Plantillas Diagnostico y Planificación

 

 

  Plantilla 1: Progreso Anual de Aprendizajes de los estudiantes de la IE e indica indic adores de eficiencia interna interna::  se realiza el análisis de los resultados obtenidos de las actas consolidadas de evaluación integral del año anterior y de las nóminas de matrícula.

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RESULTADOS OBTENIDOS DE LAS LAS ACTAS CONSOLIDA CONSOLIDADAS DAS DE EVALUACIÓN INTEGRAL DEL AÑO ANTERIOR Pregunta de análisis ¿Cómo han evolucionado las calificaciones durante el año escolar anterior, obtenidas por los estudiantes?  ¿Qué interpretación se obtiene al observar los niveles de logro obtenidos por los estudiantes en el año escolar anterior? 

Análisis de los gráficos obtenidos y/o revisión de documentos

Problemas relacionados

Causas asociadas

 

 

  Plantilla 2: Resultado del Informe de Gestión Anual (IGA):   presenta los

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RESULTADO ANUAL DE INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA Preguntas de análisis

Análisis de los gráficos obtenidos y/o revisión de

Problemas relacionados

Causas asociadas

¿La institución educativa ha documentos incrementado, mantenido o disminuido el número de estudiantes matriculados respecto al año escolar anterior, considerando el número de estudiantes retirados y trasladados? ¿La institución educativa ha aumentado, mantenido o reducido el porcentaje de estudiantes no aprobados en los últimos años escolares? ¿La institución educativa ha aumentado, mantenido o reducido el porcentaje de estudiantes con extra edad en el año escolar anterior? compromisos puntualizados en el Plan Anual de Trabajo (PAT), señala los logros, avances y dificultades por cada indicador. El mencionado informe debe ser remitido de manera física y virtual a la UGEL de la jurisdicción.  jurisdicción.  

RESULTADOS RESULT ADOS OBTENI OBTENIDOS DOS DEL IINFORM NFORME E DE GESTI N A ANUAL NUAL (IGA) Compromisos de Gestión Escolar Compromiso 1. Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes. Compromiso 2. 2. Retención Retención anual de estudiantes en la IE. Compromiso 3. Cumplimiento de la calendarización planificada en la IE. Compromiso 4. Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica. Compromiso 5. Gestión de la tutoría y la convivencia escolar en la IE.

Actividades

Indicadores

Logros/dificultades

 

 

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DESCRIPCI CI N DE LA ACTIVIDA ACTIVIDAD D 1  ACTIVIDADES A DESCRIP

COMPR COMPROMISO OMISO

RESPONS RESPONSABLE ABLE DIRECTO

RESPON RESPONSABLE SABLE

FUENTE DE VERIFICACIÓN

FECHA

Equipo directivo 

Docente 

Lista

10/05/18

DESARROLLAR EN EL AÑO ESCOLAR 

RECURSOS

1 2 3 4 5 Implementación

Espacio

de

reflexión

y

de

de 3 talleres de  interaprendizaje

intercambio de trabajadas experiencias sobre las prácticas en el aula con estudiantes con discapacidad intelectual. 

de

asistencia. Informe documentado. 

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Proyector Plumones Cartulinas