Planificacio_n Curricular Anual EMPRENDIMIENTO SEGUNDO

SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

FORMATO PARA PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO “JOAQUIN GALLEGOS LARA”

AÑO LECTIVO 2016 – 2017

PLAN CURRICULAR ANUAL 1. DATOS INFORMATIVOS Área:

Técnica

Asignatura :

Docente: Grado/curso:

Cpa. Julissa Sánchez Chalen Segundo año de Bachillerato

Nivel Educativo:

Emprendimiento y Gestión Bachillerato

2. TIEMPO Carga horaria semanal 1

No. Semanas de trabajo 40

Evaluación del aprendizaje e imprevistos 7

Total de semanas clases 33

Total de periodos 33

3. OBJETIVOS GENERALES Objetivos del área Identifica las capacidades asociadas al ámbito o ámbitos de conocimiento, práctica y experiencias, cuyo desarrollo y aprendizaje contribuyen al logro del perfil de salida de los estudiantes.

Objetivos del grado/curso Incentivar el espíritu emprendedor en el estudiante desde diferentes perspectivas y áreas del emprendimiento: comunitario, asociativo, empresarial, cultural, deportivo, artístico, social, etc. Comprender los conceptos de ingresos, gastos e inversiones como elemento fundamental para la toma de decisiones. Resumir, organizar y registrar la contabilidad básica de un emprendimiento por medio del manejo de las principales cuentas, libros contables y estados financieros. Analizar necesidades de la población, recolectar información con base en muestra e indagar datos relacionados con el emprendimiento, utilizando herramientas estadísticas. Elaborar y analizar conceptos y principios básicos de administración de empresas y economía para la toma de decisiones y explicar su impacto

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en el desarrollo del emprendimiento.

4. EJES TRANSVERSALES: El buen vivir como principio rector de la transversalidad en el currículo 5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN* N.º Título de la Objetivos Contenidos** Orientaciones Evaluación*** unidad de específicos de la metodológicas planificación unidad de planificación 1. Explicar los Introducción Describe y Se evaluara en Planificación Conceptos conceptualiza los función de la y Control componentes financieros de un financieros. componentes aplicación de los Financiero emprendimiento. Contabilidad financieros que tienen conceptos básicos del Básica. un emprendimiento, financieros emprendimie Diferenciar tipos tales como ingresos, (ingresos, costos, nto de costos y gastos. costos, gastos e gastos e inversión) inversión, margen de y la clasificación Elaborar un contribución a fin de de costos. balance general introducir al estudiante básico según datos en el manejo proporcionados. financiero del Proyecto de emprendimiento. Estructurar un estado básico de Determina los pérdidas y registros contables, ganancias de un procesos contables caso asignado. básicos, las principales cuentas contables (manejo de bancos, cuentas por cobrar, inventarios, cuentas por pagar, activos fijos etc.,) los conceptos básicos (activos, pasivos, patrimonio resultados) y los Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec

Duración en semanas 16

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estados financieros básicos (balance general y estado de resultados). 2.

Investigación de Mercado y Estadística Básica.

Desarrollar y explicar la investigación de campo, para obtener información que permita direccionar las ideas del emprendimiento.

Diseño investigación campo. Estadísticas aplicadas mercado ventas.

e Metodologías y de técnicas para el diseño de la investigación de campo, determinado al los objetivos de la y investigación y la forma en que se recopila información del mercado. Conceptos básicos sobre las técnicas de muestreo aleatorio que se utilizan para la investigación de campo, mediante herramientas estadísticas y formas de levantamiento de información.

Herramientas estadísticas tabulación Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec

de e

Solicitar un análisis sobre el diseño de una investigación de campo. Requerir las conclusiones prácticas de la investigación de campo a presentar con el uso de herramientas gráficas de una hoja de cálculo.

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interpretación de datos, tales como tendencias centrales, diagrama estadísticos, etc. 3.

Desarrollar, Economía para la toma identificar de decisiones conceptos

que ayudará para la generación de emprendimiento con carácter social.

Principios de Administración. Economía aplicada al emprendimiento.

Enseñar al estudiante los componentes de la administración, tales como planificación, organización, integración, dirección y control, como elementos fundamentales para administrar el emprendimiento.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) Texto de emprendimiento y gestión- guía de docente entregado por el Ministerio de educación; sitios webs relacionados con la asignatura – Emprendimiento y Gestión II autor Nasin Maldonado. Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec

Evaluar sobre el impacto y cómo se utilizarán los principios de la Administración. Se debe solicitar un análisis sobre la responsabilidad social del emprendedor.

Solicitar el impacto numérico en los ingresos o egresos totales derivados de variaciones unitarias precios de ventas o costos. Se analizará casos ecuatorianos para formular decisiones sobre el análisis realizado. 7. OBSERVACIONES

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ELABORADO DOCENTE: Cpa. Chalen Firma: Fecha: Mayo/2016

Julissa

REVISADO Sánchez NOMBRE: Prof. Walter Herrera Yánez Firma: Fecha: Mayo/2016

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APROBADO NOMBRE: Prof. Yánez Firma: Fecha: Mayo/2016

Walter

Herrera