Práctica #3 (Maq. Elec. 3)

 

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Laboratorio de Máquinas Eléctricas III. Reporte #3: Curva característica de vacío de un generador  síncrono.

Nombre: Brayan Alexis Vázquez Sánchez Matricula: 1799376  Carrera: IME Sem: 7° Hora: Martes N5 Brigada: 209

Semestre: Agosto – Diciembre 2021 Fecha de entrega: 12 – 11 – 21

 

Objeti Obj etivo: vo: el alumno determinará las características en vacío de un generador  síncrono y posteriormente a partir de estas características se determinarán los valores de X1, Xd y Xa y la regulación a FP=0.8 inductivo.

Material:      

1 máquina síncrona 10 puntas medianas 10 puntas cortas 10 puntas largas 1 amperímetro de CD de 0-3 1 voltímetro de CA de 0-250

Procedimiento: La máquina trabajará como generador, debe estar en vacío, estar sin carga y la velocidad debe ser igual a la síncrona y permanecer constante durante toda la prueba.

1. Tomar los datos de la placa del generador: V=

220V

FP=

0.8

Vexc=

110V

Iexc

1.6A

F=

50HZ

KVA=

1.6KVA

N= 1500RPM

Nota: todas las pruebas se realizarán a 60HZ y a 1800 RPM, no obstante, el generador es de 50HZ y 1500 RPM.

de la resistencia de armadura y la resistencia del campo. Para la 2. Medición resistencia de armadura se tomarán 3 lecturas, una en cada fase y se saca el promedio de estas.

Ra1=

2.7

Ra2=

2.2

Ra3=

1.9

Raprom= 2.266 3. La medic medición ión de la resis resiste tenci ncia a del del campo campo se hará hará toman tomando do tambi también én las 3 lecturas, pero en diferentes posiciones del rotor.

Rf1=

85

Rf2=

78

Rf3=

62

 

Rfprom=

75

4. Se acopla la máquina síncrona a una máquina de CD. 5. Proceda a armar ahora el circuito de la figura.

6.  Asegúre  Asegúrese se de que el reóstato del campo del generador generador se encuentra encuentra en su máximo valor para dar principio a la prueba con el valor mínimo de la corriente de campo. 7. Verificando así mismo que el arranque del motor sincrónico sea llevado cerca de la velocidad sincrónica, se pone en marcha el primotor y se lleva el grupo hasta la velocidad sincrónica o velocidad nominal (1800 RPM). 8. Se toman lecturas de corriente de campo y de voltaje en terminales variando la primera de 0.1 en 0.1 hasta 1.7, sin olvidar las condiciones condiciones para esta prueba y tabulando las lecturas. If 

0

0.25

0.3

0.4

0.5

0.61

0.7

0.8

0.91

1.01

1.1

1.2

1.32

1.41

1.53

V

0

71.4

88.5

121.8

154.1

186.2

212.3

239.4

265.7

287.5

303.2

318.2

337

346.6

360.7

n

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

Vnom=220V=1pu;

Ifnom=1A=1pu

If 

0

0.25

0.3

0.4

0.5

0.61

0.7

0.8

0.91

1.01

1.1

1.2

1.32

1.41

1.53

V

0

0.324

0.402

0.553

0.7

0.846

0.965

1.088

1.207

1.306

1.378

1.446

1.531

1.575

1.639

 

n

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

1800

Reporte: 1. Tod Todas as las lecturas lecturas tab tabula uladas das deberán deberán ser grafic graficada adass com comaa en una sola hoja de papel milimétrica constrúyase el triángulo de Potter y determine el valor de X1, Xd, Xa, Ma y la Regulación a un factor de potencia 0.8 atrasado.

V vs. vs . IIf  f  1.8 1.6 1.4

   )   u   p    (   e    j   a    t    l   o    V

1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

1.2

1.4

1.6

1.8

Corriente (pu)

2. ¿Por q qué ué toda todass las pru pruebas ebas se hicier hicieron on a la velocida velocidad d sincr sincrónica? ónica? R= Para mantener una velocidad constante y poder tomar lecturas confiables confiables y en los rangos que deseamos, es decir, dando brincos de 0.1 entre cada lectura.

Conclusión: En esta práctica pudimos ver como se comporta comporta en vacío el generador síncrono y mediante la toma de datos de corriente de campo y voltaje generado, pudimos obtener su curva de vacío, la cual nos puede servir para realizar cálculos y obtener  algunas propiedades del generador.

Bibliografía: Práctica 3 del Laboratorio de Maquinas Electricas III, FIME Curva Característica de Vacío: https://www.youtube.com/watch?v=eIEZRsFEQWc

1800