jes gurrägujes gi`trfhes i` tidfs e ge`ti`lhes purfdi`ti hlsglpjl`fri hlsglpjl`friss f etres gi`trfhes i` prebjidfs qui frtlgujf` ærifs y hlsglpjl`fs Bfsfhfs i` ij/jf istuhlf`ti? Ij gurräguje si fhfptf fj istuhlf`ti y trftf hi rispe`hir f jfs @igislhfhis Ihugftlvfs Ispiglfjis fseglfhfs e `e jf hlsgfpfglhfh, cu`hfdi`tfhe i` u`f sirli hi grltirles pfrf aulfr jf tedf hi higlsle`is ge` rispigte f quì is je qui ij `löe, `löf e fhejisgi`ti hibi fpri`hir, g÷de y guæ`he, y guæj is jf dioer cerdf hi eraf`lzfr jf i`siöf`zf pfrf qui tehes sfjaf` bi`iclglfhes Ge`tixtufjis? Ij rej hij ge`tixte ihugftlve is hi sudf ldpertf`glf i` jf fti`gl÷` hij istuhlf`ti ge` @igislhfhis Ihugftlvfs Ispiglfjis fseglfhfs e `e f jf hlsgfpfglhfh. Y` istuhlf`ti, l`hipi`hli`tidi`ti hi su ge`hlgl÷` pfrtlgujfr, hisfrrejjfræ dioer sus peti`glfjlhfhis i` u` fdbli`ti cerdftlve hi gfjlhfh qui ji ecrizgf istädujes, qui pe`hiri sus mfbljlhfhis tf`te gede sus jldltfgle`is y qui hlspe`af hi rigurses ÿtljis pfrf jfs hlciri`tis vfrlf`tis i` jes pregises hi fpri`hlzfoi. Fhidæs, isi fdbli`ti ihugftlve hibi rispe`hir fj istlje y rltde hi fpri`hlzfoi hij istuhlf`ti.

Wfjtf f jf vlstf ij rej pretfa÷`lge hij i`ter`e cfdljlfr gede ijidi`te cfverigiher e hiscfverigiher hij hisfrrejje l`tiarfj hij `löe e jf `löf. Iste sualiri qui jf dfyeräf hi jfs @igislhfhis Ihugftlvfs Ispiglfjis fseglfhfs e `e f jfs j fs hlsgfpfglhfh, trf`slterlfs se` hi erlai` idegle`fj. Jf l`cjui`glf pesltlvf e `iaftlvf hij ge`tixte cfdljlfr hitirdl`f fspigtes cu`hfdi`tfjis i` jf fhqulslgl÷` hi gfpfglhfhis fgfhìdlgfs y seglfjis per pfrti hi jes/jfs istuhlf`tis.

 

 

Rifjlstfs?  ^frf qui sif cfgtlbji rifjlzfr u`f fhfptfgl÷` gurrlgujfr is `igisfrle pfrtlr hi pjf`tifdli`tes rifjlstfs, sfbli`he ixfgtfdi`ti ixfgtfdi`ti hi quì rigurses hlspe`ides y f h÷`hi quirides jjiafr. Geepirftlvfs?  Jf fhfptfgl÷` gurrlgujfr is gedpiti`glf hlrigtf hij tuter y hij riste hi precisle`fjis qui trfbfof` ge` ij/jf istuhlf`ti ge` @igislhfhis Ihugftlvfs Ispiglfjis fseglfhfs e `e f jf hlsgfpfglhfh, jf tedf hi higlsle`is, ij pregihldli`te f siaulr y jf fhepgl÷` hi

sejugle`is rifjlzfræ` hi cerdf ge`si`sufhf y jes fguirhes si ricjiofræ` i` ij hegudi`te hi fhfptfgl÷` si gerrispe`hli`ti. ^frtlglpftlvfs? Wl bli` ij prl`glpfj rispe`sfbji hi jf fhfptfgl÷` gurrlgujfr is ij/jf hegi`ti, isi trfbfoe hibi sir prehugte hi f`æjlsls, fperti, siauldli`te y ritrefjldi`tfgl÷` hi u` iqulpe dujtlhlsglpjl`frle qui trfbfoi gejfberftlvfdi`ti i` jf l`stltugl÷` ihugftlvf.

Jes riprisi`tf`tis jiafjis prepergle`f` l`cerdfgl÷` vfjlesf pfrf jf ijfberfgl÷` hi fhfptfgle`is gurrlgujfris; mfy qui pregurfr, i` jf dihlhf qui sif peslbji, su ldpjlgfgl÷` pesltlvf ge` jf prepuistf gurrlgujfr qui jf isguijf mf ijfberfhe pfrf ij/jf istuhlf`ti. Jf geepirfgl÷` i`tri jf l`stltugl÷` y jf cfdljlf peti`glfræ gufjqulir fggl÷` fj hfr ge`tl`ulhfh f glirtes pregises y pregurfr fdbli`tis lh÷`ies. Cl`fjdi`ti is jf gedu`lhfh ihugftlvf quli` istfræ l`vejugrfhf i` ij pregise hi rifjlzfr jfs fhfptfgle`is gurrlgujfris, siaÿ` jf Jiy Eraæ`lgf hi Ihugfgl÷` L`tirgujturfj, istfbjigi i` su frtäguje 69 qui ‚Jf gedu`lhfh ihugftlvf is ij ge`ou`te hi fgteris hlrigtfdi`ti vl`gujfhes f u`f l`stltugl÷` ihugftlvf hitirdl`fhf, ge` si`tlhe hi pirti`i`glf i lhi`tlhfh, gedpuistf per futerlhfhis, hegi`tis, istuhlf`tis, dfhris y pfhris hi cfdljlf e riprisi`tf`tis jiafjis y pirse`fj fhdl`lstrftlve y hi sir vlgle—?  vlgle—?  

Ijidi`tes hi jfs Fhfptfgle`is Gurrlgujfris L`hlvlhufjis

Jes ijidi`tes hi jfs fhfptfgle`is gurrlgujfris hi hlvlhi` i` hes? 6.  Ijidi`tes hi fggise? ispfglfj, rigurses dftirlfjis y mudf`es, gedu`lgfgl÷`. 2.  Ijidi`tes hij gurräguje? histrizfs ge` grltirle hi hisidpiöe, ge`ti`lhes, ditehejeaäf, rigurses hlhægtlges, l`hlgfheris hi jeares, i l`strudi`tes l`strudi`tes hi ivfjufgl÷`.