plastilina casera

May 9, 2019 | Author: Vicente Jimmy Marquez Anco | Category: Creativity, Learning, Cognition, Sicología y ciencia cognitiva, Further Education
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XXI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA FENCYT 2011 TITULO DE LA INVESTIGACIÓN:

ELABORACIÓN DE PLASTILINA CASERA

ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO “A”

DOCENTE: MILAGROS DEL PILAR  CALDERON PINO

INSTITUCION EDUCATIVA “PEDRO ARRUPE” FE Y ALEGRIA N° 52 ILO – PERU 2011

CONTENIDO

Pág. CARATULA

01

RESUMEN

03

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

04

IMPORTANCIA

06

MATERIALES Y MÉTODOS

07

CONCLUSIONES

08

BIBLIOGRÁFICA

08

AGRADECIMIENTO

09

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RESUMEN

En el mundo educativo actual, cada vez son más las herramientas que surgen para aumentar la calidad en el aprendizaje y desarrollo infantil.

La plastilina es un recurso que se ha empleado desde sus inicios como un motivador   para la creatividad, el desarrollo psicomotor y hasta como parte de terapias en la que los niños la emplean para darle forma a objetos que ellos no tienen la capacidad de describir  verbalmente.

También sus colores son una forma divertida para los niños de diferenciarlos, aprenderlos y mezclarlos. Si se dividen en varios pedazos, son una buena ayuda para enseñar a contar y dar nociones sobre los tamaños. En fin, las opciones son muchas, sobre todo si se toma en cuenta que ya sólo por poder ser los niños quienes "hagan", su autoestima se eleva.

En el caso de los adultos, muchos la utilizan como un medio de expresión artística y los más atareados, como terapia anti-estrés.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA E INVESTIGACION

La plastilina es un material que facilita al niño sus procesos de aprendizaje, dicen expertos. Esto se cumple siempre y cuando los menores estén con la supervisión y dirección de padres y adultos. Los especialistas aseguran que la actividad de ablandar y moldear una masa de color para mezclarla luego con otras y hacer pequeñas piezas es más compleja de lo que se cree.

“Los niños nunca van a tener miedo de dañar un pedazo de plastilina, eso permite que se acerquen a este material con total confianza y libertad. Al hacerlo, pueden experimentar  como quieran y arriesgarse a hacer lo que su imaginación les indique”, asegura Luz Betty Torres, artista plástica y autora del libro El mundo de la plastilina.

Y es que el moldeado de plastilina involucra aspectos esenciales en el desarrollo del niño, como la capacidad de concentración, fijarse metas a corto y largo plazo, facilidad con los procesos de lectoescritura, aprender más fácilmente y tranquilizarse en momentos de mucho estrés o que les exigen estar muy alertas.

En ese sentido, María Ligia Cifuentes, psicopedagoga de la Clínica Reina Sofía, quien desarrolla actualmente el programa de psicopedagogía y terapia lúdica con niños hospitalizados, comenta: “La plastilina es un material con el que los niños tienen contacto directo e inmediato; pues el hecho de que puedan moldearlo como quieran y de forma rápida hace que se desarrolle mejor su sistema propioceptivo, que es el que   permite que la información que el niño recoge a través de su cuerpo, la pueda interiorizar y expresar. Así, sus procesos de aprendizaje se facilitan posteriormente”.

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Sin embargo, en niños menores de 3 años, se recomienda utilizar plastilina casera, que es mucho más blanda que la comercial.

“Se prepara con harina y agua, se amasa un poco hasta que tenga una buena consistencia, para que no se les pegue en las manos, y luego se le echa un poquito de colorante comestible y unas gotas de aceite para que el niño la conozca, la manipule y se divierta”, agrega Cifuentes.

Trabajar con este tipo de plastilina permite que los niños de muy corta edad se familiaricen con ella, vayan mejorando su motricidad fina y los padres tengan la oportunidad de desarrollar con ellos una actividad que no solo los entretiene, sino que además permite establecer permanentemente contacto físico.

Además, por tratarse de una masa blanda, pero mucho más compacta que la plastina comercial, a los niños se les dificulta partirla en pedazos pequeños y llevarla a su boca.

OBJETIVOS



Obtener un producto a base de Materiales caseros



Fomentar la creatividad de los niños



Facilitar el aprendizaje del niño



Mejorar su motricidad fina

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RAZON POR LA QUE SE REALIZA LA INVESTIGACION . •

Factor económico por ser este un proyecto de muy bajo presupuesto



Fomentar en el alumno la participación en proyectos grupales.



Contribuir con el desarrollo de su motricidad fina



Desarrollar con ellos una actividad que no solo los entretiene, sino que además  permite establecer permanentemente contacto físico.



Desarrollen mejor su sistema propioceptivo, que es el que permite que la información que el niño recoge a través de su cuerpo, la pueda interiorizar y expresar. Así, sus procesos de aprendizaje se facilitan posteriormente

IMPORTANCIA



La plastilina es un material que facilita al niño sus procesos de aprendizaje



Esto se cumple siempre y cuando los menores estén con la supervisión y dirección de padres y adultos.



Los especialistas aseguran que la actividad de ablandar y moldear una masa de color para mezclarla luego con otras y hacer pequeñas piezas es más compleja de lo que se cree.

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MATERIALES Y METODOS

MATERIALES Materiales que hacen falta para fabricar jabón:



4 tazas de harina



2 taza de sal



2 tazas de agua



Colorante artificial (si lo desea)

METODOS Y/O PROCEDIMIENTO El presente trabajo se ha realizado empleando el método científico-experimental mediante el cual se procedió a la investigación y ejecución del proyecto a fin de obtener  los resultados deseados lo cual se hizo de manera satisfactoria y segura.

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PROCEDIMIENTO

1. Colocar todos los ingredientes en un cazo 2. Calentar a fuego lento, 3. Removerla mezcla hasta lograr una pasta homogénea. 4. Quitarla del cazo 5. Amasar sobre una tabla hasta que la masa sea consistente. 6. Dividir la masa en trozos 7. Aplicar unas gotas de colorante alimentario del color elegido para cada trozo. 8. Volver a amasar cada trozo de manera independiente, hasta que el color se distribuya bien.

CONCLUSIONES Una vez realizado todo el proyecto se obtuvo producto de bajo costo y muy utilizado en nuestro aseo diario lo cual contribuye a nuestra economía y al cuidado de nuestro medio ambiente con un costo de elaboración muy bajo y muy fácil de preparar.

BIBLIOGRAFIA



http://es.wikipedia.org/wiki/Plastilina



www.plastilinacreativa.com



www.chiquinoticias.com/pdf/4/sorpresa.pdf 

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AGRADECIEMIENTO

A todas aquellas personas que gracias a su apoyo y colaboración pudieron hacer este  proyecto realidad en especial a nuestra profesora que gracias a ella y su paciencia supieron encaminarnos en la realización de este proyecto a ella y a todos los que nos ayudaron nuestra más sincera gratitud y estima.

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