Poa
December 14, 2018 | Author: dauzz31 | Category: N/A
Short Description
asdf...
Description
LAMPIRAN
LAMPIRAN 6
ANALISIS MASALAH DAN RENCANA RENCANA INTERV INTERVENSI ENSI
LAMPIRAN 6
ANALISIS MASALAH DAN RENCANA RENCANA INTERV INTERVENSI ENSI
No 1
Masalah Tingginya pr prevalensi kejaian stunting
Rencana Intervensi a! Musya Musya"ar "arah ah Masya Masyarak rakat at #elurahan
Tujuan Menapatkan kesepakatan$ serta
Sasaran Aparat #elurahan an
solusi ari aparat kelurahan an
tokoh masyarakat
tokoh masyarakat
kelurahan Setia"argi
Tempat #antor #elurahan
tentang masalah gi%i yang terapat &!
Home Visit Visit
#eluar #eluarga ga 'ina 'inaan an
i kelurahan Setia"argi Mening Meningatk atkan an penge pengetah tahuan uan
#eluarga 'i 'inaan
Rumah #e #eluarga 'inaan
Meningkatkan pengetahuan$
#aer i #elurahan
#elurahan
motivasi$ an keterampilan kaer
Setia"argi
keluarga &inaan mengenai gi%i seim&ang an MP(ASI c!
Penyegaran #aer
Posyanu alam melaksanakan kegiatan Posyanu! )
Tingginya pr prevalensi penyakit in*eksi paa &alita
a! Penyu Penyuluh luhan an mengen mengenai ai P+'S P+'S Anak S,
Meningatkan pengetahuan perilaku
Anak S,
S,
Meningkatkan akti*itas *isik
Masyarakat #elurahan
Lapangan Sekolah
masyarakat! Menin eningk gkat atka kan n ke&er e&ersi sih han
Setia"argi Masyarakat #elurahan
Lingkungan #elurahan
lingkungan
Setia"argi
Setia"argi
a! Peny Penyul uluh uhan an meng mengen enai ai ASI 4ksklusi* an kolostrum
Meningatkan pengetahuan i&u
I&u hamil an i&u yang
Marasah
terhaap ASI eksklusi*
mempunyai anak &alita!
a!
Meningkatkan pengetahuan i&u
I&u yan yang g mem memil ilik ikii &ali &alita ta
hiup sehat
i #elurahan Setia"argi &! #egiatan Senam 'ersama -
#urangnya hi higiene an
a! ./MS ./MSI+ I+ 0.um .umat 'ersi ersih h
sanitasi i #elurahan 2
5
Setia"argi 3aku 3akupa pan n ASI 4ksl 4kslus usi* i*
Pem&erian MP ASI ini
Penyuluhan mengenai MP ASI
terhaap pem&utan MP(ASI
Ma Marasah asah
6
Pol a ma ka kan
&! ,emo an Lom&a mem&uat mem&uat MP ASI lokal
Meningkatkan keterampilan i&u alam pem&uatan MP ASI engan meman*aatkan &ahan pangan lokal
I&u(i&u i #elurahan
Marasah
a ! Penyul uh uha n mengenai i %i %i Seim&ang 0PS
Meningatkan pengetahuan
I&u(i&u pe pengajian
Marasah
&! Penyuluhan mengenai Makanan .ajanan
Mem&erikn in*ormasi kepaa
Sis" Sis"aa S, S, kela kelass 2 an an 5
#ela #elass 5 Seko Sekola lah h ,asa ,asar r
c! Lom&a Lom&a 3eras 3eras 3ermat 3ermat #aer #aer
Menget Mengetahu ahuii an mening meningatk atkan an
#aer i "ilayah
Marasah
pengetahuan mayarakat an kaer kaer
#elurahan Setia"argi
Setia"argi
mayarakat tentang gi%i seim&ang
sis"a mengenai makanan jajanan!
tentang gi%i seim&ang ! Teknol og ogi Te Tepat u una
e!
Pameran i%i
Meni ng ngkatkan ke ketera mp mpi la lan "a "a rg rga alam meman*aatkan &ahan pangan lokal Menyampaikan pesan kepaa masyarakat mengenai gi%i seim&ang
I&u(i&u i #elurahan
Marasah
Setia"argi Masyarakat #ecamatan Tamansari
#ecamatan Tamansa Tamansari ri
LAMPIRAN 7
PLAN OF ACTION (POA)
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN; P8S=AN,/< S4TIA>ARI
P. < Strategi kegiatan
,eskripsi intervensi
Tujuan
1. #egiatan yang
ilakukan untuk meniskusika n masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi sehingga iapatkan kesepakatan$ pemecahan masalahnya an akan ilakukan intervensi$ serta menampung aspirasi ari tokoh masyarakat!
Target
Rincian kegiatan
A. Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan
3.
Tujuan /mum< Menapatkan kesepakatan$ serta solusi ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat tentang masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi! Tujuan #husus< 1. Menapatk an peri%inan ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat ! 2. Menampun g aspirasi
4. 5.
6.
meia an alat penukung #oorinasi engan aparat kelurahan Mem&uat ja"al Mengunang;me m&eritahu sasaran0Aparat kelurahan an tokoh masyarakat Menyiapkan tempat
B. Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapkan
)? ketua salam an R>$ -) perkenalan ketua b. Menyampaikan RT$ 11 topic aparatu 2. #egiatan inti r a. Menyampaikan kelurah permasalahan an gi%i yang aa ikelurahan Setia"argi! b. Menyampaikan alternati*
Personil;instansi terkait Sasaran Tiak langsung Langsung langsun g (Aparat ( P## ( Aparat kelurahan ( Masyara kelurah an tokoh kat an masyarak kelura ( Tokoh at han masyar ( 'antar akat Presenter sari < Mahasis "a
Sum&er aya Tempat kegiatan #antor #elurahan Setia"argi
>aktu;la ma kegiatan 1 jam
.enis Alat< ( #ursi ( Soun system ( Proyektor (Lem&ar &alik 'iaya< Rp 1??!???$( (#onsumsi (Meia
Asal
(Mahasis"a (Mahasis"a (#elurahan (Mahasis"a
(Mahasis"a (Mahasis"a (Mahasis"a
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi #egiatan Input Proses 8utput 8utcome Musya"arah masyarakat ( 12 ketua R>$ -) ( #oorinasi engan Aparat #elurahan an ( 83 1 #elurahan ketua RT$ 11 aparatur Lurah 0) kali tokoh masyarakat 05@ Aparat #elurahan an tokoh masyarakat kelurahan ( Mem&eritahu sasaran orang menyetujui aanya menerima an menyetujui alternati* ( 'iaya Rp! 1??!??? 05@ orang intervensi ke masyarakat pemecahan masalah untuk masalah gi%i ( #ursi ( melakukan kelurahan Setia"argi ( Soun system musya"arah ( 83 ) ( Proyektor masyarakat #elurahan Permasalahan gi%i i kelurahan ( Lem&ar &alik 0) Stia"argi &erkurang ( Presenter< Mahasis"a
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan INP/T< (12 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatur ( .umlah calon peserta 012 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 ( Aparat kelurahan kelurahan aparatur kelurahan yang hair ('iaya Rp! 1??!??? ( .umlah yang &iaya yang iperoleh ( Rp! 1??!??? ( #ursi ( .umlah kursi yang terseia ( 6? &uah kursi ( Soun system ( .umlah Soun system yang terseia ( 1 set soun system ( Proyektor ( #eterseiaan materi yang akan ipresentasikan ( Materi mengenai permasalahan gi%i i (Lem&ar &alik ( #eterseiaan;kehairan presenter kelurahan 'antarsari (Presenter< Mahasis"a PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 05@ orang ( melakukan musya"arah masyarakat #elurahan 0) 8/TP/T< Aparat #elurahan an tokoh masyarakat 05@ orang menyetujui aanya intervensi ke masyarakat kelurahan Setia"argi 8/T38M4< 83 1 Pelaksanaan program intervensi iterima an iikuti oleh masyarakat 83 ) Permasalahan gi%i i kelurahan Setia"argi &erkurang
( ( (
Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan masing(masing RT;R> .umlah sasaran yang telah i&eritahu
Persetujuan ari pihak kelurahan an RT;R> an i%in pelaksanaan
Partisipasi masyarakat alam setiap program intervensi
( (
) kali ) kali
(
5@ orang aparatur kelurahan ana perangkatnya
Persetujuan oleh -) #etua RT$ 12 #etua R> an aparatur kelurahan
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/ Masyarak sasaran #eluarga ( at sasaran Penyuluh< (#aer mahasis" a
P. < Seluruh Mahasis"a Sum&er aya >aktu;la ma .enis Asal kegiatan 1? hari Alat< (Lea*let (Mahasis"a (Alat (#eluarga memasak 'iaya< ('ahan MP ASI
(#eluarga
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan #eluarga 'inaaan
(1 keluarga &inaan ( Lea*let P+'S$ gi%i seim&ang$ MP ASI (Perlengkapan memasak ('ahan MP ASI
Proses (#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga (melaksanakan intervensi selama 1? hari! !
8utput 1 keluarga meningkat pengetahuannya tentang gi%i$ P+'S an MP(ASI
8utcome ( 83 1 1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S! ( 83 ) Status gi%i keluarga &inaan menjai &aik! ( 83 #eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< (1 keluarga &inaan ( Lea*let (Perlengkapan memasak ('ahan MP ASI PR8S4S (#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga (melaksanakan intervensi selama 1? hari! ! 8/TP/T< 1 keluarga meningkat pengetahuannya tentang gi%i$ P+'S an MP(ASI 8/T38M4< ( 83 1 1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S! ( 83 ) Status gi%i keluarga &inaan menjai &aik! ( 83 #eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!
Inikator ( .umlah anggota keluarga yang i&ina! ( Materi yang akan isampaikan! ( MP(ASI yamg akan iolah!
#eterangan ( 1 keluarga &inaan ( Materi tentang PS$P+'S$MP(ASI ( 'ahan makanan yang i olah i alam keluarga!
Brekuensi koorinasi engan Lurah! Brekuensi intervensi paa keluarga &inaan!
Proses intervensi paa keluarga &inaan
Pengetahuan 1 keluarga tentang gi%i seim&ang P+'S!MP(ASI
Pem&eritan pengetahuan engan konseling an penggunaan lea*let
( Brekuensi pola makan teratur ( Makan - kali sehari ( .enis makanan &eragam ( Makanan yang ikonsumsi &eraneka jenis ( Terjai kenaikan &erat &aan paa &alita keluarga ( 'erat &aan &alita naik tiap kali itim&ang &inaan
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R #4L/RA+AN;P8S=AN,/aktu;lama Tiak yang terseia (Langsung .umlah microtoice ( 1 &uah 'uku pegangan kaer Posyanu langsung kegiatan kegiatan .enis Asal langsung ( .umlah &uku pegangna kaer yang >arga Sekolah 6? menit Alat< terseia Sekolah S, 2? orang #elurahan anak S, S, Sa&un − Mahasis"a − ( #eterseiaan materi an meia Setia"argi − 4m&er − S, penyuluhan ( #eterseiaan;kehairan penyuluh − ayung − S, − Proyect − #elurahan ( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( 12 posyanu or − Mahasis"a ( Brekuensi koorinasi engan 'ian − Laptop − #elurahan ; kelurahan an Ahli i%i Puskesmas ( )@ orang kaer − Soun S, ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu System − Mahasis"a ( Pelaksanaan penyuluhan i #elurahan − Lem&ar &alik .umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat! .umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat!
)@ orang kaer
−
'iaya< Rp 5?!???$( − Mahasis"a − #onsum si 0Air Sasaran apat menja"a& pertanyaan( Minum − Mahasis"a pertanyaan yang i&erikan! − Sa&un
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S
,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan P4N=/L/+AN P+'S
6?calon peserta penyuluhan 0i&u an anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$( − Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik
−
Proses
−
− −
#oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali Mem&eritahu sasaran 06? orang Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi
8utput -?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan Setia"argi memiiki perilaku hiup &ersih sehat i anggota keluarga
8utcome
−
83 1 -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat
−
83 ) -? orang i&u an -? orang anak
− − − − − −
Soun system 1 set Materi #onsumsi< Air Minum Sa&un - &uah ayung - &uah 4m&er - &uah
S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< − 6? calon peserta penyuluhan 0i&u an anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$( − Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik − Soun system 1 set − Materi − #onsumsi< Air Minum − Sa&un- &uah − ayung - &uah − 4m&er - &uah PR8S4S< #oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali Mem&eritahu sasaran 06? orang Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi
− − −
8/TP/T< -?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan 'antarsari memiiki perilaku hiup &ersih sehat i anggota keluarga 8/T38M4< − 83 1 -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat − 83 ) -? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik
Inikator
#eterangan
− − − − − −
.umlah calon peserta yang hair .umlah yang &iaya yang iperoleh .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan materi an meia penyuluhan #eterseiaan;kehairan penyuluh #eterseiaan &ahan penyuluh
− − − − − − − −
-? orang i&u an -? orang anak S, Rp! 5?!???$( 1 set soun system 1 &uah lem&ar &alik #onsumsi Sa&un ayung 4m&er
− − − −
Brekuensi koorinasi engan #epala #elurahan Brekuensi koorinasi engan sekolah .umlah sasaran yang telah i&eritahukan i sekolah Pelaksanaan i lapangan sekolah
−
Sekolah
−
-? orang i&u an -? orang anak S,
.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup &ersih an sehat meningkat
-? orang i&u an -? orang anak S,
.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup &ersih an sehat meningkat
Skor postest i&aningkan engan pretest
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN < S4NAM S4+AT #4L/RA+AN;P8S=AN,/ .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan senam sehat
( ( ( (
) kal i 12 R> 5? orang "arga 1 kali senam sehat
8/TP/T< 5? orang "arga mengalami peningkatan tingkat akti*itas
Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat
5? orang "arga
( 83 1 5? "arga melakukan olahraga minimal 1 alam seminggu
Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat
Akti*itas *isik se&elum senam i&aningkan engan akti*itas *isik sesuahnya
( 83 ) Peningkatan akti*itas *isik untuk kesehatan tu&uh
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/ < Setia"argi
P. < =uyus =usnia"ati Strategi kegiatan
Deskripsi intervensi
Tujuan umum
Rincian
Target
kegiatan
1. #egiatan yang
D. Persiapan
ilakukan untuk meningkatkan pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi* 2. Penyuluhan ilakukan 1 kali
1. Menyusun 2.
3.
Tujuan /mum<
4.
Meningatkan pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi*
5.
Tujuan #husus< 1. Mengetahui
2.
3.
4.
5.
e*inisi kolostrum! Mengetahui 2? i&u man*aat kolostrum! hamil Mengetahui an i&u e*inisi ASI eksklusi*! yang Mengetahui man*aat ASI mempun eksklusi* yai anak &agi &ayi! Mengetahui &alita! man*aat ASI
6. 7.
8.
RPP Menyiapka n materi untuk penyuluha n Menyiapka n meia an alat penukung #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas #oorinasi engan kaer Mem&uat ja"al Menguna ng;mem&er itahu sasaran Menyiapka n tempat
E. Pelaksana
an 1. #egiatan
a"al a. Mengucapk
an salam
Personil;instansi terkait Sasaran Tiak Langsung langsung langsung − Lurah − Tokoh − I&u masyarak hamil − Ahli i%i at an i&u − #aer yang − Penyuluh< mempu mahasis"a nyai anak &alita
Sum&er aya Tempat
>aktu;lama
kegiatan
kegiatan
Marasah
6? menit
.enis
Asal
Alat:
−
Meja
Soun syste m − Lem& ar &alik − In*oku s − #arpet
−
− −
− − −
Biaya:
− −
#onsu msi
−
Alat meia
−
#elurah an #elurah an Mahasis "a! Mahasis "a Mahasis "a
Mahasis "a Rp 5?!???$( Mahasis "a
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Penyuluhan tentang ASI
−
eksklusi*!
− − − − −
2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita 'iaya Rp! 5?!???$( #arpet 2 &uah Soun system 1 set Materi an meia Penyuluh
Proses
− − − − −
8utput
#oorinasi engan − 2? orang i&u hamil an i&u Lurah 01 kali yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang ASI #oorinasi engan Ahli eksklusi* ! i%i Puskesmas 01 kali − 02? orang i&u hamil an i&u #oorinasi engan yang mempunyai anak &alita kaer posyanu 0) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Mem&eri penyuluhan 01 kali
8utcome ( 83 1 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita ( 83 ) Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat!
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&el +IPP8P83
Inikator
#eterangan
INP/T< 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita − 'iaya Rp! 5?!???$( − #arpet 2 &uah − Soun system 1 set − Materi an meia − Penyuluh PR8S4S<
−
#oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 01 kali − #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali − Mem&eritahu sasaran 02? orang − Mem&eri penyuluhan 01 kali 8/TP/T<
− −
−
−
2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang ASI eksklusi* ! 02? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita
(.umlah calon peserta 0i&u hamil an i &u yang mempunyai anak &alita yang hair (.umlah &iaya yang iperoleh (.umlah kursi an meja yang terseia (.umlah Soun system yang terseia (#eterseiaan materi an meia penyuluhan (#eterseiaan;kehairan penyuluh
− − − − −
Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan ahli i%i Brekuensi koorinasi engan kaer posyan*u .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan penyuluhan i Pone
.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita
( ( ( ( (
2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita Rp! 5?!???$( #arpet 2 &uah 1 set soun system Materi an meia
2? orang i&u hamil an i&u yang me mpunyai anak &alita − 1 kali penyuluhan alam 1 kelurahan
−
2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &ali ta
mengalami peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi*
8/T38M4< ( 83 1 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita ( 83 ) Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat !
.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi*
.umlah pertanyaan yang ija"a& engan &enar
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/ < Setia"argi
P. < >iia Nurani Sum&er aya
Strategi kegiatan ,eskripsi intervensi
Tujuan
Target
Rincian kegiatan
1. #egiatan
A! Persiapan
yang ilakukan untuk meningkatk an pengetahua n i&u Tujuan /mum< terhaap Meningatkan pem&erian pengetahuan i&u MP(ASI terhaap 2. Penyuluhan pem&utan MP( ilakukan 1 ASI kali Tujuan #husus< 1. Mengetahui makanan penamping asi yang &aik! 2. Mengetahui usia yang tepat alam 2? i&u mem&erikan yang MP(ASI! mempun 3. Mengetahui& yai anak agaimna &alita mem&uat MP(ASI yang &aik an &enar! 4. Mengetahui jenis &ahan makanan yang apat igunakan alm pem&utan MP(ASI!
1. Menyusun
RPP 2. Menyiapkan
materi untuk penyuluhan 3. Menyiapkan meia an alat penukung 4. #oorinasi engan aparat #4L/RA+ AN an Puskesmas 5. Mem&uat ja"al 6. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 7. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapka n salam an perkenalan b. Menyampaik an topik c. Pretest 2. #egiatan inti a. Menyampaik an materi b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk
( (
Personil;instansi terkait Sasaran Tiak langsung Langsung langsung Lurah ( Tokoh ( I&u yang Penyuluh< masyarak mempuny mahasis"a at ai anak ( P## &alita
Tempat kegiatan
>aktu;lama kegiatan 6? menit
.enis
Asal
Alat< ( Soun ( Marasah system ( Mahasis" ( Lem&ar a &alik ( Mahasis" ( Boo moel a! 'iaya< #onsum Mahasis" a si ( Mahasis" − Alat a meia
−
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Penyuluhan tentang ( 2? orang i&u yang mem&uat MP(ASI! mempunyai anak &alita ( 'iaya Rp! 5?!???$( ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh
Proses (
(
( (
#oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali #oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kelurahan
8utput (
(
2? orang i&u yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang mem&uat MP(ASI ! 02? orang i&u yang mempunyai anak &alita
8utcome ( 83 1 2?orang i&u yang mempunyai anak &alita ( 83 ) Prevalensi pem&erian MP ASI ini menurun !
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&el +IPP8P83 INP/T< (2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ('iaya Rp! 5?!???$( (Soun system 1 set (Materi an meia (Penyuluh
PR8S4S< (#oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali (#oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali (Mem&eritahu sasaran 02? orang (Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kel urahan 8/TP/T< 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang mem&uat MP(ASI ! 8/T38M4< (83 1 2?orang i&u yang mempunyai anak &alita (83 ) Prevalensi pem&erian MP(asi ini menurun !
Inikator
#eterangan
( ( ( ( (
.umlah calon peserta 0i&u yang anak &alita yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan materi an meia penyuluhan #eterseiaan;kehairan penyuluh
( ( ( (
2? orang i&u yang mempunyai anak &alita Rp! 5?!???$( 1 set soun system Materi an meia
( ( ( (
Brekuensi koorinasi engan kepala #4L/RA+AN Brekuensi koorinasi engan masing(masing Lurah .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan penyuluhan
( (
2? orang i&u yang mempunyai anak &alita 1 kali penyuluhan
.umlah i&u 0anak &alita mengalami peningkatan pengetahuan tentang MP(ASI
2? orang i&u yanga yang mempunyai anak &alita
.umlah i&u 0anak &alita peningkatan pengetahuan tentang MP(ASI
.umlah pertanyaan yang ija"a& engan &enar
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/ <
Setia"argi
P. < Strategi kegiatan
Personil;instansi terkait Tiak Langsung langsung A! Persiapan Tokoh 1. #egiatan yang − Lurah 1. Menyusun masyarak ilakukan untuk − Panitia< meningkatkan RPP mahasis" at keterampilan i&u 2. Menyiapkan a alam pem&uatan materi − #epala MP ASI engan 3. Menyiapkan Sekolah meman*aatkan 'ahan(&ahan − uru &ahan pangan emo − 'ian lokal 4. Menyiapkan #4L/R 2. #egiatan alat A+AN ilakukan i penukung Ahli gi%i − Lapang 9olly 5. #oorinasi Tujuan puskesma engan /mum< s aparat /ntuk − #aer kelurahan meningkatka posyanu an n Puskesmas keterampilan 6. #oorinasi i&u alam engan pem&uatan kaer! MP ASI 7. Mem&uat engan ja"al meman*aatka 8. Mengunang n &ahan ;mem&eritah pangan lokal u sasaran Tujuan 9. Menyiapkan #husus< tempat 1. Mem&eri 2? '! Pelaksanaan pengetah "arga 1. #egiatan uan mengiku a"al atau praktis ti emo pem&ukaan i&u MP ASI a. Mengucapka tentang an n salam an MP ASI pasang perkenalan 2. Mem&eri i&u b. Menyampaik pengetah mengiku an tujuan uan ti lom&a kegiatan MP ASI praktis ,eskripsi Intervensi
Tujuan umum
Target
Rincian kegiatan
Sasaran langsung I&u(i&u yang aa i Setia"argi
Tempat kegiatan Lapangan 9olly
>aktu;la ma kegiatan D) jam
Sum&er aya .enis Alat< ( Meja ( #ursi ( Soun system ( 'lener ( #ompor as ( Mangkok ( Senok ( Pisau ( Talenan ( 'askom ( Saringan ( >ajan ( Spatula ( ( ( ( ( ( ( (
'ahan < Nasi 'a ya m >ortel Tahu Aya m a ra m 'a"ang merah ( .am&u &iji ( Air mineral
'iaya< Rp 5??!??? ( 'ahan
Asal ( ,#M ( ,#M ( #elurahan ( P## ( P## ( ( ( ( ( ( ( (
P## P## P## P## P## P## P## P##
( ( ( ( ( ( (
Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a Mahasis"a
( Mahasis"a ( Mahasis"a
( Mahasis"a
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan ,emo an Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (
2? "arga 'iaya Rp 5??!???$( Soun system 1 set Meja ) &uah #ursi 25 &uah 'l ene r 1 &uah Mangkok - &ua h Senok - &uah Pisau ) &uah #ompor 1 &uah as 1 &uah Tal enan 1 &uah 'askom 1 &uah Sari ngan 1 &uah >ajan 1 &uah Spat ul a 1 &uah 'ahan < Nasi 'ayam >ortel Ayam aram 'a"ang merah .am&u &iji Air mineral
Proses ( (
(
( ( (
(
#oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan pihak 'ian #elurahan 0) kali #oorinasi engan pihak Ahli i%i Puskesmas0) kali #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali Mem&eritahu sasaran 02? orang Melaksanakan kegiatan ,emo Pem&uatan MP ASI Lokal! Melaksanakan kegiatan Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal!
8utput 2? "arga masyarakat &antarsari pengetahuannya praktis tentang pem&uatan an karakteristik MP ASI engan &ahan pangan lokal meningkat!
8utcome 83 1 2? "arga masyarakat Setia"argi minimal mengetahui tentang cara pem&uatan MP ASI
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< Alat an 'iaya< ( 2? "arga I&u ( 'iaya Rp! 5??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 5 &uah ( #ursi 25 &uah ( 'l ene r 1 &uah ( Mangkok 1)&uah ( Senok 1) &uah ( Pisau @ &uah ( #ompor 2 &uah ( as - &uah ( Tal enan 2 &uah ( 'askom 2 &uah ( Sari ngan 2 &uah ( Panci 2 &uah ( Spat ul a 2 &uah
Inikator ( ( ( ( ( (
.umlah "arga yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah meja an kursi yang terseia .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan &ahan an alat emo #eterseiaan;kehairan sasaran
#eterangan ( (
2? I&u Rp! 5??!???$??$(
'ahan < ( Nasi 5?? gram ( 'ayam - i kat ( >ortel )5? gram ( Aya m )5? gra m ( aram 1 st ( 'a"ang merah 1 siung ( .am&u &iji 1 &uah ( Air mineral 1 us PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan 'ian #4L/RA+AN 0) kali ( #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 0) kali ( #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali
( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( Brekuensi koorinasi engan 'ian #elurahan an Ahli i%i Puskesmas ( Brekuensi koorinasi engan kaer posyanu ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( Pelaksanaan emo an lom&a i Lapangan 9olly
( ) kali ( ) kali ( 12 kaer Posyanu ( 2? "arga
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi
P. < 4ris Risna"aty Strategi kegiatan ( Mem&eritahu sasaran 02? orang Sum&er aya Personil;instansi terkait ( Melaksanakan ,emo Pem&uatan MP ASI ,eskripsi >aktu;la TujuanMP ASI Target Rincian kegiatan Sasaran Tempat Tiak ( Pelaksanaan Lom&a Pem&uatan intervensi ma langsung kegiatan Langsung langsun .enis Asal 8/TP/T< kegiatan g 2? "arga masyarakat &antarsari pengetahuan .umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI 2? "arga 1. tentang #egiatan A! Persiapan Lurah ( Tokoh I&u(i&u Mesji 2? menit Alat< praktisnya pem&uatan MP ASI engan engan &ahan pangan( lokal meningkat! 1. Menyusun ( Penyuluh< masya pengajian ( #arpet 2 ( ,#M yang &ahan pangan lokal meningkat mahasis"a rakat &uah ilakukan RPP 8/T38M4< ( P## ( 1set pertanyaan ( ,#M untuk 2. Menyiapkan 83 1 .umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI Sasaran apat menja"a& yang i&erikan Soun meningkatka an Tujuan 2? "arga masyarakat 'antarsari minimal engan materi &ahan pangan lokal meningkat! system ( Mahasis"a soal test mengetahuincara pem&uatan/mum< MP ASI &ahan ( Lea*let ( Mahasis"a pengetahuan 3. Menyiapkan Meningatkan pangan lokal engan &aik! ( 1 &uah masyarakat meia an pengetahuan in*okus ( ,#M meliputi alat mayarakat ( Meja pengertian$ penukung tentang gi%i pesan$ 4. #oorinasi seim&ang 'iaya< man*aat$ engan Tujuan Rp pentingnya aparat #husus< 1??!???$( gi%i #elurahan 1. Semua ( Mahasis"a ( #onsumsi seim&ang an sasaran ( Botokopi 2. Penyuluhan Puskesmas apat ( Mahasis"a lea*let ilakukan 5. Mem&uat menye&ut masing( ja"al kan masing 1 6. Mengunang pengertian kali tiap R> ;mem&eritah gi%i u sasaran seim&ang 7. Menyiapkan 2. Semua tempat peserta 2? I&u( '! Pelaksanaan apat i&u 1. #egiatan menye&ut pengaji kan pesan a"al an gi%i a. Mengucapka seim&ang n salam an 3. Semua perkenalan peserta b. Menyampaik apat an topik menye&ut Ei%i kan Seim&angF man*aat 2. #egiatan inti gi%i a. Menyampaik seim&ang an materi
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN; P8S=AN,/< Setia"argi Input Proses 8utput #egiatan Penyuluhan tentang gi%i ( 2? calon peserta ( #oorinasi engan 2? orang I&u(i&u seim&ang penyuluhan 0I&u(i&u i Lurah 0) kali pengetahuannya tentang pengajian ( Mem&eritahu sasaran gi%i seim&ang meningkat ( 'iaya Rp 1??!???$?? 02? orang ( #arpet 2 &uah ( Mem&eri penyuluhan ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh
8utcome ( 83 1 2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an mampu menerapkan paa keluarganya masing(masing ( 83 ) Prevalensi penyakit in*eksi menurun
( ( ( ( ( (
( ( (
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan INP/T< 2? calon peserta penyuluhan 0I&u(i&u i pengajian ( .umlah calon peserta 0I&u pengajian yang ( 2? I&u(i&u pengajian 'iaya Rp! 1??!???$?? hair #arpet 2 &uah ( .umlah &iaya yang iperoleh ( Rp! 1??!???$?? Soun system 1 set ( .umlah karpet yang terseia ( 2 &uah karpet Materi an meia ( .umlah Soun system yang terseia ( 1 set soun system Penyuluh ( #eterseiaan materi an meia penyuluhan ( Lea*let an po"er point ( #eterseiaan;kehairan penyuluh ( #eerseiaan in*okus ( 1 &ua h i n*okus PR8S4S< #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( - R>;,#M Mem&eritahu sasaran 02? orang ( Brekuensi koorinasi engan masing( ( #oorinasi engan RT;R>;,#M mem&eri penyuluhan 01 kali tiap R> masing RT;R>;,#M ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( 2? orang I&u(i&u pengajian ( Pelaksanaan penyuluhan i tiap R> ( 1 kali penyuluhan per R> 8/TP/T< 2? orang I&u(i&u pengetahuannya tentang gi%i .umlah i&u(i&u pengajian yang 2? I&u(i&u pengajian seim&ang meningkat pengetahuannya meningkat tentang gi%i seim&ang 8/T38M4< 83 1 2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an &isa menerapkannya paa keluarganya masing( masing 83 ) Prevalensi penyakit in*eksi menurun
.umlah i&u(i&u pengajian menja"a& pertanyaan yang i&erikan engan &enar
2? orang i&u pengajian mampu menja"a& pertanyaan yang i&erikan
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi
P. < =uyus =usnia"ati
Deskripsi
Tujuan
Targ
Rincian
intervensi
umum
et
kegiatan A. Persiapan
/mum< Mem&erikn in*ormasi kepaa sis"a mengenai makanan #egiatan yang jajanan! ilakukan Tujuan untuk mem&erika #husus< n in*ormasi 1. Sis"a kepaa apat sis"a mengetah mengenai ui jajanan makanan yang jajanan! apat menyehat
Langsung Pihak
Tiak langsung Masyarakat
Menyusun sekolah kelurahan RPP Penyuluh< Setia"argi 2. Menyiapkan meia an mahasis"a alat penukung 3. #oorinasi engan aparat kelurahan 4. #oorinasi engan pihak sekolah 5. Mem&uat ja"al 6. Menyiapkan tempat B. Pelaksanaan 1. #egiatan Sis a"al Mengucapka a. "a n salam an kela perkenalan s 2 b. Menyampaik an topic an 2. #egiatan inti a. Menyampaik 5 an materi S, b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk an 1.
Tujuan
Strategi kegiatan Personil;instansi terkait Sasaran langsun g Sis"a
Tempat kegiatan
Sum&er aya
>aktu;la ma
.enis
Asal
#elas 5
kegiatan 1 jam
Alat:
Mahasis"
S,
Sekolah
menit;ke
( #ursi
a
kelas 2
,asar
giatan
( Soun
an 5
system (Proyektor (Lem&ar &alik Biaya:
#onsumsi ll
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi Input
Proses
8utput
8utcome
#egiatan Penyuluhan mengenai
6? orang sis"a S,
( #oorinasi engan
Sis"a kelas 2 an 5
83 1
makanan jajanan
0kelas 2 an 5
Lurah 01 kali
mengetahui makanan
Sis"a kelas 2 an 5
( #oorinasi engan
jajanan yang &er&ahaya
mengetahui ciri(ciri
pihak sekolah 0) kali
an tiak &er&ahaya!
makanan jajanan yang
'iaya Rp! 1??!???
( Mem&eritahu sasaran
&er&ahaya an tiak
( #ursi
06? orang
&er&ahaya!
( Soun system
( melakukan penyuluhan
( Proyektor (Lem&ar &alik Penyuluh
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4
PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi
9aria&el alam ta&le +IPP8P83 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 'iaya Rp! 1??!???
Inikator
#eterangan
.umlah calon peserta 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 yang hair
,ihairi oleh 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5
Brekuensi koorinasi engan Lurah an pihak sekolah .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan i #elas 5 Sekolah ,asar
( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang ( melakukan penyuluhan
( #ursi ( Soun system ( Proyektor (Lem&ar &alik Penyuluh PR8S4S< ( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang ( melakukan penyuluhan 8/TP/T< Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak &er&ahaya! 8/T38M4< 83 1 Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak &er&ahaya!
Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak &er&ahaya!
Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak &er&ahaya!
6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 menghairi penyuluhan i ruang kelas 5 sekolah asar!
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R #4L/RA+AN;P8S=AN,/aktu;la ma kegiatan - ja m -? menit ( ( (
.enis
Alat< Meja #ursi Soun system ( Papan Skor 'iaya< ( +aiah ( Soal
Asal ( ( ( (
Sekolah Sekolah #elurahan Sekolah
( Mahasis"a ( Mahasis"a
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi Input #egiatan Lom&a 3eras 3ermat tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang!
( )@ orang peserta 012 orang kaer an 12 orang I&u &alita ( 'iaya Rp! 1??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah
Proses ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@ orang ( Melaksanakan kegiatan lom&a ceras sermat!
8utput (12 orang kaer an 12 orang I&u &alita pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat
8utcome ( 83 1 )@ orang kaer an 12 orang I&u &alita memiliki pola makan seim&ang
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi 9aria&el alam ta&le +IPP8P83 INP/T< ( )@ orang calon peserta lom&a ceras cermat 0kaer an I&u &alita ( 'iaya Rp! 1??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah ( Soal an meia lom&a
( ( ( (
PR8S4S< #oorinasi engan Lurah 0) kali #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali Mem&eritahu sasaran 0)@ orang Melaksanakan lom&a ceras cermat 012 posyanu 8/TP/T< 12 orang kaer an 12 orang i&u &alita pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat 8/T38M4< 83 1 )@ orang sasaran memiliki pola makan seim&ang
Inikator
#eterangan
( ( ( ( ( (
.umlah calon peserta 0kaer an I&u &alita yang hair .umlah &iaya yang iperoleh .umlah meja an kursi yang terseia .umlah Soun system yang terseia #eterseiaan soal an meia lom&a #eterseiaan;kehairan panitia lom&a
( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita
( ( ( (
Brekuensi koorinasi engan Lurah Brekuensi koorinasi engan kepala sekolah an guru .umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan lom&a i Lapangan Sekolah
( 12 posyanu
( Rp! 1??!???$??$( ( 1? &uah meja an )? &uah kursi ( 1 set soun system
( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita
.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!
12 orang kaer an 12 orang I&u &alita
.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!
Peserta apat menja"a& soal(soal yang i&erikan!
P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN INT4R94NSI< PAM4RAN I:I #4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari P. < Seluruh Mahasis"a Strategi #egiatan Sum&er aya Personil;instansi ,eskripsi >aktu;la Tujuan Target Rincian kegiatan terkait Sasaran Tempat intervensi ma langsung kegiatan Tiak kegiatan Langsung .enis Asal langsung 1. #egiatan Tujuan Mahasis" ( 3amat Masyarak #ecamata 5 jam Alat< /mum< a gi%i 'ungur at n ( Meja ( #antor yang Menyampai sari #ecamata Tamansari kelurahan ilakukan A! Persiapan kan pesan ( Lurah n ( #ursi ( #antor untuk 1. Menyusun ( #etua Tamansari kelurahan meningkatka kepaa Proposal masyarakat .urusan ( Soun ( .urusan gi%i n kegiatan mengenai gi%i system ( .urusan i%i pengetahua 2. Menyiapkan gi%i ( Alat masyarakat meia an seim&ang$ antopomet ( .urusan #ecamatan alat Tujuan ri i%i Tamansari penukung #husus< ( Boo moel ( Mahasis"a tentang gi%i 3. #oorinasi ( Le*let ( #ecamatan an pangan 1. /ntuk engan ( AT# ( .urusan i%i meningka aparat ( #amera ( #ecamatan tkan kelurahan ( #ecamatan pengetah an ( Tena ( #ecamatan uan Puskesmas ( Ruangan ( Mahasis"a masyarak 4. Mengunang ( Taplak ( Mahasis"a at tentang ;mem&eritah ( 'anner gi%i Seluruh u sasaran ( Spanuk 2. /ntuk lapisan 5. Menyiapkan meningka masyarakat tempat tkan #ecamatan '! Pelaksanaan 'iaya< pengetah Tamansari 1. #egiatan Rp ( Mahasis"a uan a"al )!???!???$ ( Mahasis"a masyarak a. ran ?? ( Mahasis"a at tentang opening ( #onsumsi ( Mahasis"a inovasi b. Pem&ukaan ( Transportasi pangan 2. #egiatan ( AT# 3. /ntuk inti ( Pu&likasi memperk a. #egiatan enalkan pameran jurusan b. Lom&a MP gi%i ASI 4. Mepu&lik c. Lom&a asikan ceras karya cermat kaer
P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4 PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< PAM4RAN I:I #4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari Input #egiatan Pameran gi%i
( )?? pesertapenyuluhan ( 'iayaRp!)!???!???$( ( #ursi 6? &uah ( Soun system 1 set ( Peralatan
Proses (#oorinasienganaparat kecamatan (#oorinasienganlurah an camat (Pu&likasi pameran (Melakukan pameran
8utput
8utcome
)?? sasaran ( 83 1 pengetahuannya meningkat Meningkatnya pengetahuan tentang gi%i i masyarakat ( 83 ) Masyarakat menerapkan pengetahuannya ( 83 Ter"ujunya masyarakat yang sehat
View more...
Comments