PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1. Descripción del problema: Desde hace un buen tiempo atrás, los docentes están está n tomando mayor ma yor importancia con respecto al clima clima organizacional organizacional que puede puede contribuir contribuir y encaminar encaminar en el logro de los objetivos organizacionales. organizacionale s. Tradicionalm Tradicionalmente, ente, el clima organizacional ha sido vista como algo secundario e irrelevante. La preocupación principal de las áreas responsables en algunas institucioness se ha limitado a la administración institucione administración de las las planil planillas las del personal y las relaciones colectivas de trabajo. Aún en la actualidad existen algunas organizaciones funcionando bajo este enfoque tradicional. Sin embargo, este enfoque ha dado un giro a nivel internacional y nacional, puesto que el ser humano necesita un adecuado y apropiado ambiente para su desenvolvimiento. desenvolvimie nto. Esto muestra que el éxito o el fracaso de las organizaciones va depender en gran medida del grado de percepción que tiene los trabajadores con respecto a sus trabajos y a la entidad. Pero para lograr ello se tiene que generar todas las condiciones necesarias para llevar a cabo su trabajo. Entonces el clima organizacional, organizacional , se convierte en un aspecto crucial, puesto que el éxito de las organizaciones e instituciones va depender en gran medida de ella, sumando a ello el talento humano. Este último implica mucho en el logro de los objetivos de las organizaciones. De esta manera el Clima organizacional se convierte en el socio estratégico estratégico de todas las demás áreas. En nuestra institución vemos lo que sería un desfavorable clima por medio de los docentes, entre ellos podemos asignar los celos profesionales, donde los docentes se ven superiores o inferiores, asía otros por el grado de estudios llegando a tener riñas que conllevan un ambiente muy complejo para el desarrollo armónico de la institución. También contamos con docentes docentes que poco o nada se involucran con la institución ya sea en actividades extracurriculares extracurriculares como: campeonatos, aniversario, días festivos, etc. Viendo poca participación e interés, interés, que llevan a los estudiantes estudiantes a ver como algo innecesari innecesario o la asistencia a dichas actividades. Los alumnos al no tener profesores capacitados e involucrados en lo que es la enseñanza aprendizaje, tenemos estudiantes con bajo rendimiento, entonces lo que vemos aquí es como consecuencia el bajo rendimiento laboral de los docentes, tal vez por falta de interés u otros motivos no brindan enseñanza de buena calidad y perjudican a la institución.
2. Delimitación de la Investigación La investigación investigación se desarrolló en el inst instituto ituto superior público Gustavo Allende Llaveria de Pomachaca - Tarma. Esta investigación investigación va dirigid dirigida a a los docentes. docentes. Con respecto a la delimitación temporal la investigación se realizó en el período 2017. El proceso y la duración duración de la investigación investigación constan desde el mes de Marzo Marzo y finalizara el mes de de Diciembre. La delimitación delimitac ión concept conceptual ual del clima organizacion o rganizacional al
constituye el medio interno de una
organización que es la atmósfera psicológi psicológica ca que caracteriza a una organización. Dentro de ella se tocó las siguientes dimensiones: a. Celos profesionales. b. Poca identidad con la institución. c. Bajo desempeño en el rendimiento rendimiento laboral.
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