Planificacion Proyecto 3. 3ro Bgu Quimica

 

UNIDAD EDUCATIVA  “6 DE DICIEMBRE” AMIE: 13H03531 Resolución 014-12 del 19 de diciembre de 2012 San Miguel de Piquigua – San Isidro – Sucre – Manabí

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PROYECTO TRES INTERDISCIPLINAR DATOS INFORMATIVOS Docente: Ing. Gisella Zambrano Rivas Asignatura: Química PARCIAL: Segundo Fecha de Inicio: PROYECTO 3: OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Nivel: Bachillerato Curso: TERCERO BGU Paralelos: “A y B” Quimestre: I Semanas: 1 Fecha de Finalización: CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD Los estudiantes comprenderán que la ciencia, la tecnología y la sociedad se relacionan entre 

sí para brindar oportunidades equitativas y responder a los requerimientos de la actualidad, compartiendo la información con ética y responsabilidad social. ORIENTACIONES ORIENTACION ES METODOLÓGICAS METODOLÓGICAS DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO

CN.Q.5.3.14.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

 Argumenta

TRABAJO AUTÓNOMO

la

TRABAJO PRESENCIAL

RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR

Elabora un

 Activar los conocimientos conocimientos previos previos mediante preguntas preguntas como:

organizador

-¿En caso de sufrir un accidente una persona y dañarse su

guía

gráfico en el que sintetices la

mandibula con que puede ser reemplazada?

com ompa pañí ñía a de nuestro hijo.

biomateria bioma teriales les para factores que inciden en

utilidad de los

 Analiza la siguiente siguiente información y conteste conteste la pregunta: pregunta:

mejora mej orarr la calida calidad d la

la

biomateriales en

“Una empresa estadounidense, BioBots, ha fabricado una

consultas

al

los

la medicina para

bioimpresora 3D, la cual emplea una tinta especial que puede

docente

en

materiales y comunica

que lo utilices en

combinarse con biomateriales y células vivas para construir 

caso de dudas.

métodos y prácticas de

tu presentación.

tejidos vivos y órganos humanos en 3D”

Examinar y explicar  imp mpor orttan anccia la utilidad algunos

de

vida

de

seres humanos.

de

lo loss

de biom biomat ater eria iale less en la vida ida coti tid dian iana, lo loss velocidad

los corrosión

de

de

pre preven venció ción n par para a una mejor calidad de vida.



-¿Cuál -¿C uál es el objeti objetivo vo princi principal pal de la fabric fabricaci ación ón de una bioimpresora 3D?







Lec Lectura tura de la en

Realizar 

Priorizar

los

aprendizajes de nuestros hijos.

 

Ref. I.CN.Q.5.14.1.

Conceptualizar que son los biomateriales y su clasificacion



Observar,

mediante un organizador gráfico.

es esccuc uch har

 

diferentes

Median Med iante te gru grupos pos respon responder der las siguie siguiente ntess pregun preguntas tas y

pr prog ogra rama mass

exponerlas

Ecuador educa.

¿Cómo se utilizan los biomateriales en la práctica médica actual? • ¿Cuáles son las áreas importantes para futuras investigaciones sobre biomateriales?

ELABORADO POR

REVISADO POR

APROBADO POR

DOCENTE: IIn ng. G Giisella Za Zambrano Ri Rivas

COORDINADOR D DE EL ÁR ÁREA

VICEDIRECTORA:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 09/08/2021

Fecha:

Fecha:

los los de

 

UNIDAD EDUCATIVA  “6 DE DICIEMBRE” AMIE: 13H03531 Resolución 014-12 del 19 de diciembre de 2012 San Miguel de Piquigua – San Isidro – Sucre – Manabí

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PROYECTO TRES INTERDISCIPLINAR DATOS INFORMATIVOS Docente: Ing. Gisella Zambrano Rivas Asignatura: Química PARCIAL: Segundo Fecha de Inicio: PROYECTO 3: OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Nivel: Básica Superior  Curso: TERCERO BGU Paralelos: “A y B” Quimestre: I Semanas: 2 Fecha de Finalización: CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD Los estudiantes comprenderán que la ciencia, la tecnología y la sociedad se relacionan entre 

sí para brindar oportunidades equitativas y responder a los requerimientos de la actualidad, compartiendo la información con ética y responsabilidad social. DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO

CN.Q.5.3.14.

INDICADORES DE EVALUACIÓN TRABAJO AUTÓNOMO

 Argumenta

TRABAJO PRESENCIAL

la El Elab abor ore e un mapa mapa Pregunta exploratoria:

Examinar y explicar  imp mpor orttan anccia la utilidad algunos

ORIENTACIONES ORIENTACION ES METODOLÓGICAS METODOLÓGICAS

de

lo loss conceptual

de

seres humanos.

velocidad

los corrosión

de

de

materiales y comunica métodos y prácticas de pre preven venció ción n par para a una mejor calidad de vida.

en

com ompa pañí ñía a de nuestro hijo. 

la los

Lec Lectura tura de la guía

de biom biomat ater eria iale less en la ubique las pruebas vida ida coti tid dian iana, lo loss del biomaterial con Lluvia de ideas sobre los materiales utilizados para elaborar

mejora mej orarr la calida calidad d la vida



y ¿Qué usos se les da a los biomateriales?

biomateria bioma teriales les para factores que inciden en sus características. características. los biomateriales. de

RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR

Realizar  consultas

al

Conceptualización Conceptualizaci ón mediante un organizador grafico sobre las

docente

en

pruebas y factores para un buen biomaterial.

caso de dudas. 

Priorizar

los

aprendizajes de nuestros hijos.

 

Ref. I.CN.Q.5.14.1.

 



Observar, es esccuc uch har

los los

diferentes pr prog ogra rama mass

de

Ecuador educa.

ELABORADO POR

REVISADO POR

APROBADO POR

DOCENTE: IIn ng. G Giisella Za Zambrano Ri Rivas

COORDINADOR D DE EL ÁR ÁREA

VICEDIRECTORA:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha: