ASIGNATURA: ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL DOCENTE: LCDA. SUSAN QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS CARRERA DE ENFERMERIA
CDLA. UNIVERSITARIA SALVADOR ALLENDE TELF:2281106 /2392528
PLANIFICACION DE PROGRAMA EDUCATIVO Tema: Inmunización contra el sarampión (Vacuna SRP - SR) su importancia Objetivo general:
Dar a conocer a los usuarios la importancia de inmunizar a los niños menores de 7 años con la vacuna SRP.
Objetivos específicos:
Enseñar a la población los síntomas que se presentan para que puedan estar alerta ante la presencia de los mismos.
Participantes: de Salud Lugar: Centro Usuarios de Salud N°11 Expositor: I/E Martha Revelo Silva Tiempo: 15 minutos Fecha
Hora
Tiempo
1 minuto 2 minutos 8 minutos
Contenido
Presentación
Motivación
Técnica
9 1 0 2 / 5 0 / 0 3
0 0 : 9 0
4 minutos
Desarrollo del contenido: def defini inició ción: n: sar saramp ampión ión,, ru rube beol olaa y pa paro roti tidi diti tis, s, signos y síntomas que se presentan, importancia de la inmunización. Retroalimentación
Charla educativa: Exposición
Participación del público con preguntas y respuestas
Ayuda
Evaluación
Papelógrafo
Volantes informativos
¿Qué es la Sarampión? ¿Cuál es la importancia de la inmu inmunizac nización ión contra el sarampión? ¿Q ¿Qué ué sign siel gnos os y sínt síntom as presenta sarampión sarampión? ? omas
I/ E Martha Revelo Silva
ASIGNATURA: ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL DOCENTE: LCDA. SUSAN QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS CARRERA DE ENFERMERIA
PLANIFICACION DE PROGRAMA EDUCATIVO
CDLA. UNIVERSITARIA SALVADOR ALLENDE TELF:2281106 /2392528 PLANIFICACION DE PROGRAMA EDUCATIVO
Tema: LA TUBERCULOSIS Objetivo general:
Educar a los usuarios del centro de salud sob sobre re la tuberculosis
Objetivos específicos:
Dar a conocer a los usuarios los síntomas que ocasiona esta enfermedad. Enseñar los métodos de prevención acerca de esta enfermedad
Participantes: Usuarios de Salud Lugar: Centro de Salud “San Francisco De Asís” Expositor: I/E Martha Revelo Silva Tiempo: 15 minutos Fecha Hora Tiempo Contenido
1 minuto 2 minutos 8 minutos 9 1 0 2 / 6 0 / 7 0
0 0 : 9 0
Técnica
Ayuda
Evaluación
Presentación
Motivación
Desarrollo del contenido:
¿Qué es la tuberculosis? ¿Por ¿Por qu quéé es impo import rtan ante te acudir al centro de salud?
¿Qué la tuberculosis?, causas,eslocalización, tipos de tube tubercul rculosis, osis, signos y sín síntom tomas as y mét método odoss de prevención. Evaluación
4 minutos
Retroalimentación
Charla
Papelógrafo
educativa: Exposición
¿Cuáles son loscontra medios de prevención la tuberculosis?
Participación de los usuarios con preguntas y respuestas
Volantes educativos
I/ E Martha Revelo Silva
ASIGNATURA: ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL DOCENTE: LCDA. SUSAN QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS CARRERA DE ENFERMERIA
CDLA. UNIVERSITARIA PLANIFICACION SALVADOR DE PROGRAMA ALLENDE TELF:2281106 EDUCATIVO /2392528
Tema: Esquema de vacunación en niños menores de 1 año Objetivo general:
Dar a conocer a los usuarios la importan importancia cia de inmunizar a los niños menores de 1 año.
Objetivos específicos:
Educar a las madres sobre las vacunas que recibe su niño para evitar ciertas enfermedades. Enseñar a mantener un esquema de vacunación regular. Participantes: Usuarios de Salud Lugar: Centro de Salud N°11 Expositor: I/E Martha Revelo Silva Tiempo: 15 minutos
Fecha
9 1 0 2 / 6 0 / 1 2
Hora
Tiempo
Contenido
1 minuto
Presentación
28 minutos minutos
Motivación
e¿Por l qué niñoes importante reciba eque stas vacunas? ¿Por qué se administran 3 dosis dosis de est estas as vacun vacunas as a excepción excepc ión de rotaviru rotaviruss que son 2 dosis? ¿Cuáles son los cuidados de enfermería ante la presencia de reacciones adversas?
0 0 : 9 0
4 minutos
Desarrollo del contenido: importan anci ciaa de las vac vacuna unas: s: Pen Pentav tavale alente nte,, FIPV, Rotavirus y Neumococo, cuidados de enfermería ante la posible reacción adversa (fiebre). Retroalimentación
Técnica
Charla educativa: Exposición
Ayuda
Evaluación
Papelógrafo
Volantes educativos
Participación del público con preguntas y respuestas
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