Planificacion Microemprendimiento EDI

Espacio de Definición Definic ión Institucional, Instit ucional, Contenidos de E.D.I.

E.D.I. 3er Año “A” Economía y Gestión de las Organizaciones Luis Enrique Pacheco Rocha 2.007

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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El presente proyecto tiene como objetivo lograr la integración de los contenidos aprendidos en los dos años de la modalidad correspondiente a Economía y Gestión de las Organizaciones de nivel Polimodal de las E.D.J.A.S., articulándolo con los espacios curriculares propios de dicha modalidad que son dictados en forma paralela en el tercer año de la carrera – Introducción a Economía y Gestión, en el primer año; Sistemas de Información Contable I y Teoría y Gestión de las Organizaciones, en el segundo año; Sistemas de Información Contable II, Tecnologías de Gestión, Economía, Derecho y Estadísticas Aplicadas en el tercer  año –  para cumplimentar uno de los objetivos que, a la vez de pertenecer a la modalidad mencionada adquiere carácter de institucional en la carrera: “Demostrar  la capacidad adquirida en operación de Sistemas de Gestión Administrativa, aplicados a la planeación, gestión y control del proceso empresarial”.

Por otro lado, (dentr o del Espacio de Definición Institucional) se pretende brindar  un espacio curricular que permita al alumno poner en práctica los conocimientos adquiridos a fin de capacitarlo en el ámbito de la gestión empresarial, aportando una herramienta que sirva como marco para la participación activa del desarrollo económico y social de la comunidad.

El presente espacio curricular, está propuesto en forma de tramos modulares, donde cada modulo es independiente entre si, pero secuenciado a la vez y correlacionado con los subsiguientes, de manera que

permite al alumno una

integración de los contenidos adquiridos en los espacios propios de la modalidad, aplicándolos en el estudio, forma de organización, gestión, puesta en marcha y apreciación de la viabilidad de un proyecto dedicado a la gestión de la microempresa. Y al estar en forma integrada con los espacios propios de la modalidad de Economía y gestión de las Organizaciones, plantea a través de ellos un abanico de múltiples opciones y combinaciones de gestión organi zacional, que permitirá la transferencia de contenidos, procedimientos y actitudes favoreciendo la creatividad e innovación por parte del alumno, quien elige libremente el tema sobre el cual basar la investigación de gestión.

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Conocer los conceptos básicos sobre la empresa y el entorno en el cual se desarrolla

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Comprender los diferentes procesos de gestión en la empresa

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Identificar los procedimientos de planeación, gestión y control en la empresa

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 Aplicar los elementos de planeación, gestión y control en el propio proyecto de plan de negocios

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Resolver situaciones problemáticas relacionadas con la gestión de la empresa

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Elaborar un proyecto de microemprendimiento

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Comprender los procedimientos empleados en la gestión de una microempresa

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Identificar los diferentes recursos necesarios para la puesta en marcha de un emprendimiento

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Relacionar la información del mercado actual en la puesta en practica del proyecto de microempresa

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 Aplicar los elementos de la gestión de compras, ventas, comercialización, publicidad y distribución en la gestión del propio proyecto de microempresa

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 Aplicar las herramientas de la gestión financiera para la obtención de los recursos de la microempresa

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Defender el proyecto de microempresa elaborado

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Concepto. Características. Clasificación.

Concepto. Características. Clasificación.

Concepto. Características. Clasificación. Concepto. Características. Clasificación. Concepto. Características.

Organización

interna: Departamentalización. Organización Jurídica: Tipo de empresas –  Empresas unipersonales, Empresas Societarias (Sociedades de Hecho, Sociedad Colectiva, Sociedad En Comandita Simple, Sociedad de Capital e Industria, Sociedad de Responsabilidad Limitada, Sociedades Cooperativas).

El proceso generador de la idea. Técnicas para la generación de la idea: Relación de atributo, Sinéctica, Brainstorming, Identificación de necesidades/problemas. Técnicas para la evaluación de la idea: Análisis F.O.D.A. Funciones básica de la comercialización.

Características.

Globalización de la economía. Regionalización de los mercados. Estudio de mercado. La mezcla comercial. El Producto. El Precio. La Promoción. La Distribución. El estudio económico  – financiero: Los Costos. Análisis de los Recursos Disponibles.

Bibliografía de Consulta:

1.

Pedro Pablo Valsecchi - José Victoriano vadillo - Marcela j. De echaide. “La Microempresa en el aula, Proyecto y Gestión de Emprendimientos.” Editorial: Ediciones CONSUDEC y  Aula Empresarial. Buenos Aires, 2.002

2.

Mario Cuomo - Marina Assandri – Gabriel Suárez. “Curso de Microemprendimiento: Proyecto de Microemprendimiento”. Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba. Febrero 2.003

3.

Chibli Yammal. “Microemprendimientos”. Ediciones Chibli Yammal. Córdoba 2.003.

4.

Consultas en la web: www.desafiojoven.com.ar/biblioteca/frame_biblio.html: ¿Cómo escribir tu primer plan de negocios? Libera tu potencial. Mi primera investiga ción de mercado

5.

 Apuntes de Formación para el Trabajo II. Profesor Luis Enrique Pacheco Rocha

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

1.

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de la idea de la empresa. Análisis de las posibilidades de la empresa. Los clientes. La competencia. El precio del mercado. Las ventajas competitivas. La Publicidad. Los recursos necesarios. El costo y cantidad de los recursos. La financiación del emprendimiento. La Organización de la empresa. Los tramites de puesta en marcha del emprendimiento.

2.

Presentación formal del proyecto, defensa y evaluación del mismo.

Bibliografía de Consulta:

1. Pedro Pablo Valsecchi - José Victoriano vadillo - Marcela j. De echaide. “La Microempresa en el aula, Proyecto y Gestión de Emprendimientos.” Editorial: Ediciones CONSUDEC y  Aula Empresarial. Buenos Aires, 2.002

2. Mario Cuomo - Marina Assandri – Gabriel Suárez. “Curso de Microemprendimiento: Proyecto de Microemprendimiento”. Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba. Febrero 2.003

3. Chibli Yammal. “Microemprendimientos”. Ediciones Chibli Yammal. Córdoba 2.003. 4. Consultas en la web: www.desafiojoven.com.ar/biblioteca/frame_biblio.html: ¿Cómo escribir tu primer plan de negocios? Libera tu potencial. Mi primera investigación de mercado

5.  Apuntes de Formación para el Trabajo II. Profesor Luis Enrique Pacheco Rocha

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Entre las actividades propuestas se encuentran las actividades docentes y las del alumno:

1) Orientar al alumno y/o grupo de trabajo en la creación de emprendimientos sociales que contribuyan al crecimiento social, 2)  Asesorar sobre las expectativas sociales y la dinámica económica actual, 3) Trabajar con el alumno y/o grupo de trabajo en el análisis de propuestas empresariales viables para el progreso individual y social de la comunidad, 4) Dictar, exponer y demostrar estrategias de marketing, análisis de empresas, atención al cliente, nivel de ingresos y preferencias del consumidor, análisis de productos y control de calidad, gestión de empresas y funcionamiento de las mismas.

1)  Analizar las posibilidades del mercado en lo referente a la producción de bienes y la prestación de servicios, 2) Realizar un proyecto de gestión empresarial basado en la realidad social y económica del medio, 3)  Analizar los elementos que intervienen en la formación, puesta en marcha y control de la gestión empresarial, 4) Demostrar la viabilidad del proyecto realizado.

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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1. El trabajo en equipo y la dinámica grupal, 2. La colaboración y participación activa en el grupo de trabajo, 3. La participación individual en forma activa y creativa, 4. La autonomía en la toma de decisiones, 5. La resolución propuesta a situaciones planteadas en el desarrollo del proyecto empresarial, 6. La defensa y justificación de los criterios y soluciones tomadas en el desarrollo de las tareas asignadas.

1. Lista de seguimiento y control de actividades 2. Presentaciones de informes y defensa de los mismos 3. Evaluaciones orales y escritas 4. Presentación y defensa del proyecto elaborado

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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El proyecto esta dirigido para alumnos que cursen el tercer año del ciclo de Polimodal de la modalidad de Economía y Gestión de las Organizaciones.

La forma de llevar a cabo el proyecto se podrá organizar bien sea según las comisiones preestablecidas para el 3er Año de estudios de nivel polimodal de la modalidad de Economía y Gestión de la Organizaciones, tomando el criterio de la división según los grupos de trabajo por empresas afines que se establecen entre los alumnos cursantes del presente ciclo lectivo. Los que planificarán, elaborarán, evaluarán y posteriormente presentarán una defensa de un plan de microempresa. Se formarán grupos de trabajos que investigarán a cerca de las condiciones actuales del mercado, las posibilidades de generar un emprendimiento y la puesta en marcha del mismo. Se evaluarán en forma parcial, primeramente los trabajos de carácter  individual que realicen los alumnos durante la primera etapa que se cursa en la primera parte del primer módulo. Posteriormente, con los aportes de las investigaciones y propuestas individuales para el trabajo en equipo de cada uno de los integrantes, se evaluará el desempeño en cada grupo de trabajo e investigación de los alumnos.

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

Para el desarrollo del presente espacio curricular se requiere:

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Tiza, pizarrón

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Calculadoras

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Libros de textos correspondientes a la bibliografía citada



Fotocopias sobre los capítulos de los apuntes o textos abordados



Guías de actividades practicas a desarrollar por el alumno

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Carpeta de los alumnos

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

ORGANIZACIONES El contexto socio económico de las organizaciones

Economía

Formas y Tipos de Organizaciones

Tecnologías de Gestión

Formación de las Empresas Análisis de empresas en marcha

ACTIVO

Microeconomía Macroeconomía Gestión de Producción y Compras Gestión de comercialización y ventas Gestión Financiera Gestión de RRHH

Derecho Civil Derecho Comercial

Derecho

Teorías de la Teoría y Gestión administración de las Organizaciones Gestión de empresas

ACTIVO

PASIVO

PASIVO

SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE ENTRADA

Fuente de datos

SALIDA

PROCESO

Memoria

Las cuentas

Método

Partida Doble

Directo

Sistemas de registro

Descentralizado

Manual Medios Electrónico

Comprobantes

Producto Final

Estados Contables

Otros Informes

NORMAS CONTABLES Clientes Operaciones Bancos con Proveedores Etc. Hechos de Contexto

D A T O s

d e

T io a

o c is m

Tecnologías de Gestión s

e

n e

d

Control de Gestión

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

Fortalezas

Oportunidades

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Debilidades

Amenazas

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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determinación del segmento de mercado

Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

Profesor Luis Enrique Pacheco Rocha 

Ciclo Lectivo 2.007

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

E.D.I. 3er  Año A Economía y Gestión Luis Enrique Pacheco Rocha 2.007 Primer Modulo

Concepto. Características. Clasificación. Concepto. Características. Clasificación.

Concepto. Características. Clasificación.

Concepto. Características. Clasificación. Características.

Concepto. Organización

interna:

Departamentalización. Organización Jurídica: Tipo de empresas –  Empresas unipersonales, Empresas Societarias (Sociedades de Hecho, Sociedad Colectiva, Sociedad En Comandita Simple, Sociedad de Capital e Industria, Sociedad de Responsabilidad Limitada, Sociedades Cooperativas).

El proceso generador de la idea. Técnicas para la generación de la idea: Relación de atributo, Sinéctica, Brainstorming, Identificación de necesidades/problemas. Técnicas para la evaluación de la idea: Análisis F.O.D.A. Funciones básica de la comercialización. Características. Globalización de la economía. Regionalizació n de los mercados. Estudio de mercado. La mezcla comercial. El Producto. El Precio. La Promoción. La Distribución. El estudio económico –  financiero: Los Costos. Análisis de los Recursos Disponibles.

Bibliografía de Consulta:

1.

Pedro Pablo Valsecchi - José Victoriano vadillo - Marcela j. De echaide. “La Microempresa en el aula, Proyecto y Gestión de Emprendimientos.” Editorial: Ediciones CONSUDEC y Aula E mpresarial. Buenos Aires, 2.002

2.

Mario Cuomo - Marina Assandri  – Gabriel Suárez. “Curso de Microemprendimiento: Proyecto de Microemprendimiento”. Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Económicas, U niversidad Nacional de Córdoba. Febrero 2.003

3.

Chibli Yammal. “Microemprendimientos”. Ediciones Chibli Yammal. Córdoba 2.003.

4.

Consultas en la web: www.desafiojoven.com.ar/biblioteca/frame_biblio.html: ¿Cómo escribir tu primer plan de negocios? Libera tu potencial. Mi primera investigación de mercado

5.

 Apuntes de Formación para el Trabajo II. Pr ofesor Luis Enrique Pacheco Rocha

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Espacio de Definición Institucional, Contenidos de E.D.I.

E.D.I. 3er  Año A Economía y Gestión Luis Enrique Pacheco Rocha 2.007 Segundo Modulo

1.

de la idea de la empresa. Análisis de las posibilidades de la empresa. Los c lientes. La competencia. El precio del mercado. Las ventajas competitivas. La Publicidad. Los recursos necesarios. El costo y cantidad de los recursos. La financiación del emprendimiento. La Organización de la empresa. Los tramites de puesta en marcha del emprendimiento.

2.

Presentación formal del proyecto, defensa y evaluación del mismo.

Bibliografía de Consulta:

1.

Pedro Pablo Valsecchi - José Victoriano vadillo - Marcela j. De echaide. “La Microempresa en el aula, Proyecto y Gestión de Emprendimientos.” Editorial: Ediciones CONSUDEC y Aula E mpresarial. Buenos Aires, 2.002

2.

Mario Cuomo - Marina Assandri  – Gabriel Suárez. “Curso de Microemprendimiento: Proyecto de Microemprendimiento”. Departamento de Educación a Distancia, Facultad d e Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba. Febrero 2.003

3.

Chibli Yammal. “Microemprendimientos”. Ediciones Chibli Yammal. Córdoba 2.003.

4.

Consultas en la web: www.desafiojoven.com.ar/biblioteca/frame_biblio.html: ¿Cómo escribir tu primer plan de negocios? Libera tu potencial. Mi primera investigación de mercado

5.

 Apuntes de Formación para el Trabajo II. Profesor Luis Enrique Pacheco Rocha