Practiquemos El Origami No.3

PRACTIQUEMO$ EL ORIGA]IIII

Pnessan"

=:€

Confenido Contenido... Presentación................. La base 81int2.......... El Pentágono Decorativo Adorno de Pared.... La Estrella de David..... La Estrella de Ocho Puntas........ El Rosetón Decorativo.. La Estrella Corona....... El Juego del Día y la Noche.. Estrella de Fantasía Hexágono Decorativo.. Módulo para Figuras Geomé1ricas................. El Cubo decorativo.. El Multirombo................. ........;.......... Estrella Múltiple....... Portalápiz Decorativo.. Adorno Navideño.... Estrella Multitriangular............... Cubo Tren2ado............. El Diamante Estrella de 20 Puntas................. ......;............ El Cuento del Origami EL DESTINO DE LA SUEGRA....

3 4 5 6

I

10 13 '15

1B 21

23 26 .............:...

28 31

32 34 37 39 41

............................

43 46 50 53

l l

j

PRESENTACIÓN

una vez más estamos con uds. queridos amigos del origami. Hemos llegado al No. 3 con'el cual presentamos un contenido diferente y diversificado al de nuestros dos libros anteriores. En este libro vamos a encontrar modelos geométricos que nos van a enseñar una nueva faceta del Origami. Para un resultado óptimo de estas figuras te vamos á insistir, para que cada doblez sea bien definido marcándolo con tu uña.

Te vamos a enseñar la'base

figuras geométricas planas

Blintz,

trabajaremos luego

y a medida que vamós avanzando

aparecerán las figuras volumétricas.

Gon muchas de ellas podríamos hacer móviles decorativos de una magnífica apariencia; también ras podremos utilizar como

adornoq navideños.

Acuérdate que cada figura la debes hacer más de una vez, ni siguiera el mejor plegador la primera figura le queda perfecta; así pues a plegarcon mucho entusiasmo. Después de haber practicado con los dos libros anteriores, tenemos un buen conocimiento de los principales dobleces y las bases fundamentales del Origami. Estas bases se repiten para muchas figuras, por lo tanto es bueno consultaren los libros anteriores para aprenderlaé oe memoria y practicá ndolas hasta plegarlas perfectamente.

lniciemos entonces, nuestras figuras geométricas y a divertirnos. EL AUTOR

': il¡\ ,\ ,)r ),

r:

l_lJ\l 1.1.. Ésta base de origen Americano recibe su nombre de una manera de conformar una masa de un pastel llamado Blintz, en el cual todas las puntas van hacia el centro. A

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D

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))

Hasta completar las cuatro puntas

ow ffil [-'j]

- ' Llevamos las cuatro puntas al centro. I . lniciamos con A luego con B y así I .'sucesivamente. i I L_l \ j I

I

lll

Así obtenemos la base BLINTZ. Que la podemos utilizar para plegar muchas figuras.

I EL PiENITAG(ONIIO DECOruM IIVO Esta figura conformada por cinco módulos o elementos que se ensamblan para conformar un pentágono multico¡or. Para cada lado debe utilizarse un color diferente.

? "))

Llevamos el filo ED hacia atrás

a

lo

largoyparaleloaEF.

El papel debe ser de proporciones I a 3. Llevamos la punta B sobre la punta D plegando por punteado.

4

2 6

Plegamos llevando el filo BF a lo largo y paralelo a EF .

i-

¿'

Plegamos la aleta D hacia adelante

hasta la línea FG y de igual forma la aleta B hacia atrás por punteado.

Luego doblamos la aleta C y D hacia el frente por punteado, y la aleta BA hacia atrás por punteado.

A entra en el bols¡llo delantero del módulo 2

PEONTÁGONIO

(Gontinuación) E

6

Así obtenemos el módulo básico. Plegamos cinco módulos iguales de diferentes colores y procedemos a ensamblar nuestra figura.

Así queda ensamblado I y 2 Luego A del módulo 3 entra en el

bolsillo delantero del módulo 2 y G del módulo 2 entra en el bolsillo trasero del módulo 3 y así sucesivamente

7

Lo armamos así. En el bolsillo delantero EF del módulo 1 introducimos la aleta A del módulo 2. Por la pafe de atrás en el bolsillo respectivo del módulo 2 introducimos la aleta C del módulo 1 Ésta operación la repetimos con los otros cuatro módulos, El último módulo se sobrepone, hay que tener cuidado para colocar la última aleta C.

9

De esta manera obtenemos el

pentágono decorativo,

AD

DE

PA,RED

AKIRA YOSHIJAWA Creó éste adorno, que si lo abrimos se convierte en monedero, también lo podemos convertir en florero de pared. Si utilizamos un papel especial para origami doble faz encontrarás un efecto de colores muy bello.

J=)

Así obtenemos ésta figura. Por EF plegamos A hacia arriba junto con las aleticas P y B que están debajo de A.

-

lniciamos con la "base pez"(ver libro PB y marcamos cr la linea CD y desdoblamos

':- Llevamos A sobre

z-

8

Abriendo las dos aletas de A hasta O las llevamos de lado y lado por punteado hasta que las puntas coincidan con GH y A llegue aplanando con cuidado.

Repetimos la misma operación de los pasos 2 y 3 en la parte de abajo. Llevamos J hasta A y marcamos C'D' abrimos las aletas por OJ por el punteado

OC'y OD'en valle. Llevamos J hasta A de tal manera que E y F coincidan con GH respectivamente.

a

BB se

v1¡

ADORNJTOJ

DE PAR,ED

(Gintinuación)

5

A

EF

Y*

6

Abrimos por punteado la aleta P y lo vamos aplastando hasta que la punta toque el eje EF. Repetimos la operación en la aleta B

O)

o

Así obtenemos ésta linda figura decorativa, que si la tiramos por A y J se abre y nos sirve para guardar elementos livianos. Si se quiere como Florero de pared, volteamos la figura y le abrimos el bolsillo P hasta darle la forma adecuada.

P

Así obtenemos este florero de pared

7

La punta P va hacia atrás por punteado antes de bajar la aleta B.

g

LA TSTRELLA

D

DAVID

Ésta hermosa figura que se forma de dos triángulos que se entrecruzan y conforman seis puntas . Gada punta es un módulo. Para un buen resultado, plegamos 3 módulos de un color y tres de otro color.

tr

G

c F

1

lniciamos con un cuadrado .Marcamos las dos mitades EF y GH. Sobre el eje GH marcamos las mitades O O'solo en sus eentros. A partir del punto E plegamos A Y B de tal manera que el vértice A se coloque sobre O y el vértice B sobre O'.

1l: ?

Es importante mantener las figuras en la misma posición. . A partir de DG plegamos por punteado llevando el vértice F hasta la marca O.

Ircanc

muy bien el borde JD.

Es* doblcz es paralelo

2 t0

t

Cerramos la figura hacia adelante por el eje EF de tal forma que D y C se junten.

a ER

Dcsdoülamos bajando F. *rlclafigura y la abrimos

fE fi$ra

siguiente).

LA ESTRELTA DE DAVID

(Continuación)

5

7

Marcamos bien el borde LM con la uña y desdoblamos. Abrimos la figura como

o (o

Plegamos en montaña hacia adentro

aparece en el paso 5.

Empujamos eltriángulo CJDF hacia adentro de tal manera que F entre y cerramos la figura hacia atrás llevando D sobre C.

Colocamos la figura en ésta forma y por la mitad LM subimos JD hasta que haga línea con ER.

por el punteado LM y LM'y por la línea LJF empujamos en valle hacia adentro. De tal manera que los puntos M y M'se unan.

La aleta F la hundimos hacia adentro

por punteado

T tII. ES-;I.11:LLA DE D,A\IID (Continuación)

tYl'lIl.DJ MoDULo/,/

\/

\

FSrAS ALETAS

HACIA ,- \iiogr ADENTRO \/t

/\ \

'l 0l

Asíqueda conformado el módulo de la estrella de David.

Para iniciar el armado colocamos la

figura como sifuera un barquito volteándola hacia arriba.

Se ensamblan los módulos así: Se toma el módulo 1 y abriendo las aletas D y C introducimos el módulo 2. Las aletas D y C que

sobresalen se doblan hacia adentro contra el otro módulo y así sucesivamente hasta completar los seis módulos. Se debe tener cuidado con el último módulo ya que este se superpone, para que quede bien ubicado, abriendolo y haciendo un poco de presión. Y así queda nuestra estrella de David. Practica con papel doble faz de varios colores .

12

L/A ESTTtELIL,A DE

OCtiiO PUNITAS

Ésta figura decorativa está compuesta de ocho módulos los cuales, se pueden realizar

alternando colores o haciéndolos multicotor.

Se pliega por punteado llevando A y C hacia eleje BD

2

Conformamos la base cometa. Se pliega por punteado, llevando E y F hacia el eje BD.

?l

¿)

Esta es la base DIAMANTE. Volteamos la figura.

Por punteado plegamos G de tal manera que

B a partir

de

BG' haga línea

con G'H ver dibujo siguiente.

13

ESIIR-FLtA DE OCHO PIJNTAS (Continuación)

L/-A\

, "

5

De ésta forma obtenemos GG'y lo marcamos bien. Repetimos la operación hacia el otro lado a partir de H haciendo línea con BG así obtenemos HH'.

e o

Continuamos cerrando hasta que GH se junten y la figura quede plana.

Así obtenemos nuestro módulo. Hacemos ocho módulos de diferentes colores o cuatro de un color y cuatro de otro, para diferenciarlos al armar.

o J

Para el armado de la B estrella procedemos así: Tomamos el módulo 1, la aleta B que es la más pequeña, la introducimos en la parte inferior y por debajo de la aleta D del módulo 2 que

es la mágrande, abriéndola un poco y ajustándola hasta bien arriba. Tomamos luego el módulo 3 y hacemos la misma operaeión introduciendo la aleta B del módulo 2 en la aleta D del módulo 3 y así sucesivamente hasta

completar los ocho módulos.

ta: to)

Doblamos la figura de la siguiente manera: La línea JD la doblamos en montaña hacia atrás, de tal forma que se unan G y H, simultáneamente levantamos la punta B y plegamos BJ en valle hacia adelante, y cerramos la figura los dos movimientos al mismo tiempo.

fl V/

Para meter el

úftimo módulo abrimos las aletas de la punta D y metemos B hasta arriba luego cerramos las aletas y las ajustamos.

Así nos queda terminada la estrella de ocho puntas

¡-] r I

I r'

L-

r'll

r-

|

Ésta figura ornamental, resulta del ensamble de ocho módulos conformados por rectángulos. Se pueden utilizar diferentes proporciones según las preferencias, por ejempio rosetón -pequeño 5 x7 cmts.. Otros 10 x7, 14.5 x10 etc. O

A

5 cmts.

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rl./ tr/ \/

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G

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I

o E

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P

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I

o

t\

Dffic Llevamos la aleta A sobre la B y plegamos

I

por Hl por punteado hasta

I

el

centro O O'.

I

I

I

o'

I

Partimos de un rectángulo. Marcamos las diagonales AF y BE. Luego plegamos por GP llevando las puntas Ay B sobre E y F,

1i

\

.,,

,\ .:l:\

ñ

hacia adelante.

PL

)

P

F

¿:.-----t:

HO'rPasamos las aletas A y B al otro lado.

o'

"-

P

F

l¿--,

adentro en doblez hendido las puntas G y P

de tal manera que estas puntas lleguen

hasta el centro. Así queda conformada la

Ho'

base bomba de agua.

[-.

Jtr

Plegamos por punteado JK llevando FC

,--! hasta el centro OO'

15

EL RosETéru

prcoRATrvo

(Gontunuación)

6

Obtenemos ésta figura. Abrimos la aleta B De ésta manera obtenemos el módulo del Rosetón. Bajamos las aletas D y C .

Giramos la figura.

7

Marcamos las puntas H y J por punteado llevándolas al centro OO' y luego las bajamos.

Llevamos las aletas

punteado

y al

hacia arriba por mismo tiempo llevamos DyC

hacia el centro aplastando H y J .

l6 l,

b-

Para armar lntroducimos el módulo 2 por entre las aletasAy H (verfigura siguiente).

E

L ROSETOn..{ DEEOIFRA]|IV( lvrg

(Continuación) O,

,tiil\\

/ w

.t

_l__{Fffi@,kff

\11 ffi W ffi \r

\r,

'

r, (-

O

\

eor:cui introcu$rmo rciinos

el

Una vez colocado el módulo 2, ppara para fijarlo doblamos e introducimos mos slala punta de la aleta B del módulo¡2enel 2 een el bolsillo delantero del módulo 1, lur luego Jego de la misma forma tomamos laraleta alet ¡ta A del médulo 1 y la introducimos ls er en ¡n el bolsillo delantero del módulo 2.

Debemos cuidar que todos los

módulos lleguen al centro O.

tr1

Así continuamos ensamblando los módulos restantes hasta completarocho. Al final bajamos las aletas H y J de cada uno de los módulos y las introducimos en los bolsillos respectivos.(ver módulo 1 de ésta figura) VOLTEAMOS LA FIGURA Y OBTENEMOS EL ROSETÓN.

17

.{

:(tF\

I

Éste hermoso modelo ideado por ROBERT WEALE (U.S.A.), Tiene una doble función: Es una estrella de ocho puntas, pero puede convertirse en corona, al hacerle un movimiento determinado, también da otras formas intermedias.

o

A

/l \

c

D

o'

1

Marcamos mitad OO' y desdoblamos luego llevamosAyBal centro.

2

Marcamos muy bien GD, llevando O'

-)) sobre E y desdoblamos. Luego abrimos la figura.

Plegamos hacia adelante la figura por OO' de tal forma que E y D se unan con F y C respectivamente.

Cerramos hacia el centro y al frente F y E, y simultáneamente vamos metiendo O' a partir de G hasta que las puntas C y D se unan.

tA ESTREIILA CORONA (Continuación) fJ

v\-

Éste es el módulo de la Estrella Corona. Elaboramos ocho módulos de diferentes colores si se prettere.

o

6

7

Para arma¡ tomamos el módulo '1 por X y abriendo un poco las aletas C y D introducimos la punta O del módulo 2 asentándolo a lo largo de GF , hasta que la punta Ó sobresalga del punto G. del módulo 1.

ubicamos el módulo 2 dejando partes iguales a lado y lado de G y F. Doblamos hacia adentro las puntas sobresalientes C y D para asegurar el módulo

i

19

LA

E ST-LitLi

LIA eOFrOi\lA

(Continuación) Repetimos lo hecho con

el módulo 2 y así 8 módulos.

sucesivamente hasta completar los

El último módulo debemos dejarlo remontar y después abrir las dos últimas aletas, doblarlas un poco y meter Ia punta. Las dos últimas aletas C y D debemos meterlas ajustándolas con fuerza.

9

Tomamos la estrella resultante (1) y con el índice y pulgar de cada mano empezamos a abrir simultáneamente cada uno de los lados del octágono central como lo indican las flechas hasta obtener la corona multicolor (2).

Luego repitiendo

la misma

operación

empujándola hacia adentro y girándola ligeramente obtenemos la estrella Corona completa (3).

Si

hacemos estos mismos movimientos intermedios podemos obtener otras figuras similares.

fL )t)ll

I

-' , )-, I \ -,-r L \ilf '..,t Este juego de origen popular Español pliega partir

-,{

se

lE

de la base BLINTZ. Es muy divertido pues colocando los dedos pulgar e índice dentro de los cuatro bolsillos produce un movimiento rítmico de abriry cerra¡ gue se puede adaptar a varios juegos. a

t'.: i

lo

I

c

',

D

Fapel cuadrado. Marcarnos las

Así obtenemos

diagonales AD y BG.

volteamos lafigura.

,/

/

base de Blintz y

la

\

\-\- 7 --a----'z

s\__l/

{

2

Llevamos losvértices ABCy D hastael Centro. lniciamos con A hasta completar las cuatro puntas.

;

Volvemos

DEFyG

a llevar los cuatro vértices

al centroO.

21

T EL JUEGCI LDEit (Continuación)

pínv

LA NOcHE

DC Así queda sacando el primer bolsillo B',

luego sacamos los otros

hasta

completar las cuatro puntas.

E

Obtenemos una segunda base BLINTZ Ia figura.

")) volteamos

A1

B'

D'

\c'

DCB

9

Así obtenemos la figura terminada del juego del día y la noche. Volteamos la figura.

Por las diagonales AC y BD hacemos dobleces en valle hacia adentro y cerramos la figura hasta que todas las puntas ABCD se unan.

D'

En los bolsillos que han quedado

hacia abajo, metemos los dedos índice y pulgar de las dos manos y lo

7 22

Luego vamos sacando las puntas de los bolsillos superiores uno a uno

movemos cerrando y abriendo. Hay varios estribillos que se van diciendo mientras se repiten los movimientos de

abriry cerrar.

[- (l=tl t] ll , -l t Ll

, ,:l ' !l-j- " (

i; r'-

ri

Ésta estrella plegada con un solo papel de doble faz, resulta de combinar dos dobleces con la base Blintz y la base de la pajarita. Es una figura de origen popular

I

I

I

I

\1./ .1,

/\

z

,/l\

,O I

r

I

I

I I

I

Cuadrado. Marcamos diagonales y mitades . Llevamos las cuatro puntas ABCD al centro O.

Llevamos F hacia atrás hasta que

junte con

H.

Abrimos ligeramente la aleta H

,

llevamos hacia adentro GO hasta el

z

Marcamos otra vez las dos mitades (por punteado) del nuevo cuadrado y las

diagonal EG en valle . La diagonal FH la marcamos hacia atrás desdoblamos y volteamos la figura

centro. Luego hacemos lo mismo con EO. Y así obtenemos el doblez fundamental de la estrella.

23

T STRE LL¡A E E FANI--ASS (Continuación)

E

[A

.)

J y K al centro OH partiendo

Llevamos cada una de las puntas M,J,K L hacia adentro por los dobleces que se marcaron, procuramos que queden

de H.

ri^ 'L)

Marcamos muy bien el doblezcon la uña y lo desdoblamos.

obtenemos la base de la pajarita(ver o Así libro sobre base Blintz.

7 lr- Llevamos

Repetimos la operación en la cara de

atrás con las puntas desdoblamos. 24

L

M-L

y

las

y

perfectamente plegados con la uña.

2)

la

Giramos la figura.

LLA

E

(Continuación) =STiRE

E FAI\IT/AS íA

o

.)

_r' Ya con la figura en ésta posición,

tomamos con el pulgar e índice las dos puntas centrales.

0

Halamos con fuerza hacia atrás y como por arte de magia nos aparece la estrella de fantasía.

l'u

Et( A-

' '¡\'

-- --

\

L t -Ll\' O

Esta figura volumétrica está conformada por tres módulos ensamblados de manera sencilla. El secieto es que los módulos triangulares permanezcan ligeramente doblados por el centro, para conformar el volumen. La figura fue creada por MOLLY KAHN (USA).

? * 1

Papel cuadrado. Marcamos las

Acentuamos con la uña el Plegado, Y luego abrimos hasta la mitad las aletas

DvB

diagonales. Doblamos por la diagonal llevando A sobre G.

2

26 l

j

t

Plegando B sobre

A y

hacemos las marcas XF

y

D sobre A, XE.

..' L:-: XA

Juntamos D con B para acentuar la línea y damos la forma de la siguiente figura (5).

H E,K/AGO

NO

(Continuación)

l

DEE'O RA\]] IVO

.

x i!.

:)

De esta manera obtenemos el módulo

básico. Hacemos tres, preferiblemente

de diferente color y

empezamos a

ensamblar.

t Manteniendo siempre el volumen que se va formando en el centro, introducimos por último las aletas B y D del módulo 1 dentro de las correspondientes del módulo 3, presionamos por las esquinas

de cada módulo como lo indican las flechas hasta ajustarlos al centro perfectamente. Obtenemos un

El hexágono visto desde arriba presenta una forma triangular. Con figuras de diferentes colores podemos hacer móviles.

Tomamos el módulo I y abriendo un poco el doble papel de las aletas D y B del módulo I introducimos las aletas D y B del módulo 2 y lo empujamos hasta el fondo. Luego tomamos el módulo 3 y hacemos la misma operación sobre el módulo2.

27

I N4OD rI-,L@ PARA F[Gt GEONWÉTM¡EAS Este módulo creado por TOCHIE TAKAJAMA, es una pieza que nos sirve para crear cubos y

figuras decorativas de múltiples lados. No olvides, que antes de iniciar un nuevo doblez debes mirar el siguiente paso.

Cuadrado color doblefaz. Marcamos la mitad OO' llevando AD sobre BC, y

I Llegando a este punto es muy importante J',gue para todos los módulos

comencemos por Ia misma esquina. Aquí iniciamos con E la doblamos por HF de

desdoblamos. Luego llevamos AD hasta

tal manera que

el centroOO'.

E

toque el borde GH.

li a,

I f

i t; !'i

I Il

2 28

Llevamos BG

al centro

sobre

marcamos muy bien los plegados.

4

Marcamos el doblez HF con la uña doblamos G llevándolo hasta F.

runóoru

ro

FTAR.A tFlG

(Gontinuación)

1,,

R{AS

c romn iÉrmlens

I

Marcamos el nuevo doblez lL con la uña y desdoblamos las esquinas

VOLIilMOS

H

EvG.

ío

(( ))

Doblamos

I

L,

hacia atrás porJF hasta que

llegue al punto L. Luego llevamos

H

también hacia atrás hasta que llegue a F y marcamos los dobleces con la uña.

o j

HO'E

Abrimos las aletas ly

Los dos triángulos pequeños B y D los

H

.

I

o; plegamos hacia adentro. Luego levantamos un poco la aleta HK y metemos la punta E por dentro hasta que llegue a L.

ot

r0 nt/

Luego levantamos Jl

y

metemos

la punta G por dentro hasta que

Así obtenemos nuestro módulo básico para empezar a armar cubos

y figuras geométricas.

Veamos a continuación una variación decorativa de este modulo.

llegue a F. 29

h4ÓEt.ILO 2 PARA

IF[G[=J]RAS GIEOMÉTRilE,AS

Esta es una variación del módulo anterior par3 darle un toque

decorativo a sus figuras.

3

La punta B

la

regresamos por el punteado hasta el borde lF, la

punta D la llevamos por punteado hasta el

borde LH.

o' lniciamos a partir de la figura (6) de los

1

pasos anteriores. Llevamos Jl hasta que haga línea con lF y HK hasta que haga línea con LH.

un a-l Levantamos poco lX'y metemos G hasta el fondo por el doblez Ll.

Luego levantamos

un poco HX y metemos hasta el fondo E por el doblez HF.

5

Para terminar

doblamos hacia atrás I por JF hasta

que llegue ?

L.,

Luego doblamos

por LK

H

también hacia atrás hasta que llegue a F.

2

PorHKregresamos laesquina D ypor lJ regresamos la esquina B. Plegamos con la uña.

30

t

I

\-

Nos resulta otra versión del módulo geométrico.

.-,r/C,. ; -._,:,t_) .-a r i!_tl ^ i-' Itr,r=I D1l-t, Utf'\-"rh1,¡--ll ll uu '-'

Esta figura tradicional la vamos a armar con el primer módulo. Armamos seis módulos de diferentes colores, si se quiere. Si utilizamos el segundo módulo con papeles de textura doble faz para origami el resultado sera un cubo con una gran gama de colores.

BOLSILLOS

Á\

¿l tos módulos por el lado

' de los dobleces.

el número 2 e introducimos la punta en

Tomamos

t

el bolsill0 del

mófi*samo

hast fondolueg otr

lado introducimos el módulo 3 y éste a la vez introducimos en el módulo 4.

Golocamos por encima el módulo 5 e introducimos una de las puntas en el bolsillo del módulo 3 y la otra punta por el otro lado, luego cerramos Ias puntas

del módulo azul y verde y introducimos en los bolsillos

las

del móodulo 5. Repetimos la operación con el módulo 6 por la parte de abajo.

Así obtenemos nuestro cubo

decorativo. Gon este procedimiento podemos armar otro cubo con la otra

7t Haciendo los quiebres cerramos la figura, introducimos la punta del

variación del módulo básico.

l./

módulo

2 en

el bolsillo del módulo 4. 31

Esta figura geométrica ideada por Lewis Simón (U.S.A.), Que podemos armar con diferentes colores o texturas y nos da la sensación de estar compuesta por rombos que se entrecruzan, de ahí su nombré.

Esta figura consta de seis módulos , cada uno compuesto por dos elementos. Vamos a plegar cada una de las partes del módulo en las dos columnas siguientes. Y al final las unimos.

N

li^['. ll I' t r' l'l

\

M ,,I', ,/

/'

,6,

ffi ,"' n D "'

t'

l

i

I

Marcamos las dos mitades en valle y la diagonal DB llevando hacia atrás A sobre C (doblez en montaña). Llevamos D y B hacia arribay al centro (ver figura 2)

DAB

Marcamos las dos diagonales en valle y tr. I I la mitad EF llevando -chacia atrás AB sobre DC (doblez en montaña). I Levantamos EyF haciaarribayal centro t (ver figura 2) I

I

a

¡

-\ D----'E\ rF

tn

.3

ffi ffi

ffi\o ffi

-l I I 1II l:']

? /-,

Tomamos

el módulo básico y

lo

Este módulo se llama Bomba deAgua.

Lo introducimos por encima dentro de la otra base

=rf \{,

-o"a"

'2

J

32

Abriendo un poco la figura doblamos por punteado hacia adentro las

puntas ABCD del módulo de abajo como lo indican las flechas.

Volteamos la figura.

E:

MllUtiiiROt\,,4BrO

{Gontinuación)

\

i.

\." \.o.'1-z' -//\ (,

Volteamos la figu-ra

ü

'.\

Yr\

A /1

¡'iL --L-

c B

Así nos queda el módulo multirombo.

del

Elaboramos seis de diferentes colores o texturas y empezamos a armar.

Ensamblamos los dos pares de módulos introduciendo las puntas intermedias señaladas por las flechas

con el mismo procedimiento de la figura

¡

Una vez armado este anillo perimetral

quedan cuatro puntas por cada lado, por

la parte de arriba ensamblamos el módulo 5 introduciendo sus cuatro puntas con los mismos procedimientos

anteriores. lgual hacemos con el módulo 6, lo vamos ajustando hasta obtener nuestro multi rombo.

Tomamos los dos primeros módulos y

enfrentamos dos de sus puntas e introdúcimos la punta verde por intermedio de la punta amarillo y amarillo pálido como lo indica la figura hasta que las puntas desaparezcan.

Luego tomamos otros dos módulos de

diferente color

y

repetimos la misma

operación.

33

I f t?=l'l | r-J =< rl\-LL!-:\

,\ l\i'i/ j -itDlr__!' iv'l!'_-ilI

De origen popula¡ puede tener varias fases de acuerdo a los dobleces suplementarios que se les haga. Se pueden obtener hasta 4 estrellas diferentes, Por ahora vamos a elaborar una.

lniciamos con la base de la pajarita( ver libro No. 2). Subimos la aleta A, igual hacemos con la aleta B por atrás.

3

Levantamos la aleta G hasta A, igual lo hacemos con la aleta H poratrás.

'. -) z'"