Preguntero Desarrollo Emprendedor Siglo 21 1° Parcial
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Preguntero Desarrollo Emprendedor Siglo 21 1° Parcial 2018...
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Preguntero Preguntero Desarrollo Primer Parcial (Vicky/28-03-2018) (1.1)En la década del 90 el emprendedurismo bajo su auge y una mirada positva por pare de la sociedad. Ese hecho surgió en base a! Rta: El surgimiento e em!renimientos e"itosos como #oogle$ (1.1) "#ué signi$ca emprender%! emprender%! Rta: Es %acer &ue las cosas sucean$ (1.1) " #ue signi$ca emprender% Rta: Estar is!uesto is!uesto a cam'iar aun corrieno un riesgo$ (1.1)"&u'ndo es el mejor momeno para aplicar E%! Rta: En el inicio !ara !re!ararse !ara la utura insercin en nue*os mercaos (1.1) *omando en cuena +ue un emprendedor tene en la mira los objetvos de las personas +ue rabajan y los bene$cios +ue oorgan a la sociedad. "&u'l es la mea $nal del emprendimieno% Rta: +m!acto !osi,*o en la sociea$ (1.1) "#ué necesia un emprendedor para deecar oporunidad, oporuni dad, crear una organi-ación y lograr asi sus aspiraciones personales de emprender su propio proyeco% Rta: c,tu em!reneora (1.1) &uando hablamos de un emprendedor innovador, innovador, nos reerimos a! Rta: Pro!oner soluciones nue*as o e"istente. !ero con otro eno&ue$ (1.1) eg/n ndy reire, "2n emprendedor se nace o se hace%! Rta: e nace y se %ace. !or meio el esarroll esarrollo o e %a'iliaes y estre estreas as &ue cola'oran con el es!ritu em!reneor intrnseco$ intrnseco$ (1.1) eg/n ndy reire un emprendedor es una persona +ue deeca una oporunidad y crea una organi-ación para encararla. 3or lo ano, "&u'l es su caracer4stca principal y distntva%! Rta: ener corae. *isin y eno&ue en el %acer$ (1.1) 2na persona +ue no crea un proyeco desde cero, sino +ue propone proyecos +ue avorecen el crecimieno e impaco de las organi-aciones en las +ue rabajan es! Rta: 4n intraem!reneor$ (1.1) 5e los siguienes "&u'l es una motvación para implemenar E% Rta: 5om!e,,*ia y trans!arencia (1.1) 2n emprendedor +ue anali-a los cursos posibles y oma la iniciatva para resolver un problema +ue la in+uiea "&u'l de las siguienes caracer4stcas lo distngue% Rta: Proac,*ia$ (1.1) 6os resulados e7raordinarios surgen cuando inegramos las siguienes siuaciones! Rta: 6ograr lo &ue no !ro!onemos. roearnos e la gente y e los e&ui!os con los &ue &ueremos %acerlo y conectar con los *alores m7s !rounos !rounos &ue no an sen,o y signicao$
(1.1.1) eg/n ephen &ovey sin los dones es imposible crear la clase de visión capaciadora +ue producir' resulados de calidad de vida. "&/ales son los dones humanos a los +ue hace reerencia%! Rta: utoconocimiento. conciencia 9oral. imaginacin crea,*a. *olunta ine!eniente$ (1.1.1) 6as meas8habilidades de un emprendedor hacen reerencia a a+uel nivel +ue constuye! Rta: El 7rea gris e lo tal *e moica'le$ (1.1.) i observamos el sisema emprendedor propueso por las ciencias de la adminisración. "&ómo se obtenen emprendimienos de personas con ideas de negocio%! Rta: meiante el !roceso em!reneor$ (1.1.) "&u'l es el resulado del proceso emprendedor%! Rta: Em!renimientos y em!reneores$ (1.1.) El proceso emprendedor cuana con res eapas. 2na de ellas es la puesa en marcha, donde se oma la desición de emprender, "&u'l es el elemeno clave%! Rta: ccin (1.1.) El proceso emprendedor cuana con res eapas. 2na de ellas es la gesación, donde se prepara la idea de negocios. "&u'l es el elemeno clave%! Rta: 5om!romiso el unaor$ (1.1.) En el proceso emprendedor hay +ue ener en cuena el impaco +ue tenen los acores sobre el enorno, sobre el emprendedor y su emprendimieno. "&u'l es la mejor manera de gestonar%! Rta: !ro*ec%ano sus 'enecios e los actores &ue incien !osi,*amente !ara isminuir el im!acto nega,*o e otros actores$ (1.1.) "5e +ue manera aecan la culura y el sisema educatvo la eapa de gesación de un emprendimieno%! Rta: Valoracin social el em!reneor y omento e la *ocacin em!reneora$ (1.1.) "&u'l es el objetvo de los primeros a:os en los +ue emprendimieno ingresa ormalmene al mercado%! Rta: escalar el moelo e negocios$ (1.1.) 5e las siguienes opciones. "&u'l represena un bene$cio de comprender el emprendedurismo como un sisema, con enradas, procesos y salidas%! Rta: +nuir so're sus elementos !ara esarrollar el !royecto$ (1.1.) "#ue implica la puesa en marcha de un emprendimieno%! Rta:omar la ecisin nal e em!rener y reunir los recursos necesarios$ (1.1.) 6a siuación económica y social deermina el per$l de hogares de donde provienen los emprendedores. "&u'l eapa del proceso emprendedor se ve aecada por ese acor%! Rta:;#es,ndesa?os8problemas@ de conor y vanidad! Rta: El conort y la *ania son los !ecaos e too em!resario. son tentaores e igualmente !eligrosos$ 6as em!resas &ue caen en estas ac,tues comienan un !roceso e ecaencia$ (1.) 5e las siguienes opciones, "&u'l es un desa?o, y no un problema, para el emprendedor%! Rta:5on*encer a la amilia el !royecto em!reneor$ (1.) El modelo desa?os8problemas planea +ue ano los due:os como los problemas pueden sobrellevarse gracias a! Rta: Desarrollo acore e sus em!renimientos y cola'oraores$ (1.) En la primera eapa del emprendimieno, seg/n rriea, gira en orno al compromiso, enre los desa?os de esa eapa enconramos! Rta: Descu'rir la con*iccin necesaria &ue !recisa !ara em!rener$
(1.=) 5e las siguienes opciones, "&u'l de ellas colabora con a$an-ar el compromiso del undador%! Rta: &uirir conocimiento y con*iccin$ (1.=) rriea planea una dupla +ue ac/a como reservorio de energ4a para aronar las di$culades. "&u'l es%! Rta: Entusiasmo y com!romiso$ (1.=) 3edro es due:o de un local de ropa. &uando abrió el local no enia conormada su carera de clienes y no sab4a cómo hacer para +ue el negocio uncionara, con lo cual comen-ó a sus e7 compa:eros, amiliares y amigos para +ue cono-can el lugar y lo puedan recomendar. "#ué acor del sisema emprendedor se hace reerencia%! Rta: Rees !ersonales$ (1.=) 6a olerancia al riesgo +ue conlleva un emprendimieno puede obsaculi-ar o avorecer la predisposición a emprender. " +ue caegor4a del sisema emprendedor hace reerencia ese elemeno%! Rta: Estructura y in7mica !rouc,*a$ (1.=) 6a caegor4a de mercado de acores en el sisema emprendedor se:ala! Rta:6os actores e !rouccin necesarios !ara crear y esarrollar un em!renimiento (1.=) El per$l secorial, regional y de ama:o de las empresas tene inanimese a pensar en borrador@. Esa recomendación se re$ere a! Rta: Para &ue se nos ocurra algo 'ueno. !rimero se no ,ene &ue ocurrir algo. aun&ue no sea tan 'ueno$ (..=) En la eapa de la acción, un emprendimieno puede ser concepualmene una maravilla, pero su é7io depende en gran medida de! Rta: El conte"to. momento %istorico y la sociea en la cual se intenta lle*ar a aca'o$ (..=)5e las siguienes opciones ,"&u'l es una mala practca al elegir el mercado%! Rta: ien,car tareas &ue no !ertenecen al core com!etence$ (..=) 2n emprendedor esa validando un proyeco donde debe raccionar clienes para +ue se cambien y dejen la compeencia. "En +ue mercado se encuenra%! Rta: 9ercao e"istente$ (..=) 2n emprendedor enconró una actvidad +ue puede general ingresos a coro pla-o pero +ue no se encuenra denro del core compeence de su emprendimieno. "&u'l es la esraegia m's recomendable a ese caso%! Rta: E*itarlas !or&ue no ,ene !ers!ec,*a e sostenimiento en el ,em!o y consumen ca!ital e las ac,*iaes el core com!etence$ (..=) 6os procesos de validación nos ayudan a elegir adecuadamene el mercado. 5e los siguienes, "&u'l es un acor +ue se debe ener en cuena para segmenar%! Rta: #rao e com!e,,*ia$ (..=) "#ué aspeco de la visión organi-acional es clave para +ue esa rascienda el papel y sea una uene de inspiración%! Rta: er iunia tanto entro como uera e la organiacin$ (..=) &uando elegimos el mercado al +ue nos vamos a enocar e ident$camos uno donde la compeencia es muy ala. "&u'l es la mejor esraegia para seleccionar un mercado y obener un crecimieno sosenido a largo pla-o%! Rta: E"!lorar nue*os mercaos$ (..=) 2n emprendedor +uiere ingresar en un mercado +ue ya e7ise "&u'l deber' ser su esraegia% Rta: raccionar clientes e la com!etencia (..=) 6a vision organi-acional se redaca desde el momeno cero en un emprendimieno. in embargo la misión organi-acional es la /ltma en de$nirse. "3or +ué% Rta: Por&ue !oemos enir a &u> nos *amos a eicar cuano culminemos la eta!a e *aliacin$
(..=) 5e las siguienes unidades +ue pueden generar ingresos en un emprendimieno, "cu'les no orman pare del negocio cenral, no a:ade valor a la e7periencia de los clienes, ni reuer-a la linea principal% Rta: 4nia e*entual e muy corto !lao (..=) *eniendo en cuena los dierenes tpos de mercados a donde puedo apunar esraégicamene, a+uella esraegia de abordar un nicho de mercado especi$co pe+ue:o +ue por si solo no es aractvo pero juno a oros hacen una sumaoria renable se denomina! Rta: 6arga cola o long tail (.=) "#ué signi$ca el ermino de auseridad en un emprendimieno%! Rta: @acer las cosas sim!les y eliminar las tareas su!eruas sin *alor !ara el cliente$ (.=) 2na de las recomendaciones de NastGa vinculadas a pensar creatvamene dice! las dos unciones m's imporanes de la inormación en el proceso creatvo son estmularnos y orienarnos "en cu'l de las recomendaciones enconramos eso% Rta: E*ite la !ar7lisis !or an7lisis$ (.=.1) En el inicio y puesa en marcha de un emprendimieno se recomienda una dicadura benevolene por pare del undador, donde ese se encarga de omar y conrolar la mayor4a de las decisiones. "&u'l es la ra-ón%! Rta:iene mayor claria so're la *isin organiacional !ara tomar las ecisiones$ (.=.1) En la eapa de puesa en marcha del emprendimieno, la delegación de areas...! Rta: Es mnima !or&ue los !rocesos no estan muy claros y las tareas no se %an es!ecialiao$ (.=.) l momeno de buscar colaboradores para la puesa en marcha de un proyeco "&/al es la caracer4stca +ue deber4a ener en cuena%! Rta: ener conocimientos o %a'iliaes &ue su!lan las alencias e los unaores$ (.=.H) "&ual es el mayor peligro de ormali-ar el conocimieno premauramene%! Rta: Desalienta la e"i'ilia necesaria !ara escu'rir el meor moo e %acer las cosas$ (.=.H) 5e las siguienes opciones "&u'l corresponde a capiali-ar e$cienemene los errores de aprendi-aje% Rta: Darle a los cola'oraores autonomas !ara inter!retar errores y austarlos$ (.=.H) 5e las siguienes indusrias "en cu'l es m's com/n +ue se produ-can cisnes negros +ue cambien signi$catvamene los m'rgenes del paradigma vigene% Rta: ecnolgica$ (.=.H)&uando la empresa se va independi-ando del undador.! Rta: e ortalece$ (.=.H)"#ué propone la eor4a del cisne negro de Oassim *aleb a la puesa en marcha de un emprendimieno%! Rta: Rea!rener cuano sea necesario !ara asi so're*i*ir$
(.=.H) 6a actud de los colaboradores en la eapa de la puesa en marcha del emprendimieno debe raducirse en! Rta: com!romiso . !reis!osicin y !aciencia$ (.=.H) eg/n rriea el 4neres de los empleados esa en progresarP aprender y mosrarse como alguien en +uién la inversión resula valiosa "&u'l es la mea +ue buscan alcan-ar% Rta: ?cu!ar un !uesto !or un ,em!o. ca!acitarse y luego cam'iar e rol$
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