PLAN SOBRE EL DENGUE.docx

“TODOS JUNTOS PREVENIMOS ENFERMARNOS DEL DENGUE”

1. INFORMACIÓN GENERAL. 1.1. Gerencia Regional de Educación: 1.2. Unidad de Gestión Educativa Local: 1.3. Institución Educativa:

La Libertad Nº 01 El Porvenir Nº 80627 “Leoncio Prado

G.”

1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

Dirección: Lugar: Distrito: Provincia: Región: Integrantes del Comité Ambiental: a. Presidente: Salvatierra de Comisión Comisión de Ecoeficiencia Ecoeficiencia b. Coord. de  Ascón c. Coord. de Comisión de Salud: Cruz d. Coord. de Comisión de GRD: e. Coord. del Comité de Tutoría: Escolar: f.  Alcaldesa del Municipio Escolar: g. Coord. de la brigada ambiental:

h. Coord. de la brigada de salud: i. Jefes de brigadas de GRD:  j.  Apoyo: familia

Av. Jaime Blanco Nº 18 Miguel Grau El Porvenir Trujillo La Libertad Nolberto Robles Edith Magdalena Horna Elsa Velásquez de la José Cáceres Pimentel Rocío Zavaleta Castañeda Raquel Meza Jacobo Jacobo Felix Anhuaman Ñique  A. Ruperto López Alva Margarita Fernández B. Jordan A. Garcia Blas Asociación de padres de Integrantes del CONOEI Personal Administrativo Personal de servicio

1.10. Fecha de inicio del Proyecto: 1.11. Fecha de término del Proyecto.

19 de mayo del 2014 19 de diciembre del 2014

2. DESCRIPCIÓN DEL RIESGO El Dengue se constituye constituye en uno de los principales principales problemas de salud pública en el mundo, como enfermedad transmisible por vectores. Las epidemias de Dengue determinan, por su rápida expansión y larga duración, la reducción de la capacidad productiva productiva y del desarrollo socioeconómico de todos los segmentos de la población, determinando determinando la sobrecarga del sistema de atención de Salud que puede conducir conducir al colapso institucional.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que 80 millones de personas se infectan anualmente. Cerca de 550 mil enfermos necesitan de hospitalización, 20 mil mueren como consecuencia de Dengue. El mosquito transmisor, Aedes aegypti, ha encontrado en el mundo moderno condiciones favorables para su distribución; por la urbanización acelerada; la intensa utilización de materiales no-biodegradables, como recipientes desechables de plástico y vidrio; y por los cambios climáticos. Todo indicaría que el Dengue se reafirmará por el fenómeno mundial de la globalización. Los cambios de temperatura y humedad a consecuencia del calentamiento global serán factores determinantes a favor de la expansión del vector. En función de este fenómeno el Comité Ambiental de la I.E. Nº 80627 “Leoncio Prado Gutierrez” –  El Porvenir, ha elaborado el presente Plan de Contingencia que considera los principales aspectos operativos frente a una posible epidemia de Dengue en nuestra comunidad educativa. La actitud de alerta, en la comunidad educativa, el comité ambiental y la comisión de salud, es de suma importancia en el control de posibles brotes de Dengue y en la mitigación de los efectos negativos de aquellos, debiendo formar parte de una actitud participativa en toda la comunidad porvenireña en la prevención de la enfermedad.

3. OBJETIVOS: GENERAL: Informar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre los riesgos de la enfermedad del DENGUE mediante la Práctica de hábitos de higiene y estrategias de prevención a la población como principal herramientas de la lucha contra el Dengue ESPECÍFICOS: Fortalecer el conocimiento a la comunidad educativa en torno al DENGUE, a través de la ejecución de módulos de aprendizaje en las áreas de P.F.R.H. y C.T.A.   Establecer alianzas estratégicas para prevenir casos de DENGUE. Iniciar y Promover la participación reflexiva y activa de la comunidad educativa. Adoptar conductas de prevención y divulgación tendiente a preservar la salud individual y social.   Ejecutar medidas preventivas necesarias para evitar la enfermedad. 4. ACTIVIDADES: 

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OBJETIVOS

ACTIVIDADES

Fortalecer el conocimiento a la comunidad educativa en torno al DENGUE, a través de la ejecución de módulos de aprendizaje en las áreas de P.F.R.H. y C.T.A. •  Establecer alianzas estratégicas para prevenir casos de DENGUE.

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RESPONSABLES

Desarrollar Módulos de aprendizaje sobre el DENGUE, Comisión relacionados con las medidas Docentes de control de criaderos, los Director  signos de alarma, la no automedicación y la consulta temprana

60%

Realizar alianzas con las instituciones de salud y la Municipalidad para lograr el Comisión compromiso de información Director  objetiva y vigilancia oportuna.

60%

Realizar con los estudiantes la erradicación de los depósitos con aguas residuales en la institución educativa. Fomentar el uso adecuado de los servicios higiénicos y del agua potable para evitar los focos de criaderos del mosquito.  Adoptar conductas de Elaborar trípticos relacionados prevención y con la prevención del DENGUE. divulgación tendiente a preservar la salud individual y social. Iniciar y Promover la participación reflexiva y activa de la comunidad educativa.

  Ejecutar medidas preventivas necesarias para evitar la enfermedad.

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METAS

Vigilancia, permanente sobre el cumplimiento de medidas preventivas: erradicación de focos infecciosos y buen uso de los SS.HH.

J

X

70%

Comisión

CRONOGRAMA S O N

A

D

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

x

x

x

x

Tutoría  Auxiliares 70%

Docentes de las diversas áreas 80%

Comisión, Docentes  Auxiliares Educación.

de

90%

x

5.- PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTOS: RESULTADO Planificación  Alumnos con conocimientos relacionados al DENGUE. Convenios con Instituciones públicas: Municipalidad y Centros de Salud. Erradicación de focos infecciosos y buen uso de los SS.HH.  Ambientes libres de focos infecciosos.

ACTIVIDAD

RUBRO

Identificación del problema Investigación Desarrollos de módulos de Pedagógico aprendizaje Ejecución de convenios

Administrativo

COSTO UNITARIO

COSTO TOTAL

COSTO POR  ACTIVIDAD Autofinanciado Autofinanciado

Autofinanciado

Erradicar focos infecciosos y Pedagógico dar buen uso de los SS.HH. por parte del alumno.

Autofinanciado

Vigilancia permanente

Autofinanciado

Administrativo

  Ejecutar medidas preventivas necesarias para evitar la enfermedad.

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Vigilancia, permanente sobre el cumplimiento de medidas preventivas: erradicación de focos infecciosos y buen uso de los SS.HH.

Comisión, Docentes  Auxiliares Educación.

de

90%

x

x

x

x

5.- PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTOS: RESULTADO Planificación  Alumnos con conocimientos relacionados al DENGUE. Convenios con Instituciones públicas: Municipalidad y Centros de Salud. Erradicación de focos infecciosos y buen uso de los SS.HH.  Ambientes libres de focos infecciosos.

ACTIVIDAD

RUBRO

COSTO UNITARIO

Identificación del problema Investigación Desarrollos de módulos de Pedagógico aprendizaje Ejecución de convenios

Administrativo

COSTO TOTAL

COSTO POR  ACTIVIDAD Autofinanciado Autofinanciado

Autofinanciado

Erradicar focos infecciosos y Pedagógico dar buen uso de los SS.HH. por parte del alumno.

Autofinanciado

Vigilancia permanente

Autofinanciado

Administrativo

6.- EVALUACIÓN Y MONITOREO OBJETIVOS

  Fortalecer el conocimiento a la comunidad educativa en torno al DENGUE, a través de la ejecución de módulos de aprendizaje en las áreas de P.F.R.H. y C.T.A. Establecer •  alianzas estratégicas para prevenir casos de DENGUE.

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RESULTADOS

INDICADORES

Planificación

Documento

 Alumnos con conocimientos relacionados al DENGUE.

Explique las medidas de prevención sobre el dengue

Convenios con Instituciones públicas: Municipalidad y Centros de

Visitas a la I.E. por parte del personal de sanidad

MEDIOS DE VERIFICACIÓN Guía de evaluación Guía de observación Cuestionario

Documento de convenio

x

6.- EVALUACIÓN Y MONITOREO OBJETIVOS

  Fortalecer el conocimiento a la comunidad educativa en torno al DENGUE, a través de la ejecución de módulos de aprendizaje en las áreas de P.F.R.H. y C.T.A. Establecer •  alianzas estratégicas para prevenir casos de DENGUE.



RESULTADOS

INDICADORES

Planificación

Documento

 Alumnos con conocimientos relacionados al DENGUE.

Explique las medidas de prevención sobre el dengue

Convenios con Instituciones públicas: Municipalidad y Centros de Salud. Erradicación de Iniciar y focos infecciosos Promover la y buen uso de los participación SS.HH. reflexiva y activa de la comunidad educativa.  Adoptar conductas de prevención y divulgación tendiente a preservar la salud individual y social.   Ejecutar medidas preventivas necesarias para evitar la enfermedad. 

Visitas a la I.E. por parte del personal de sanidad

MEDIOS DE VERIFICACIÓN Guía de evaluación Guía de observación Cuestionario

Documento de convenio

 Ambientes limpios Guía de de focos observación infecciosos

Trípticos

Reparto de trípticos

guía de observación

 Ambientes libres de focos infecciosos.

 Ambientes Guía de permanentemente Observación limpios

 

ANEXOS