¿Cuáles son los ejes temáticos que guían el trabajo en competencias dentro del Programa Salidas Alternativas Talca?
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¿Cuál es la metodología qué usted utiliza para abordar las competencias parentales dentro del Programa Salidas Alternativas Talca?
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¿Cómo ha sido su experiencia en el trabajo en competencias parentales dentro del Programa Salidas Alternativas Talca?
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¿Usted cree que el trabajo en competencias parentales realizado en PSA Talca ha sido un aporte a la prevención de la reincidencia penal en los adolescentes?
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¿Desde su disciplina cómo comprende el rol qué usted realiza sobre competencias parentales?
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¿Cuáles son las diferencias que existen en la intervención realizada en familias con adultos significativos que presentan consanguineidad y aquellos adultos significativos que no evidencian parentesco?
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¿Cuál es su opinión sobre desarrollar un manual de procedimientos sobre el trabajo en competencias parentales?
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