Planificación Anual Informatica 2017

April 30, 2018 | Author: Laura Coronel | Category: Software, Internet, Planning, Computer File, Computing
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Descripción: Planificación para secundaria...

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PLANIFICACIÓN ANUAL INFORMÁTICA Colegio Carlos Pellegrini Ciclo lectivo 2017 Profesora: Coronel, M. Laura Curso: 2º

Colegio Carlos Pellegrini Ciclo lectivo 2017 Profesora: Coronel, M. Laura Materia: informática Proyecto base: Planificación anual Curso: 2º

Fundamentación: En la actualidad nos encontramos inmersos en la era de la Sociedad de la Información y la Comunicación donde la informática y las telecomunicaciones cumplen un rol principal e intervienen en la forma en la que vivimos y trabajamos. Manejamos información y aparatos tecnológicos que años atrás no imaginábamos. Surgen nuevas competencias necesarias para desarrollarnos e integrarnos en la vida cotidiana y profesional, a esta sociedad conectada y en constante cambio. Es por ello que los estudiantes deben estar preparados para adaptarse a esta nueva realidad. El área de informática contribuye a la integración de estas competencias, desarrolla destrezas básicas en la utilización de fuentes de información para la adquisición de nuevos conocimientos, permite la integración curricular, fomenta formas específicas de pensar y actuar en relación con los procesos y productos informáticos.

Metas de alcance:    

Manejar en forma apropiada y autónoma diferentes herramientas específicas de cada software trabajado. Incorporar nuevos procedimientos basándose en conocimientos previos, con capacidad de hacer transferencias y establecer relaciones. Comprender la lógica propia de cada software, construyéndola a partir de la exploración autónoma. Manejar y aplicar vocabulario específico, comprendiendo los alcances de cada concepto.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

Arquitectura de la informática    

Concepto de informática Hardware y software Periféricos y dispositivos de almacenamiento. Operaciones básicas con archivos y carpetas

Realización de trabajos prácticos en la pc como así también de cuestionarios en la carpeta de los alumnos.

Computadora Pizarrón Carpeta

Internet

1er trimestre

     

Conceptos básicos de Internet Redes Servicios de internet: correo electrónico, mensajería instantánea, redes sociales. Tipos de buscadores. Estrategia de filtrado en la búsqueda de información. Páginas seguras. Marcadores o favoritos Adjuntar archivos. Organización y filtrado de mensajes

Procesador de texto: Computadora

 

2do cuatrimestre

Tipos de documentos. Estilos y estándares de publicación Operaciones básicas: formato de párrafo y página, encabezado y pie de página, nota al pie, numeración y viñetas, inserción de imágenes y tablas.

Realización de trabajos prácticos en la pc como así también de cuestionarios en la carpeta de los alumnos.

Pizarrón Carpeta

Creación de una producción final

Computadora Pizarrón

Hoja de Cálculo  Identificar celdas  Formato de celdas  Fórmulas Power Point 

Presentación con diapositivas

Publisher 

Elaboración de folletería

Internet y seguridad informática  

Finalidad y tipos de blog. Elaboración de entrada en entornos

3er trimestre      

virtuales de aprendizaje con elementos gráficos y objetos incrustados de servicios en la web. Finalidad y tipos de foros. Riesgos asociados al uso de las TIC y estrategias de seguridad frente a las amenazas. Políticas de gestión segura de las contraseñas. El uso de antivirus Gestión de la identidad digital. Hábitos y conductas para la protección de la privacidad.

que integre los contenidos vistos en la materia.

Plazo anual: 8 meses Bibliografía docente: No se utiliza bibliografía Bibliografía alumno: No se pide bibliografía al alumno

PAUTAS DE TRABAJO Y EVALUACIÓN ACORDADAS CON LOS ALUMNOS 1. 2. 3. 4. 5.

Asistencia. Participación en clase y cumplimiento de las tareas con responsabilidad en tiempo y forma Mantenimiento de los materiales de trabajo. Realización de una producción final integrador Se prohíbe el uso de celulares en clase como también comer y beber dentro del aula.

PLANIFICACIÓN ANUAL INFORMÁTICA Colegio Carlos Pellegrini Ciclo lectivo 2017 Profesora: Coronel, M. Laura Curso: 3º

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

Diseño y producción de información digital Cmap tools 

Elaboracion de infografías

Audacity

1er trimestre

    

El audio digital Formatos y códecs de audio Conversión entre formatos de audio. Edición de audio Aplicación de efectos

Movie Maker     

El vídeo digital. Formatos y códecs de vídeo. Edición de vídeo digital. Conversión entre formatos de vídeo. Importación de vídeo a un proyecto.

Realización de trabajos prácticos en la pc como así también de cuestionarios en la carpeta de los alumnos.

Computadora Pizarrón Carpeta

  

Inserción de títulos en la película. Aplicación de efectos en los clips. Elección del formato y de la resolución en función del uso al que va destinado la película.

Aprendizaje en la red:   

2do cuatrimestre

 

Realización de trabajos prácticos Selección de la información en Internet en la pc como así también de a través de buscadores web. cuestionarios en la carpeta de los Tipos de buscadores y sus alumnos. herramientas de filtrado. Utilización de procesadores de textos cooperativos. Compartir contenidos y enlaces en redes sociales. Hábitos y conductas para filtrar la información y compartirla con personas con los mismos intereses.

Computadora Pizarrón Carpeta

Programación

3er trimestre

  

Noción de programación Integración de imágenes creadas Ejecución simultanea de varios objetos.

Creación de una producción final que integre los contenidos vistos en la materia.

Computadora Pizarrón

 

Comunicación de objetos Bloques de movimiento

Plazo anual: 8 meses Bibliografía docente: No se utiliza bibliografía Bibliografía alumno: No se pide bibliografía al alumno

PAUTAS DE TRABAJO Y EVALUACIÓN ACORDADAS CON LOS ALUMNOS 6. Asistencia. 7. Participación en clase y cumplimiento de las tareas con responsabilidad en tiempo y forma 8. Mantenimiento de los materiales de trabajo. 9. Realización de una producción final integrador 10. Se prohíbe el uso de celulares en clase como también comer y beber dentro del aula.

PLANIFICACIÓN ANUAL INFORMÁTICA Colegio Carlos Pellegrini Ciclo lectivo 2017 Profesora: Coronel, M. Laura Curso: 4º y 5º

CONTENIDOS Programación Scracth:    

1er trimestre

Noción de programación Integración de imágenes creadas Ejecución simultanea de varios objetos. Comunicación de objetos Bloques de movimiento

Diseño y producción de información digital Flash: 

Creación de contenidos multimedia

Swett Home 3D: 

Diseñar planos y ambientes de una casa.

ACTIVIDADES Realización de trabajos prácticos en la pc como así también de cuestionarios en la carpeta de los alumnos.

RECURSOS Computadora Pizarrón Carpeta

Diseño y producción de información digital    

2do cuatrimestre



La imagen digital. Tipos de imágenes. El píxel. Propiedades de la imagen: resolución, dimensión, profundidad y modo de color. Formatos de imagen.

Realización de trabajos prácticos en la pc.

Computadora Pizarrón Carpeta

Creación de una producción final que integre los contenidos vistos

Computadora Pizarrón

CorelDraw X7:         

Operaciones básicas Bordes. Dibujar libremente. Crear objetos. Aplicar efectos tridimensionales. Transformar objetos. Texto Capas. Relleno

Photoshop:

3er trimestre



Introducción a Photoshop.

       

El entorno de Photoshop CC. Las herramientas de pintura y edición. Formas y texto. Las herramientas de borrado. Las capas. Fotografías en capas. Impresión de imágenes. Opciones adicionales

en la materia.

Plazo anual: 8 meses Bibliografía docente: No se utiliza bibliografía Bibliografía alumno: No se pide bibliografía al alumno

PAUTAS DE TRABAJO Y EVALUACIÓN ACORDADAS CON LOS ALUMNOS 11. Asistencia. 12. Participación en clase y cumplimiento de las tareas con responsabilidad en tiempo y forma 13. Mantenimiento de los materiales de trabajo. 14. Realización de una producción final integrador 15. Se prohíbe el uso de celulares en clase como también comer y beber dentro del aula.

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