PONENCIA TESIS

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO Facultad de Ingeniería y Arquitectura “Ing. Aín A!el "a#!un E#cuela de Arquitectura “Arq. Se!a#ti$n García G%n&$le&'

TESIS DE GRADO

(ara %)tar al Titul% de Arquitect% Tea

General*

“ Arquitectura + Medi%

A!iente, Su!tea

General* General* “Ec%arquitectura' Tea E#)eci-c% E# )eci-c%** “a Ec%arquitectura c%% Si!i%#i# Meta!/lica de la In#talaci%ne# Fí#ica# y #u Ve4ícul% Medi% A!iente ” Arquitect/nic%* Arquitect /nic%*

“E#cuela Gran0a de F%raci/n 1 Trataient% )ara Ni2%# c%n El Síndr%e de D%3n'

Su#tentante#*

5r.. E#te)4any 6ecilia 5r 6ecilia Santana Vi&caín% 6G89:;9 5r.. >?@

A#e#%r* Arq. Dai$n R%er%

9

Al abordar el presente trabajo de Investigación lo hicimos con la clara intención siempre de partir de lo general a lo particular, es decir, desde los campos más extensos del Marco Referencial Referencial de la Investigación hasta las generalidades puntuales. emos dividido el recorrido recorrido investigativo en las siguientes partes de Análisis! 9.8

E MAR6O METODOOG METODOOGI6O I6O GENERA

de la "esis, el mismo constitu#e la $structura preliminar de la "esis de

grado. @.8

E MAR6O TEORI6O DO6UMENTA DO6UMENTA . %ue lo hemos dividido en & 'artes 'artes fundamentales como! A. E TEMA GENERA GENERA (ue de)ne el universo o *ampo de investigación general (ue en este caso lo constitu#e el

+Ar(uitectura # Medio Ambiente” con las informaciones básicas de sustentación temática. 5. E SU5TEMA GENERA . $xpresado en la nidad "eórica -ecundaria dentro del "ema eneral como lo es la +$coar(uitectura” convirti/ndose esta en una subespecialidad dentro del Medio Ambiente # la Ar(uitectura. 6. E TEMA ES(E6FI6O . $l mismo permite reducir el campo de la investigación a un segmento particular (ue trata en la forma -imbiótica en (ue la Ar(uitectura se asocia al Medio Ambiente provocando el balance ideal de adhesión, respeto # protección mutua. D. OS MAR6OS REFEREN6IAES . $stos son modelos comparativos comparativos de instalaciones f0sicas similares similares (ue al estudiarla s # anali1arl as a#udan a crear # dise2ar dise2ar un modelo Ar(uitectóni co coherente dentro de una tipolog0a especi)c a. E. INFORMA6ION ES(E6IA . $sta es una 'arte de importancia en el conocimiento especial del área (ue tiene (ue ver con el problema directo del +-I34R5M$ 4$ 4563” esto es as0 por(ue la consideramos como una información aislada (ue re(uiere un especial estudio # atención. F. E 6ONTEBTO GEOGRAFI6O. $s el lugar de empla1amiento del futuro veh0culo ar(uitectónico anali1ado en todas sus variables de estudios. :.8 E VE"I6UO ARCUITE6TONI6O (RO(UESTO (RO(UESTO . $sta fase de análisis análisi s "eórica7gra )ca constitu#e el pretexto o excusa de la tesis de grado. A(u0 planteamos los puntos fundamentales de análisis del mismo, planteado en los cinco 89: tópicos de $studio Ar(uitectónico! Ar(uitectónico! A. 5. 6. D. E. F.

TI(OOGIA TI (OOGIA ARCUITE6TON ARCUITE6TONI6A. I6A. O(ERATIVIDAD. GRU(O "UMANO (ERFIES DE USUARIOS. E UGAR UGAR DE EM(AAMIEN EM(AAMIENTO. TO. ESTIMA6ION E6ONOMI6A. OS (ANOS 1 GRAFI6OS A (RESENTAR

@

:

De-nici/n del )r%!lea  "odo  "odo trabajo trabajo de Investigación Investigación es pautado pautado por una problemática especi)ca en una área particular del conocimiento. ;os universos de problemas en Ar(uitectura están delimitados a cuatro grandes campos de estudios!

Tecn%l/gic%# Artí#tic%# A!ientale# y "uani#ta#. $l problema (ue es objeto de nuestra investigación se encuentra en el área +Ambiental” # lo de)nir0amos como!

“a Situaci/n )articular en que la Arquitectura interactHa c%n #u Medi% A!iente Fí#ic% deriand% en una acci/n 4uana i)%rtante que )r%tege % de#truye al i#%.' o# d0a el mismo Medio Ambiente es objeto de problemas de estudios por(ue se de)ne como! +El c%n0unt% de al%re# naturale# culturale#

y #%ciale# #%ciale# que #e dan en un lugar lugar

J

Alcance te$tic% 3uestra misión en este pro#ecto es la demostración de (ue la naturale1a # el hombre son capaces de crear un balance perfecto # pueden compenetrarse de manera tal (ue uno forme parte palpable del otro, abarcando desde formas (ue armonicen con la naturale1a, # materiales menos nocivos con el medio ambiente, usando tecnolog0as capaces de reducir signi)cativamente el consumo de energ0as, # lograr integrar espacios exteriores e interiores.

M%tiaci%ne# 3uestra ciencia, nuestro arte +la ar(uitectura” ha jugado un papel protagónico en los cambios reali1ados por el hombre a la tierra, d0a con d0a ha sido una de las principales promotoras de las modi)caciones, el problema no ha sido lo creado, sino como lo ha creado # a (ue costo. emos destruido, alterado tan perfecto e(uilibrio ecológico, tan irrepetible belle1a natural, hemos incurrido en el uso de tecnolog0as # materiales (ue se comportan como agentes lascivos para el medio ambiente

K

O!0eti% General %grar una ar(uitectura armoniosa con el medio ambiente utili1ando los recursos (ue nos ofrece la naturale1a, # las formas (ue esta misma genera las cuales otorgan una sensibilidad lógica, proporcionada # bella a la ar(uitectura

O!0eti%# e#)ecí-c%# 6rear espacios confortables # sanos aptos para ser habitados # (ue sean respetuosos con el medio ambiente. Generar formas ar(uitectónicas (ue se integren a la naturale1a, generando balance entre Ar(uitectura # 3aturale1a. Generar cambios en la climati1ación de los edi)cios, reduciendo el consumo energ/tico. Increentar la protección de la biodiversidad # del ecosistema. Reducir los costos en la edi)cación. *ontribuir a una mejor calidad de vida. Mitigar el impacto ambiental producido en las edi)caciones, utili1ando materiales (ue no perjudi(uen el medio ambiente.

"i)/te#i# ;a $coar(uitectura es la acción humana correcta de adhesión, balance # respeto a la naturale1a convirti/ndose desde el punto de vista morfológico en una herramienta perfecta para la maximi1ación del bienestar # el rendimiento del hábitat humano.

L

9.9 Arquitectura

9.@ Eleent%# de la arquitectura

9.9.9 De-nici/n Arquitectura

[email protected] E#)aci% $s la plani)cación del espacio en función de la escala humana la cual es una realidad f0sica, vital, emocional, mental e intuitiva, # satisface sus necesidades mediante el arte, la ciencia # la t/cnica.

6ity "all %ndre#.. N%ran F%#ter

9.9.@En=%que % (lanteaient% $s la ciencia # el arte (ue consiste en construir edi)cios (ue cumplan con el objetivo # re(uerimientos para la cual han sido dise2ados # (ue puedan ser capaces de provocar un placer est/tico # de comunicarse con el hombre. ;a ar(uitectura tiene como elemento principal el espacio, espacio (ue al delimitarse es capa1 de crear formas # vol

5i%arquitectura Den%ina%# a#í  a la arquitectura que actúa de anera re#)etu%#a c%n el edi% a!iente tant% en #u lengua0e =%ral c%% en la =%ra en la cual e# edi-cada. E#ta arquitectura !u#ca l%grar la ay%r integración )%#i!le en el ec%#i#tea d%nde #erá in#ertada a traé# del e#tudi% de la naturale&a.  Al i#% tie)% ta!i én #e )r%)%ne c%n#eguir un a4%rr% energétic% c%n#idera!le y la utili&ación de ateriale# c%n )%c% c%ntenid% energétic% recicla!le# de )r%cedencia autóct%na y que #ean #aluda!le# )ara el indiidu%. a 5i%arquitectura ta!ién e# aquella que !u#ca la ar%ni&ación de la# edi-caci%ne# y el edi% natural ad%)tand% =%ra#  á# 4uana# y de e#te %d% l%grar que l%# e#)aci%# re#)%ndan a la# nece#idade#

6a#a 5allena* W de la# ei#i%ne# de 6O@ a una indu#tria ec%l/gica y a# ec%n/ica a larg% )la&%.

Dentr% de #u# enta0a# enc%ntra%#*

Di#inuci/n de la# #u)er-cie# )aientada#. (r%ducci/n de %ígen% y a!#%rci/n de 6>@. Filtraci/n de la# )artícula# de )%l% y #uciedad del aire y a!#%rci/n la# )artícula# n%cia#. Reducci/n de el recalentaient% de l%# tec4%# y c%n ell% la di#inuci/n de l%# re%lin%# de )%l%. Di#inuci/n de la# ariaci%ne# de 4uedad en el aire. )%#een una gran ida Htil #i tienen una !uena e0ecuci/n. S%n ecelente# ai#lante# tric%#. Re#guardan de l%# inten#%# ray%# #%lare# en el eran% a la# 4a!itaci%ne# u!icada# !a0% el tec4%. Di#inuyen el ruid% )r%eniente del eteri%r. a# )lanta# #e!rada# en el tec4% )r%ducen !uen%# %l%re#. Se increenta la 5i%dier#idad en la# ciudade#. Ade$# de #u e#ttica inuyen en el e#tad% de ani% de la# )er#%na#. (%#een una ay%r integraci/n c%n el a!iente. • • •

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6a#a 6%n 6u!ierta# Verde#

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@:

Mur%# Verde#

%# Mur%# Verde# % Mur%# Ec%l/gic%# #%n un c%nce)t% %dern% de

(er#)ectia

L9

L@

(lanta de Tec4%#

Acceso

'ergolado en Madera

 "echo ormigon Bisto

Eleaci/n Fr%ntal

Eleaci/n ateral Derec4%

(er#)ect ia

(er#)ect ia

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(lanta de Tec4%#

Grada#

Tec4% "%rig%n Vi#t%

(i#% (aient ad%

(i#cina Oli)ica

Tec4% "%rig%n Vi#t%

(i#% 6eent% (ulid%

Eleaci/n Fr%ntal

Eleaci/n ateral I&quierd%

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HK

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Eleaci/n Fr%ntal

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(lanta de Tec4%#

Tec4% "%rig% n Vi#t%

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Alacen O-cina  1 5an%#8 Ve#tid%re#

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Eleaci/n Fr%ntal

Eleaci/n ateral Derec4%

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(er#)ecti a

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