Plano de Aula - Senai

 

PLANO DE AULA

Data 13/01/2021

Duração 10 minutos

Disciplina Eletroeletrônica

1. Identificação do Tema: Esta aula aborda os conceitos básicos sobre operação e polarização de transistores do tipo TJB, bem como aplicações desses e de transistores do tipo FET. 2. Pré-requisitos: Conhecimento básico em circuitos elétricos em corrente contínua e alternada, além do domínio de cálculos matemáticos básicos. 3. Objetivos Instrucionais: Ao fim desta aula o aluno será capaz de polarizar um TJB do tipo npn, dominar conceitos básicos de aplicações de transistores de acordo com usa natureza e entender os fundamentos do funcionamento de umTJB do tipo ti po npn.  4. Desenvolvimento do Tema: Transistores são componentes semicondutores de importância fundamental para o funcionamento e operação de grande parte dos equipamentos eletrônicos do nosso cotidiano, bem como do cotidiano da indústria. O advento dessa tecnologia permitiu grandes avanços tecnológicos e profundas mudanças na nossa forma de se comunicar e viver em sociedade. A boa compreensão dos conceitos básicos referentes a transistores é fundamental para a elaboração de conceitos mais avançados, bem como o entendimento das diferentes aplicações de componentes semicondutores em sistemas de controle, amplificação, chaveamento, conversores, etc. 5. Metodologia: Através de uma exposição de aula dialogada e utilizando multimídia, as questões relacionadas a transistores serão expostas. As metodologias de cálculo aliadas a análises gráficas serão detalhadas.  6. Recursos Didáticos: Gravação de tela do computador, Slides. 7. Verificação da Aprendizagem: A verificação da aprendizagem é realizada através de avaliação contínua e composta  por: participação, atividades e provas teóricas. a) Participação - PTC: Cada aluno recebe uma nota de zero a dez em cada encontro correspondente à sua participação. O aluno receberá a nota 10,0 em participação em um encontro se, durante todo este encontro:   chegar no horário de início do encontro; al unos do encontro;   sair no horário em que o professor dispensar os alunos   não se ausentar da sala durante o encontro;   não utilizar note(net)books, celulares ou quaisquer equipamentos eletrônicos durante o encontro, exceto os momentos em que forem explicitamente solicitados pelo professor durante a aula;   não dormir durante o encontro;   não conversar durante o encontro. Ao final do bimestre, a média aritmética das notas diárias de participação corresponderá à média de participação. •

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 b) Atividades  –   ATV: São listas de exercícios, trabalhos e outras dinâmicas consideradas pelo professor necessárias ao aprendizado. c) Prova Teórica Bimestral - PRT: Individual e sem consulta. A primeira prova teórica  bimestral ocorrerá no dia X e a segunda ocorrerá no dia Y. O conteúdo de cada uma destas provas bimestrais corresponderá ao bimestre bimestr e que foi concluído. Médias Bimestrais: Considerando MF a média final, PRT a prova teórica bimestral (varia de 0,0 a 10,0), ATV a média das atividades (varia de 0,0 a 10,0), PTC a média de participação do(a) aluno(a) no bimestre (varia de 0,0 a 10,0), o cômputo da média final MF é dado por: MF = (0,35×PRT1 + 0,35×PRT2 + 0,25×ATV + 0,05×PTC) (1) Obs: casos omissos obedecerão ao regime pedagógico vigente. Aprovação/Reprovação: Será considerado aprovado o aluno que tiver: uma média final, MF, igual ou superior a seis e índice de presença p resença maior ou igual à 75%.  No caso de não atingir a média, o aluno terá a oportunidade de realizar uma prova para substituir a nota de uma das PRTs. Essa prova substitutiva englobará todo o assunto abordado na matéria.  8. Lista de exercícios: Listas de exercícios auxiliares, referentes ao conteúdo contemplado em aula, serão disponibilizadas aos alunos para a fixação dos conteúdos expostos em aula.  

9. Referências Bibliográficas: 1.  BOYLESTAD, R., NASHELSKY, L. Dispositivos L. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos,, 11a ed, Prentice-Hall do Brasil, 2013. Circuitos 2.  MALVINO, A.P., Eletrônica: A.P., Eletrônica: volume 1, 1, 7a ed, São Paulo: Makron Books, 2007.  _____________________  __________ ______________________ ______________________ ___________ Gabriel Rodrigo Sotele