Primeros Auxilios Tema 4 TECNICO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA

April 23, 2019 | Author: albuchi90 | Category: First Aid, Prescription Drugs, Unconscious Mind, Bienestar
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Es una tarea del tema 4 de la asignatura "Primeros auxilios" del tecnico superior de educación infantil....

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PPAA04.- Tarea. Acti Activi vida dad d 1. Indica la actuación correcta en el siguiente caso práctico: CASO: Daniela es una pequeña de cuatro años activa y vivaz. En ocasiones consigue sacar a sus padres de sus casillas con sus constantes travesuras por lo que sus padres e!tre"an las precauciones. Sin e"#argo esta "añana Daniela $a conseguido colocar un ta#urete #a%o el #otiqu&n del #año. Entre las di'erentes pastillas de atractivos colores encuentra unas especial"ente lla"ativas con #rillantes colores. Daniela piensa que estas #onitas pastillas son c$uc$er&as y aca#a to"ándose varias para pro#arlas. Su "adre llega %usto en el "o"ento de ver a Daniela tragándose unas pastillas. (ara realizar esta actividad de#es contestar de 'or"a adecuada a las siguientes cuestiones:

a. Indica, razonando razonando el motivo, si la madre madre debe alertar al 112 o trasladar a la niña a un centro hospitalario. Creo que la "adre puede alertar el ))* para poner en "arc$a la conducta (AS+ (roteger avisar y socorrer en este caso ser&a socorrer y ella les podr&a preguntar la duda. En caso de que la "adre se encontrara cerca de un centro $ospitalario que la lleve rápido+ puesto que los "edica"entos son sustancias tó!icas para el organis"o que aciertas concentraciones producen e'ectos dañinos para los seres vivos pudiendo llegar a ser "ortal.

b. !rees conveniente conveniente "ue la madre intente intente provocar provocar el v#mito a la pe"ueña$ %azona tu respuesta. ,o creo que sea conveniente que intente provocarla el vó"ito+ ya que no conoce"os qu- pastillas son e!acta"ente las que se $a tragado+ algunos "edica"entos $acen de"asiado daño cuando los vo"ita"os y pueden lesionar el siste"a digestivo cuando vuelven a salir. Creo que al llevarla al $ospital all& la

pueden realizar un lavado de estó"ago o lo que ellos creen conveniente.

c. &u' otras actuaciones debe llevar a cabo la madre$ %azona tu respuesta. ,o de%ar que la niña se duer"a+ ya que es i"portante controlar sus constantes vitales+ estar atenta a todos los ca"#ios que puedan surgir en esos "o"entos.

Actividad 2. /u- t-cnicas de traslado utilizar&as en los siguientes casos0

a. (iño inconsciente en habitaci#n con humo) Cogerlo en #razos. Es una t-cnica adecuada cuando la v&cti"a es ligera y no su're trau"atis"os serios. A la $ora de elevarla es conveniente cuidar nuestra posición siendo pre'eri#le 1e!ionar nuestras rodillas y elevarla vertical"ente. Co"o la $a#itación está llena de $u"o tendre"os que tener cuidado e ir agac$ados ya que el $u"o es "ás concentrado cuanta "ás altura nos situe"os.

b. Adulto corpulento, inconsciente en vest*bulo de entrada de una vivienda incendiada. Co"o la v&cti"a es "uy corpulenta se puede utilizar la t-cnica del 2arrastre a gatas3 consiste en atar las "uñecas de la v&cti"a si se encuentra inconsciente. Colocándonos enci"a de ella pasa"os sus #razos por nuestro cuello desplazándonos a gatas $asta un lugar donde el individuo no corra peligro. Ade"ás nos puede ayudar ya que al $a#er un incendio es "ás seguro arrastrarnos por el suelo. c. Persona inconsciente dentro de un veh*culo accidentado. +l veh*culo est incendindose. 4tilizare"os la "anio#ra de 5aute6 que consiste en una sucesión de "ovi"ientos relativa"ente sencillos que pueden ser realizados por una sola persona: ). /uitar el cinturon de seguridad si lo lleva#a puesto.

*. Co"pro#ar que las e!tre"idades in'eriores y superiores no estan enredadas ni su%etas por ningun ele"ento del ve$iculo. 7. Cruzar los #razos de la victi"a. 8. (asar un #razo por detras del accidentado entre el y el asiento y deslizarlo por de#a%o de la a!ila $asta su%etar a la victi"a por la "uneca opuesta. 9. Deslizar la "ano aun li#re por de#a%o de la a!ila "as pro!i"a $asta su%etar el "enton y proceder a sacar el cuerpo arrastrandolo $acia 'uera con suavidad. . Apoyar nuestra "e%illa para su%etar la ca#eza del $erido e i"pedir cualquier "ovi"iento del cuello. Es en este "o"ento cuando pode"os colocar al $erido so#re una "anta o un a#rigo que pueda servir para trasladarlo 'acil"ente a otro lugar 'uera del peligro. d. Adulto consciente con esuince de tobillo. En "uleta. Con esta t-cnica pode"os ayudar aun lesionado que pueda ca"inar por si "is"o. ,os coloca"os de "odo que el $erido pueda apoyarse en nuestro $o"#ro y lo pode"os su%etar por la cintura para darle un segundo punto de apoyo. Si $ay dos socorristas pueden colocarse a a"#os lados

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