UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “REPÚBLICA DE BOLIVIA” IñaquitoE350 y Av. Atahualpa 2242002 – 2254845 email:
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VICERRECTORADO 2020 - 2021
PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) DOCENTES: Lic. Cecilia Cóndor, Lic. Fátma Bernis, Prof. Prof. Jenny Silva DIAGNÓSTICO
OBJETIVOS
Falta de comprensión lectora, razonamien razon amiento to lógic lógico o matemático.
Fortalecer técnicas activas de apre aprend ndiz izaj aje e par para alcanz alcanzar ar una educac educación ión integral.
ACTIVIDADES -
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Fortalecer la lectura mediante media nte el proye proyecto cto del PLAN LECTOR. Utilizar varias estrategias metodológicas esta establ blec ecid idas as po porr la inst instit ituc ució ión, n, para para un mejor aprendizaje. Asis Asisti tirr a la b bib ibli liot otec eca a de acuerdo al horario.( Cuando las circ circun unst stan anci cias as lo favorezcan) Realizar actividades lúdicas que incluyan el desarrollo del razonamiento.(sopas de letras, crucigramas, organizadores gráfic gráficos, os, resúme resúmenes nes etc.)
TIEMPO Durante el año lectivo
FECHA: 24 de agosto de 2020 RESPONSABLES Docentes Padres de familia Autoridades
RECURSOS
EVALUACIÓN
Textos Hojas de trabajo Material concreto Maleta Digital( Cuando las circunstancias lo permitan) Tic`s Correo electrónico, whatsapp
Mejoramiento en la comprensión lectora y cálculo matemático
Plan Educativo
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VICERRECTORADO 2020 - 2021
Limitada práctica Limitada práctica del triángulo de la vida.
Promov Promover er la prácti práctica ca del triángulo de la vida: lavado constante cons tante de manos, manos, uso uso de la mascarilla, distanciamiento social para evitarr la propagaci evita propagación ón del virus COVID-19.
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Diál Diálog ogos os de rref efle lexi xión ón sobre la pandemia. Elaboración y exposición de láminas y frases sobre el tema. Interpretación y apl aplica icació ción n de videos videos de acuerdo al tema. Lect Lectur uras as p par ara a afi afian anza zar r las medidas de
Durante el año lectivo
Estudiantes Padres de familia Autoridades Docentes
Papelotes Marcadores Maleta Digital ( Cuando las circunstancias lo permitan) Correo electrónico, whatsapp Plan Educativo
Cumplir co corr rrec ecta tame ment nte e la práctica del triángulo de la vida.
Durante el año lectivo
Estudiantes Padres de familia Autoridades Docentes
Papelote marcadores Láminas Correo electrónico, whatsapp Plan Educativo
Mejorar la práct Mejorar práctica ica de valores y hábitos alimenticios.
bioseguridad.
Poca Poca pr prác ácti tica ca de va valo lore res s y hábi hábito tos s saludables
Promov Promover er la prácti práctica ca de valores y hábitos sal alu udabl dables es en los/ los/as as es estu tudi dian ante tes s me medi dian ante te ta tall ller eres es po porr me medi dio o de plataforma plata formas s virtu virtuales ales para una sana convivencia.
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Rotu Rotula larr los los ac acue uerd rdos os y compromisos compromiso s para el año lectivo. Af Afiianza anzarr act activid ividad ades es de contención emocional. Charlas de nutrición para una alimentación saludable salud able y forta fortalecer lecer el sistema inmunológico.
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VICERRECTORADO 2020 - 2021
Poc Poco o con conoci ocimie miento nto sobre el uso de herramientas tecnol tecnológi ógicas cas por parte de los estudiantes.
Incentivar el uso adecuado de las herra erram mient ientas as tecnológic tecn ológicas as para mejorar mejorar la comu comuni nica caci ción ón en el proceso educativo.
ELABORADO: Lic. Cecilia Cóndor .......................... ........... Lic. Fátma Bernis ............................... ...... Prof. Jenny Silva ………………………...
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Dialogar sobre la importancia importanci a del buen uso de las herramientas tecnológicas. Motivar la lectura e investigación mediante el uso de las TICS
Durante el año lectivo
REVISADO: ........................................... Prof. Jenny Silva
Estudiantes Padres de familia Autoridades Docentes
Papelote marcadores Láminas Correo electrónico, whatsapp Plan Educativo
Mejorar el uso adec adecua uado do de la las s herramientas tecnol tecnológi ógicas cas en el proceso educativo.
APROBADO: ......................................... Lic. Monica Ibarra
