Plan de Trabajo UNES Ciencias

August 12, 2018 | Author: fiscalesfepuc | Category: Science, Peru, Sustainable Development, Corporate Social Responsibility, Knowledge
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Descripción: Plan de Trabajo de la lista "UNES Ciencias", para las elecciones gremiales 2018....

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PLAN DE TRABAJO UNES CIENCIAS 2018 Estudios Generales Ciencias es una de las facultades con mayor número de estudiantes dentro de la PUCP y, lamentablemente, una de las facultades que menor participación presenta respecto a los temas relacionados con política universitaria. Existe una fuerte desinformación sobre la representación estudiantil en nuestra facultad, sin mencionar el latente desinterés presente en el alumnado por involucrarse en estos espacios. Con el paso del tiempo, la relación entre el estudiantado y el representante estudiantil se ha visto deteriorada; esto se debe a diferentes factores, desde los estereotipos existentes sobre la política universitaria hasta las mismas superficialidades superficialidades que - por desgracia - ahora giran en torno a ella.  Año tras año la representación representación estudiantil en nuestra unidad académica académica continua siendo la misma y la premisa que sostiene que estos espacios no pueden lograr cambios trascendentales se fortalece cada día más. Por eso, desde UNES Ciencias creemos que el momento de crear un verdadero movimiento estudiantil ha llegado.

Ahora es cuando le devolvemos la representación estudiantil a los y las estudiantes; que ya no sea más un espacio solo de dirección, sino de participación. Ahora es cuando  empezamos a escuchar antes de empezar a actuar. Ahora es cuando el estudiante debe volver a ser el foco de atención y convertirse en el principal agente de acción en nuestra universidad y sociedad. Ahora es cuando  debemos dejar de conformarnos y juntos  cambiar para crear movimiento.

¿Quiénes somos? UNES Ciencias  es un proyecto nuevo que surge de la experiencia que ha tenido Unión Estudiantil en sus 11 años de vida, la visión y diagnóstico de necesidades que surgen de los mismos estudiantes de nuestra facultad. Este grupo está conformado por alumnos y alumnas de Estudios Generales Ciencias que pertenecen a diferentes ciclos y se dirigen a distintas especialidades, promoviendo una gran diversidad de ideas y perspectivas que debaten y congenian para generar un proyecto amplio, ambicioso y representativo. representativo.

UNES Ciencias busca promover cambios a corto y largo plazo en la facultad, a partir de un trabajo desde las instancias de representación y un trabajo en conjunto con el alumnado. Para lograrlo, seguiremos tres líneas de trabajo: la reflexión  de nuestra situación en la facultad, la crítica sana  de quiénes son responsables de ella y el debate entre todos los actores, futuros gestores del cambio. A través de estas formas de accionar, nos proponemos colaborar con el desarrollo y la mejora de las habilidades y capacidades de todos los estudiantes. Para que así cada uno pueda ser el agente de cambio de su propio desarrollo, pero también el agente de cambio en la construcción de una nueva, y mejor universidad, y por ende, de una nueva sociedad.

¿Cuáles son nuestros ejes de trabajo? Por todo ello, este año planteamos guiarnos a través de tres ejes discursivos que buscan hacer sentido en cada uno de los alumnos y alumnas de la facultad: ●

DEVOLVERLE LA REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL A LOS Y LAS ESTUDIANTES:  Porque buscamos que el estudiante vuelva a ser el foco de la representación representación estudiantil, y también sea partícipe de esta.



REACTIVAR EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL:  Para la construcción de una nueva universidad para una nueva sociedad, urge entablar lazos con los distintos actores sociales. Esto implica poner en conocimiento nuestros derechos fundamentales, ser empáticos con los problemas que tenemos dentro y fuera de nuestra universidad; y solidarizarnos con las luchas estudiantiles.



POR UNA REFORMA EDUCATIVA:  Porque sabemos que las grandes injusticias y diferencias de la sociedad surgen cuando no tenemos una educación equitativa que pueda brindar las herramientas necesarias para todos; buscamos abrir espacios de debate y diálogo en torno a la educación escolar y superior. Consideramos necesario iniciar el camino por la lucha de quienes son el futuro del Perú: los niños. Si realmente queremos una educación de calidad, es hora de brindar una desde las bases que forme ciudadanos que tenga la libertad de escoger su proyecto de vida

Como UNES Ciencias  también sabemos que es necesario seguir trabajando para implementar la calidad académica, la investigación, la responsabilidad social y la extensión de estas mismas; y seguir creando espacios de arte, cultura y deporte que potencien el encuentro de los miembros de la comunidad. Somos un grupo de alumnos y alumnas unidos por un mismo objetivo e ideal: devolverle la

representación al estudiante y su esencia en la política universitaria. Ahora es cuando debemos cambiar para crear Ciencias.

Pr esi dencia dencia y V icepres icepres idencia idencia Objetivos: Difundir la importancia de los Estudios Generales en el futuro profesional y personal del alumnado de Ciencias, así como el sentimiento de pertenencia a la Unidad  Académica. Fomentar el equilibrio entre las actividades curriculares y extracurriculares que permiten desarrollar diferentes habilidades, con el fin de lograr la formación integral del estudiante. Renovar la noción que tiene el estudiante de EE.GG.CC sobre la representación estudiantil. Que sea vista como un espacio donde la crítica y el debate son fundamentales en la construcción de una facultad y universidad, cohesionada y unida. Romper con el estereotipo del alumno enfocado únicamente en el ámbito académico, incentivando proyectos y actividades con el fin de promover el desarrollo de habilidades blandas. Visibilizar los distintos espacios de desarrollo ya existentes y buscar abrir nuevos en base a las necesidades de nuestra facultad, con el fin de que las y los estudiantes se vean involucrados en la vida universitaria y sus beneficios. Construir una sociedad más inclusiva en valores y respeto hacia la diversidad, a la cual cada uno puede aportar desde sus diferencias, mediante la elaboración de un movimiento estudiantil y social que nos represente verdaderamente. Informar a nuestras y nuestros compañeros acerca del proceso electoral más próximo, como lo son las elecciones municipales y regionales del siguiente año.

Propuestas:

1. Líderes Ciencias: Seguimos comprometidos con nuestra misión de romper con el estereotipo del alumnado de Ciencias únicamente enfocado en sus estudios. Para lograrlo, fomentaremos mediante diversas actividades extracurriculares el desarrollo de las habilidades blandas en el estudiante de EE.GG.CC. Esto se dará mediante talleres, conversatorios, otorgamiento de tips e información clave; sobre la oratoria, el trabajo en equipo, herramientas de persuasión profesional, liderazgo, etc. Además, apoyaremos a las distintas oficinas de la universidad como la RAU u OOIA en la difusión y promoción de eventos para estudiantes de EE.GG.CC y en general relacionados al desarrollo de habilidades blandas. 2. Investiga Ciencias: El desarrollo de espacios de investigación dentro de Estudios Generales Ciencias es una tarea pendiente. Por ello, se llevarán a cabo ponencias, talleres y conversatorios con especialistas en distintos temas (ej. Tecnología), para que impulsen a los y las estudiantes de la facultad a apostar por un proyecto o una investigación en la cual tengan interés y les permita desarrollar al máximo su potencial. Además, se buscará traer al Mes de la Investigación, organizada por el Vicerrectorado de Investigación, con una feria en rotonda.

3. ¿Estudiar y qué más?: Somos conscientes de que la universidad tiene muchos espacios que le permiten al estudiante formarse de distintas maneras, pero lamentablemente no todos son conocidos por el alumnado. Con esta propuesta se busca crear una feria donde se presente a los diferentes grupos institucionalizados de la PUCP que tienen iniciativas culturales y/o académicas dentro de la universidad. Con esto buscaremos fomentar un mayor involucramiento de los y las estudiantes en estos espacios (ejem: Sociedad Debate PUCP, Salsa PUCP, Afropucp, E-quipu, GPUC, etc). Asimismo, se logra una mayor difusión de las actividades y de los grupos que poseen una autonomía aplaudible y de consideración. 4. Feria de Iniciativas Estudiantiles: En relación a la anterior propuesta, como Mesa Directiva del Centro Federado, también buscaremos que todas las personas que tienen iniciativas desarrolladas y/o por desarrollar, encuentren en el Centro Federado de Estudios Generales Ciencias un espacio donde puedan difundirlas y trabajarlas. Para esto se implementará la Feria de Iniciativas Estudiantiles, una propuesta dirigida a darles un espacio visible a todos los proyectos de los y las alumnas. Esto se llevará a cabo mediante una convocatoria pública acompañada de una intensa campaña audiovisual, audiovisual, en conjunto con la Secretaría de Comunicaciones. 5. ¿Por qué generales?: Constantemente surge la duda de para qué sirven los Estudios Generales en nuestra carrera profesional. Para responder esta pregunta, se coordinarán charlas con egresados de las distintas carreras que ofrece nuestra unidad académica. Esto con el objetivo de realzar la importancia de los dos o más años con los que iniciamos nuestra vida universitaria e infundir así, el sentimiento de arraigo en todos nosotros por Estudios Generales Ciencias. 6. Hablemos de metodologías: En nuestra facultad, no es usual participar de clases dinámicas que mantengan la atención del estudiantado, lo que ocasiona que muchos opten por ir a una academia donde obtienen una mayor comprensión de la clase. Para combatir esta problemática, en conjunto con la Secretaría de Organización y con el apoyo del Tercio Estudiantil, buscaremos establecer una relación con los coordinadores de cada curso a inicio de año para poder exponerles, en una reunión a mitad de cada ciclo, las oportunidades oportunidades de mejora recolectadas recolectadas previamente previamente a través de los delegados. Además, se buscará proponer posibles soluciones con la ayuda del Instituto de Docencia Universitaria. De esta manera, se fomentará una mejor comunicación entre profesores y alumnos, así como lograr mejorar la experiencia educativa durante el ciclo y no sólo al final de este. 7. Ciclo de educación: Como estudiantes sabemos lo importante que es recibir una educación de excelencia y calidad. Por ello, en conjunto con el CF de Estudios Generales Letras, buscaremos hacer un ciclo de conversatorios y debates en torno a la coyuntura de la educación nacional, en todos sus niveles. En ese sentido, buscaremos invitar a docentes del sector nacional, representantes estudiantiles de universidades privadas y públicas, así como trabajadores de la SUNEDU, para conversar sobre la realidad de la educación en nuestro país. Además, se abrirán debates entre agrupaciones políticas de la universidad sobre la situación actual de la educación nacional, nacional, en todos sus niveles.

8. Elecciones municipales en Ciencias: El próximo año se llevarán a cabo las elecciones municipales y regionales en el Perú. Si bien no todas las personas en generales cumplen con la mayoría de edad, es importante que estemos informados sobre el proceso electoral y sus candidatos. Por ello, se invitará a los distintos postulantes a la alcaldía de Lima y sus distritos, o a sus representantes, para que expongan sus posturas y su visión de ciudad. Además, se organizará debates entre agrupaciones políticas estudiantiles sobre temas relevantes a la coyuntura del momento. 9. Involúcrate, Ciencias: Reconocemos que existe un desinterés por parte del alumnado de EE.GG.CC hacia la política universitaria y la representación estudiantil, a causa de las ideas preconcebidas que algunos tienen sobre estas. Con el objetivo de cambiar esta percepción negativa e impulsar la participación de más alumnos y alumnas en este espacio, proponemos un taller abierto a todo el alumnado de EE.GG.CC. Este taller consistirá en explicar los distintos órganos representativos que existen en la universidad, sus funciones, sus logros, y los requisitos que estos solicitan para poder postular a sus cargos. Asimismo, se invitará a un representante de cada movimiento estudiantil activo al momento de la convocatoria del taller para que expongan sobre su experiencia en política universitaria. 10. Conoce a tus postulantes: Cada año elegimos a nuestros representantes estudiantiles tanto de EE.GG.CC como de la PUCP. Durante la campaña electoral, presentaremos a los postulantes que sean parte de EE.GG.CC. de manera virtual.  Además, realizaremos realizaremos debates entre los postulantes de las diferentes agrupaciones e independientes. Esta propuesta tiene el objetivo de que el alumnado de nuestra facultad pueda votar debidamente debidamente informado. 11. Tu CF más cerca: Para lograr un mayor acercamiento entre el alumnado de EE.GG.CC. y la Mesa Directiva del Centro Federado, se plantea realizar una campaña informativa sobre los miembros de la MD, sus funciones, y cómo contactarlos. Con esta propuesta se busca evitar la desinformación, tanto por parte de la MD sobre la situación del estudiante, como del estudiante sobre el trabajo de la Mesa Directiva. Esta propuesta consta de dos ejes: ● Presencial: Buscaremos salir uno de los primeros jueves culturales de cada ciclo a presentarnos. Se recorrerá, además, la facultad y sus alrededores con el objetivo de llegar a la mayor cantidad de estudiantes posibles. Asimismo, organizaremos periódicamente espacios de diálogo, como mesas informativas y/o dinámicas interactivas, fuera de la oficina con el fin de entablar una comunicación más directa con nuestras y nuestros compañeros. ● Virtual: Utilizaremos Utilizaremos métodos métodos llamativos llamativos y amigables amigables al al usuario como videos, videos, infografías, y gifs, los cuales serán publicados en las diferentes redes sociales del CF (Facebook, Instagram, Snapchat, etc), para lo que contaremos con el apoyo de la Secretaría de Comunicaciones. 12. Conoce el trabajo de tu CF: Presentaremos un informe trimestral sobre el trabajo realizado por cada secretaría a fin de mantener informado al alumnado del progreso de la Mesa Directiva vía página de Facebook y demás redes sociales. Este informe también será presentado durante la Asamblea de Delegados con el fin de recibir los comentarios o sugerencias que puedan tener.

13. Chambea con nosotros: Con el objetivo de fomentar la participación activa de los y las estudiantes en la gestión de la MD, se buscará reformar el sistema de comisiones abiertas del Centro Federado. Esto se logrará mediante una campaña gráfico-audiovisual más intensa tanto de manera virtual como presencial, una convocatoria más visible y cercana al alumnado de EE.GG.CC y mediante una mejor organización de la estructura interna de trabajo. De esta manera se generan espacios de participación en los cuales el trabajo y opinión del estudiantado de Ciencias, realmente sea valorado e incluido en el accionar de la gestión. 14. Articulando un Movimiento Estudiantil: Mantener una relación constante con otras agrupaciones, tanto organizaciones políticas como culturales, así como con los órganos de cogobierno para rescatar propuestas y demandas en beneficio de una universidad con una pluralidad de ideas y de debate constante. Estas reuniones se realizarán periódicamente dependiendo de la disponibilidad de las distintas agrupaciones.

 S ecr etaría etarí a de Org Or g anizaci aniz aci ón Objetivos:  Asegurar la efectividad efectividad del funcionamiento funcionamiento de las secretarías secretarías del Centro Federado de Ciencias en todo momento para procurar que los y las estudiantes de nuestra facultad cuenten con la posibilidad de desarrollarse en un mejor ambiente universitario, según sus diferentes habilidades e intereses. Esto implica acercar las secretarías al alumnado y brindarle espacios de participación para que se acerque a la Mesa Directiva. Repotenciar el sistema de delegados al buscar que estos tengan un mayor impacto en el desarrollo académico de las y los alumnos del curso, así como que el alumnado conozca y le brinde importancia a este espacio de representación. representación. Buscar un trabajo articulado con los demás Centros Federados y la FEPUC para potenciar la eficiencia de las actividades realizadas y la integración del estudiantado a otros espacios de la universidad.

Propuestas:

1. Tu delegado informa: Las y los delegados realizarán un informe acerca de la metodología de cada docente, con comentarios positivos y constructivos. Estos informes se publicarán virtualmente y estarán a disposición de los y las estudiantes permanentemente. Posteriormente, junto a la Presidencia y Vicepresidencia, la información brindada por los delegados se utilizará para identificar oportunidades de mejora junto a los coordinadores de cursos, consejo de facultad y el Instituto de Docencia Universitaria.

2. Préstamo informado: Se creará un registro virtual público con la cantidad de cada material disponible para préstamos, como calculadoras, tableros, entre otros. Este registro se actualizará cada vez que algún material sea prestado o devuelto. 3. Refórmate delegado:  Debido al problema que existe en relación a la poca visibilización e interés por el cargo de delegado, tanto de horario como numerario, así como la falta de conocimiento sobre sus funciones dentro de la facultad, lo que se plantea es una estrategia que ataque estas problemáticas mediante lo siguiente: ● Campaña Informativa: En conjunto conjunto con la Secretaría Secretaría de Comunicaciones, Comunicaciones, se plantea hacer una campaña audiovisual para informar y fomentar la participación de los alumnos a la postulación del cargo, y se realizará un seguimiento constante para garantizar que cada horario cuente con un delegado. Además, se hará pública la lista de delegados. ● Capacitación: Capacitación : Hacer una debida capacitación sobre qué debe hacer un delegado, qué métodos deben aplicarse para poder tener una articulación más efectiva entre el alumno y el docente, y brindarle herramientas para lograr un trabajo exitoso con el profesor de horario. ● Reorganización: Reorganizació n: Reforzar el sistema de elección de delegados numerarios (delegados de cada curso) con una mayor organización y brindándoles todas las herramientas posibles para asistir a las r euniones y asambleas.

4. Feria de secretarías: Es importante que el estudiantado conozca a los encargados de cada secretaría y sus funciones. Por ello, se agrupará a los secretarios en un jueves cultural a inicios de cada ciclo para que el alumnado conozca más acerca de las labores que desempeñan. 5. BIPA PUCP: Crearemos el BIPA PUCP (Boletín Informativo de Procesos  Administrativos),  Administrativos), el cual resumirá el proceso a seguir de los 10 procesos administrativos más utilizados por los y las estudiantes, y permitirá reducir el tiempo invertido en la búsqueda de estos. 6. Sugiere a tu CF:  Ser parte de la representación estudiantil significa estar en constante mejora para que el beneficio a los alumnos sea continuo. Por esto, se planea implementar un buzón de sugerencias en la entrada de la oficina, donde también se podrán poner comentarios acerca de diferentes problemáticas.  Asimismo, se buscará realizar encuestas por ciclo vía redes en las cuales los y las estudiantes puedan opinar sobre el rendimiento del centro federado y las actividades organizadas. Por otro lado, se realizarán encuestas a inicio de año para saber qué actividades o proyectos de gestiones pasadas quieren ver de vuelta, como Ciencias Pool o GEAA. 7. Dialoga con tus representantes: No todos los estudiantes de EE.GG.CC tienen conocimiento de las diferencias entre el Gremio y el cogobierno. cogobierno. Por ello, se reunirá a los representantes estudiantiles de Ciencias (CF, REA´s y Consejo) en un jueves cultural para salir como equipo a informar al estudiantado. estudiantado.

8. Repositorio virtual de asambleas abiertas y actas: Se sabe que son muchas las veces en que los estudiantes de Ciencias, e incluso los mismos delegados numerarios, no pueden asistir a las asambleas abiertas. Por ello, en un repositorio virtual se guardarán las grabaciones de las asambleas y las actas redactadas. De esta manera, al estar al alcance de las y los alumnos, estos tendrán conocimiento de lo que se discutió en estas y cuáles fueron los acuerdos acuerdos establecidos.

 S ecetarí a de Econ E conomía omía Objetivos: 





Asegurar una gestión eficiente eficiente del presupuesto presupuesto entregado por la universidad, universidad, y que la facultad pueda ser autosostenible. autosostenible. Velar porque porque los los y las estudiantes estudiantes estén estén informados informados y participen activamente del presupuesto. En línea con los intereses de los estudiantes, estudiant es, organizar talleres que beneficien a todo el alumnado de la facultad, tanto dentro como f uera de la universidad.

Propuestas:

1. Software para ti: Se destinarán fondos para realizar talleres de Autocad y Adobe que buscarán capacitar al estudiantado de manera integral. Además, nos preparará como alumnos y alumnas de ciencias para los cursos que tengamos que llevar más adelante. 2. Proyéctate Ciencias: Se quiere impulsar las iniciativas de gestión de proyectos y negocios. Para ello se realizarán talleres dictados por especialistas en dichos temas, los cuales incluirán diferentes herramientas de introducción a la gestión, marketing y persuasión de negocios. También, junto a la secretaría de Comunicaciones, Comunicaciones, se buscará difundir dichos proyectos. 3. Renuévate CF:  Conseguiremos más materiales que el alumnado necesita, para poder brindar su préstamo en el CF, como extensiones y cargadores, útiles de escritorio y, sobre todo, más calculadoras. calculadoras. 4. El balance a tu alcance: Con el fin de mostrar la transparencia de la gestión, los gastos que se realicen para cada actividad serán publicados bimestralmente en la página del CF y difundidos. De esta manera buscamos mantener informados a todos los y las estudiantes del paradero del dinero utilizado y poder reforzar el vínculo de confianza entre el centro f ederado y la Mesa Directiva.

5. Ciencias autosostenible:  Sabemos que los recursos económicos del gremio son escasos y que son muchas las veces en que urge financiar proyectos que son del beneficio del alumno. Las siguientes propuestas buscan solucionar esta problemática: ● Ya que es muy difícil la gestión del gremio durante los primeros meses del año por la tardía llegada de los ingresos, se propone, en conjunto con las Secretarías de Comunicaciones, Organización y Deportes, realizar eventos pro fondos tales como torneos, línea de merchandising (marca de la facultad) y actividades. ● Se buscarán distintas marcas para que cumplan el rol de de auspiciadores auspiciadores en los grandes eventos como las Cachimbadas y las Interfacultades, así como de los conciertos y las actividades a lo largo de la gestión. Con esto se buscará reducir costos, para que los alumnos puedan aprovechar y disfrutar de un mayor número de actividades.

6. Desenvolvimiento Financiero: Desde la Mesa Directiva, nos interesa que tu desenvolvimiento en el el aspecto financiero sea el adecuado, y por eso proponemos lo siguiente: ● Capacitación en Finanzas Básicas:  Debido a que muchos alumnos y alumnas ingresan sin haber cumplido la mayoría de edad, se organizarán talleres sobre trámites bancarios, cómo firmar documentos económicos y organizar gastos. Además, se brindarán conceptos, nociones y herramientas para una correcta administración del dinero. ● Elabora tu curriculum Vitae:  Con la finalidad de apoyar las personas que deseen acceder a oportunidades laborales y desconocen cómo redactar su currículum, proponemos una asesoría personalizada sobre cómo presentarse ante un campo laboral dinámico y exigente como lo es el actual.

7. SOS Económico:  ¿Conoces el procedimiento para desdoblar una boleta? ¿Cómo postular al Crédito Educativo? ¿Qué es la Beca FEPUC? En coordinación con la Secretaría de Comunicaciones, se realizará una campaña informativa (virtual y presencial) con el fin de orientar al alumnado en procesos universitarios. Además, se buscará realizar una feria en la que se den a conocer las distintas becas que existen en nuestra universidad. universidad. 8. Asesoría de recategorización: recategorización: Uno de los temas más comunes a lo largo de la estadía en Generales Ciencias es la necesidad del alumnado de pedir una recategorización. Sin embargo, el problema radica en que los pasos a seguir en este proceso no son conocidos. En conjunto con la Secretaría de Defensa se plantea trabajar con las personas que quieran solicitar una recategorización de escala, para que sepan cómo presentar y sustentar la solicitud, dar a conocer los requisitos y servir de guía a lo largo de todo el proceso.

 S ecr etar etar í a de Comuni C omuni c aciones aci ones Objetivos : Desde la secretaría de comunicaciones buscamos constituir una conexión directa entre las y los estudiantes y el Centro federado, por medio de estrategias retroalimentativas retroalimentativas que aseguren la existencia de un diálogo constante. Comunicar no solo es informar a los estudiantes acerca de los eventos, actividades y proyectos que se realizarán en la facultad, sino pretendemos tener un contacto directo con el alumnado que nos permita estar pendientes de sus necesidades, sugerencias, críticas e ideas. Ser el medio por el cual el estudiante de ciencias sea escuchado y tenga la información que necesita a su alcance con la finalidad de que se establezca un vínculo con sus autoridades. Informar al alumno acerca del centro federado y el papel que cumple dentro de la facultad, asimismo promoviendo promoviendo las actividades que este realiza.

Propuestas :

1. Virtualizate Ciencias 2.0:  A pesar de que existen apps y páginas web a cargo del CF de Ciencias, las cuales tienen herramientas que son de mucha utilidad para el estudiantado, estas se encuentran poco difundidas y desactualizadas. Por ello, se pretende rehabilitar la aplicación Ciencias Móvil y mantenerla mantener la en actualización constante con información como: ● Mostrar los los horarios horarios de asesorías que los distintos profesores dentro de EE.GG.CC ofrecen. ● Publicar el el calendario calendario semanal de actividades, actividades, en particular, eventos eventos programados para Jueves cultural. ● Mostrar los programas de voluntariado voluntariado y ayuda social social existentes existentes en la PUCP. ● Difundir eventos de de carácter académicos, académicos, como talleres talleres y charlas informativas, y de carácter recreativo que se realizarán dentro de la universidad. 2. ¡Tu CF te escucha!: Existe un gran porcentaje de alumnos que no visibilizan los problemas que tienen dentro de la unidad académica y la universidad pues no encuentran los medios pertinentes para expresarlas de forma anónima. Debido a ello implementaremos dos medios efectivos de comunicación físico y virtual: el buzón de sugerencias adaptado por la Secretaría de Organizaciones y una exclusiva para quejas, reclamos y sugerencias en Ask.fm. Mediante dichas plataformas, el Centro Federado en conjunto a las demás autoridades de la unidad académica podrán tener una visión de los problemas reales que aquejan a los y las estudiantes, y desde la Mesa Directiva se buscará solucionarlos de la mejor forma posible.

3. MapaMundi:  Parte del apoyo constante que el Centro Federado brinda al estudiante a veces se limita solo al entorno de la Unidad Académica, pero la vida universitaria va más allá de las salas de estudio. Por lo tanto, crearemos y fomentaremos un mapa completo de diversas tiendas, restaurantes, zonas recreativas y peligrosas cercanas a la Universidad y EE.GG.CC. con el fin de que el alumno tenga mayores recursos al alcance. Todo esto con el fin de crear un ambiente confortable y asegurar su bienestar. 4. Infociencias:  Mediante el uso de distintas herramientas comunicacionales tanto virtuales ( gifs, videos, fotos, etc.) el la página de Facebook y correo institucional, como físicas (infografías, paneles) ubicadas en zonas estratégicas como la rotonda de EEGGCC y oficina del CF , se buscará brindar a los estudiantes de información relevante como ● El proceso de matrícula y los pasos a seguir en esta. Así mismo, una base de datos con los récords históricos de cada profesor (media, desviación estándar, etc.) ● Los eventos eventos que se realicen durante todo el ciclo por quincena. quincena. ● Talleres y asesorías asesorías brindadas por los los profesores profesores de la facultad. ● Información relevante al alumno de ciencias ciencias (Craest, (Craest, convalidación convalidación de inglés, requisitos para aplicar a una beca, etc.) ● Talleres de de la RAU, las las fechas fechas de cada una de sus sus actividades. actividades. 5. Muestra tu talento:  ¿Te gusta fotografiar, filmar, editar y diseñar? Este es tu momento de brillar. Proponemos un concurso en los cual los alumnos y alumnas de EE.GG.CC. puedan demostrar su habilidad y destreza elaborando diferentes tipos de material audiovisual hechos por ellos mismos y difundidos por las redes sociales del CF, previa coordinación con el autor. Los proyectos más votados serán expuesto en rotonda y publicados como ganadores en la redes del CF, siendo difundidos por la facultad. 6. Al tanto de Ciencias:  Nos gusta que estén siempre al tanto del cumplimiento de nuestro plan de trabajo, las decisiones importantes que competen a nuestra facultad (asamblea de delegados, REA, tercio estudiantil) y los proyectos para nuestra facultad. Es por eso que mediante infografias, videos, imágenes y gifs, publicados en la página de Ciencias de Facebook y paneles de la facultad, los mantendremos informados de todo aquello que involucre directa e indirectamente al Centro Federado de EE.GG.CC. 7. Calendario informativo:  Mediante esta propuesta, mantendremos al alumnado de EE.GG.CC. informado de todas las actividades, culturales y académicas (eventos, conversatorios, ferias, entre otras) organizadas por el CF, la OOIA u otra institución que vaya a hacer uso de los ambientes dentro de nuestra facultad. El calendario será actualizado mensualmente, cualquier cambio sujeto a previa comunicación y disposición de las autoridades de la facultad. Así, los alumnos de EE.GG.CC tendrán la opción de asistir y tener el conocimiento de las actividades en la facultad.

8. Tu CF te atiende 12/6: Cómo MD consideramos que el CF es para todos y todas, y que el objetivo de la oficina es que el estudiantado de la facultad puedan acercarse ante cualquier duda o requerimiento. Es por eso que se propone que la oficina del CF esté abierta de 8am a 8pm de lunes a sábado (este último día cerrará a las 4 pm). 9. 100% Ciencias:  Al igual que en otras facultades, existen personajes destacados en EE.GG.CC. Con el fin de reconocerlos, publicaremos el perfil de las y los docentes más queridos de nuestra facultad (escogidos mediante votación virtual), con una reseña de su trayectoria como docentes. Además, se buscará incluir una breve entrevista contándonos sobre su experiencia como parte de la comunidad de Ciencias. 10. Clasificiencias:  Así como existe la sección “Clasificados” en algunos diarios, desde el CF de Ciencias implementaremos en las redes sociales, un espacio donde los y las estudiantes de EE.GG.CC puedan publicar sus necesidades como compañeros de dormitorio, pérdidas de cosas, etc. Esta propuesta se implementa con el fin de que el alumnado de nuestra facultad puedan unirse y ayudarse entre sí.

 S ecretarí ec retarí a de R es pons abili dad S oci oc i al Univer Uni verss i taria tari a Objetivos : 









Fomentar la participación participaci ón respecto a actividades de responsabilidad responsabilid ad social en los alumnos de EE.GG.CC., al hacerlas más interactivas y lúdicas, dándoles una mayor difusión a nivel de facultad. Promover a que todas las actividades actividades realizadas realizadas por el centro federado tengan un trasfondo responsable y que generen un ambiente de bienestar, no sólo entre los alumnos, sino también entre los profesores, administrativos y trabajadores de la PUCP. Generar en Estudios Generales Ciencias una sensibilidad real en lo concerniente al desequilibrio medioambiental y social. Promover soluciones responsables y realistas a los problemas antes dichos. Generar una conciencia acerca de la responsabilidad social, la cual tenemos como alumnos universitarios para con la sociedad y las diferentes maneras de impactar desde nuestra carrera. Crear vínculos con las diferentes diferent es áreas de responsabilidad responsabilid ad social con las que cuenta la PUCP, para así poder empezar a trabajar en conjunto y coordinar actividades, asimismo, promover que las y los alumnos puedan estar más informados sobre estas direcciones.

1. ECO-Ingenieros:  Se realizará una convocatoria para que los y las estudiantes de EE.GG.CC. presenten un proyecto innovador que contribuya al desarrollo auto sostenible. Los mejores proyectos serán elegidos bajo los criterios de creatividad, rentabilidad e impacto en el medio ambiente; con el fin de ser expuestos en una feria ecológica en la rotonda y que luego el alumnado pueda apreciarlas estimulando así la competencia por crear y desarrollar nuevos proyectos enfocados en el campo de investigación e ingeniería junto con temas relacionados a el medio ambiente y desarrollo sostenible. Cada proyecto será evaluado por profesores y estudiantes de la facultad de ingeniería. El ganador de la feria recibirá un reconocimiento por su proyecto, además se buscará que tengan la oportunidad de llevarlo acabo, contactando a entidades de la PUCP que lo puedan capacitarlos y financiar su proyecto. ● Esta iniciativa iniciativa tiene como fin incentivar incentivar que los futuros futuros ingenieros ingenieros e ingenieras de la PUCP puedan desarrollar una fusión entre sus carreras y una conciencia responsable hacia el medio ambiente. ● También se realizarán charlas informativas acerca de temas que involucran la conexión o cohesión entre la ingeniería y el desarrollo nuestro ecosistema. 2. Voluntariados al alcance de todos: Se trabajará en conjunto con la Secretaría de Comunicaciones para implementar dentro de la página web del C.F. de EE.GG.CC, una sección dedicada a mostrar cuáles son los voluntariados existentes en la PUCP, para que de esta manera se logre incrementar la difusión de ellos y que los y las estudiantes interesados puedan participar de sus proyectos. 3. Vamos a donar: Impulsaremos desde el Centro Federado, conjuntamente con la FEPUC, campañas masivas para la donación a la Beca Fepuc, las cuales contarán con stands en cada gremio al inicio, mitad y final del ciclo donde se informe al alumnado los enormes beneficios y el potencial de la beca. 4. Mega chapitas: Continuando con la iniciativa de la gestión actual, se realizarán colectas constantes de tapitas de plástico, sean de gaseosas, jarabes u otros, con el fin de donarlas a una ONG, como Tierra y Ser o Angelitos de cristal, que las utilizarán para ayudar a los que más lo necesitan. 5. Reciclaje funcional: Se realizarán talleres en los que se enseñará cómo crear objetos y herramientas útiles para el uso diario a partir de materiales reciclados, con el fin de incentivar una mentalidad ecológica y auto sostenible entre el alumnado. Se tomarán fotos a los objetos que se creen en los talleres para ser expuestos en el mural en EE.GG.CC para el deleite de los demás y también de manera virtual en la página de Facebook del CF de ciencias. 6. Mi CF tiene alma verde:  Desde el Centro federado se promoverá el uso de materiales reciclados para la difusión de material informativo; es decir, se logrará de que el mayor porcentaje de los medios físicos que se utilicen para difundir actividades y proyectos de EE.GG.CC sean hechos con materiales reutilizados: papeles reciclados, cajas, entre otros. Se buscará trabajar esta propuesta en conjunto con el Tercio T ercio Estudiantil.

7. Nada mejor que compartir: Con la finalidad de promover el espíritu de responsabilidad social en los alumnos y alumnas de EE.GG.CC. se buscará realizar un conjunto de actividades que conecten a los y las estudiantes con las distintas realidades fuera de la universidad generando un impacto positivo en la sociedad. Como las siguientes: ● Recolección mensual de todo tipo de víveres de primera necesidad, ya sea ropa, juguetes, entre otros; con el fin de que todo lo reunido cada mes sea donado a albergues, casas de reposo, asilos, orfanatos, etc. Estos serán elegidos con ayuda de la DARS. ● Hacer convocatorias (dos en el ciclo) para que los alumnos y las alumnas se organicen y participen en visitas programadas a diferentes instituciones que ofrecen apoyo social a personas desamparadas, como los mencionados en el punto anterior. ● Se realizará en época navideña donaciones de juguetes para niños y niñas que viven en comunidades con bajos recursos económicos, donde los y las estudiantes podrán inscribirse para participar de la entrega de estas donaciones y compartir junto a ellos.

 S ecretarí ec retarí a de Cultur C ultura a

Objetivos: 







La vida en Estudios Generales Ciencias Ciencias va mucho más allá allá de sólo sólo prestar atención a clases, aunque exista una esquematización a cerca del típico alumno o alumna de nuestra unidad académica, es ahí mismo donde la Secretaría de Cultura cobra protagonismo. protagonismo. Posicionar a la cultura como parte esencial del desarro desarrollo llo integral de cada uno de los y las estudiantes que pertenecen nuestra facultad. Redefinir el concepto concepto de Cultura: que las propuestas a tallar tallar dejen de ser ser vistas como gastos, y desde ahora, sean tratadas como inversiones. Promover y fortalecer la identidad y cultura cultura del del estudiantado de Generales Generales Ciencias.

Propuestas: 1. Diseña tu jueves cultural: Para romper con la monotoneidad de los jueves culturales, a inicios de cada ciclo se lanzará una convocatoria de propuestas que a los y las estudiantes de EE.GG.CC les gustaría ver realizado durante estas tres horas. Luego, se procederá a evaluar las propuestas, escogiendo 3 de ellas, las cuales serán sometidas a votación en la página de Facebook del CF. Finalmente, en conjunto con la Secretaría de Eventos, se procederá a coordinar el presupuesto de la propuesta ganadora y se llevará a cabo.

2. CineCiencias:  Para fomentar el cine y el entretenimiento para el alumnado de ciencias, se realizará la proyección de una película en un salón de la facultad. Esta será elegida mediante una votación vía Facebook publicada desde la página del Centro Federado. Y para el ingreso, cada persona deberá traer 3 botellas con el fin de promover el reciclaje. 3. ¡Vive la música!: Así como los alumnos y las alumnas tienen sus propias bandas, se busca traer distintos grupos de bandas oficiales con variedad de género musical o tributos a los jueves culturales, según pedido del alumnado, es decir el género musical de su preferencia. Para promover la música variada y que los alumnos encuentren en cada uno de esos jueves la música que más les agrada y puedan pasar un tiempo agradable en la rotonda de ciencias. 4. Listos para Interfacultades: Nos comprometemos a trabajar en conjunto con las secretarías de Deportes y Organización, para que se realice un buen desempeño, tanto en la inauguración de las Interfacultades, como en el Baileton y en la Noche Cultural. Estas presentaciones se organizarán con la anticipación necesaria para llevar a Ciencias al podio. Asimismo, se procederá a darle una correcta difusión a ello y se contará con una elección basada en capacidades. 5. Vamos al CCPUCP: Fomentaremos el uso del Centro Cultural PUCP mediante la promoción de sus eventos y cursos con la ayuda de la Secretaría de Comunicaciones. A parte de ellos, informaremos también a cerca de los descuentos que contamos por ser estudiantes PUCP. 6. Exposición de Fotografía: Se elegirá un tema y todos los y las estudiantes interesados mandarán su propia fotografía inspirada en este. Todas las fotos serán expuestas, de modo que cuelguen de manera original en el árbol de rotonda para lograr una mayor visibilidad visibilidad al público. 7. Talleres Artísticos: Promover los talleres de imprología, fotografía y baile urbano, ya vigentes y abiertos para los alumnos y alumnas. De la misma manera, se impulsará la creación de nuevos talleres como batucada, hip hop, teatro, incluso instrumentales. 8. Bolsa de Iniciativas Culturales: Crearemos una bolsa con iniciativas culturales creadas por los estudiantes de la comunidad universitaria para que esté a disposición de los alumnos de la facultad. f acultad. 9. Infórmate Ciencias: Para atacar la problemática de desinformación del estudiante, en conjunto con la Secretaría de Comunicaciones, se propone crear paneles informativos acerca de los diversos talleres culturales que existen en nuestra universidad. Se tiene como objetivo un mayor dinamismo en el decorado de dichos murales para que esto repercuta de una mejor manera en el estudiante. Estos paneles estarán ambientados de acuerdo al mes. 10. Salsatón: En conjunto con la Secretaría de Eventos se trabajará para que una vez al ciclo, durante un Jueves Cultural se realice un Salsatón, en el cual se permita a los alumnos y alumnas demostrar sus habilidades en los distintos estilos ( en Línea, Cubana, Casino) de este género musical.

11. La Historia detrás de Ciencias: Es importante dar a conocer la historia de Estudios Generales Ciencias y de la Universidad a sus estudiantes. Hacerles saber cuáles son sus orígenes y orientaciones principales: ¿Por qué se formó? ¿Por qué debemos estar orgullosos de pertenecer a ella? 12. Somos Perú: Tenemos un pasado y somos parte de un presente rico en variedades culturales. Por lo cual nos comprometemos a generar interés en el estudiante con respecto a algunos temas que se generan a lo largo de la historia del Perú, con el fin de reforzar una identidad en torno a las diferencias existentes en la sociedad Peruana. ● Exprésate Perú: Realizaremos un concurso de expresiones artísticas relacionadas relacionadas a diversos momentos históricos del Perú. ● Costa, Sierra y Selva: Incentivamos semanas temáticas sobre las diferentes regiones del Perú, y de aquel modo promover también las diversas lenguas nativas (quechua, aymara, awajún, kakataibo, entre otras) e informar, y discutir, sobre las problemáticas sociales que afrontan en la actualidad. ● Vientos del Pasado: Buscaremos dar a conocer varias culturas prehispánicas que existieron en nuestro país. Esta promoción cultural se dará mediante actividades creativas como máscaras, taller de creación de cerámicas antiguas, proyecciones y muestras f otográficas. otográficas.

 S ecretarí ec retarí a de Even E ventos tos Objetivos: 







Crear espacios en los que los estudiantes estudiant es puedan expresar las diferentes habilidades habilidades que tienen, tanto artísticas como académicas. Dar distintos distintos espacios espacios de esparcimiento esparcimiento para que el alumnado de la facultad pueda descansar de la constante labor académica que enfrenta. Generar una mayor participación e integración integrac ión del alumnado de la facultad faculta d en los diversos eventos del Centro Federado de EEGGCC. Brindar experiencias experiencias nuevas nuevas para los y las estudiantes estudiantes a través de los eventos eventos a realizarse.

Propuestas :

1. Ciencias tiene talento: Este evento busca convocar a los alumnos para que puedan mostrar los diversos talentos que poseen en un ambiente competitivo y abierto al público, de esta manera se busca promover el lado artístico que cada alumno de EE.GG.CC. posee, cuyas vacantes serán ampliadas para que todos tengan oportunidad de participar.

2. Jueves cultural de COMIC- CON:  Presentación de cosplay, ánimes, superhéroes, Star Wars, etc. Se buscará obtener el apoyo de fanáticos y profesionales para que puedan exponer sus visiones, nuevamente en stands: Marvel, DC, Vértigo, etc. Y además, se realizará la decoración de la rotonda con las diversas temáticas que ofrece la Convención Internacional de Cómics. 3. Desafíos de la tecnología:  Se organizarán debates entre especialistas sobre temas en agenda del mundo de la ciencia y tecnología, tales como la inteligencia artificial o el uso de drones; con el fin de abrir espacios de intercambio de ideas, así como generar interés en el alumnado por los futuros y actuales avances científicos y los dilemas que surgen con estos. 4. ¡Es hora de innovar las vacaciones!: Ampliaremos más los espacios en los cuales se realizará el evento de verano “Mójat e Ciencias”, Ciencias”, así como la “Gymkhana de Invierno” Invierno”̈, además de aumentar las vacantes de los grupos a participar y mayor variedad de actividades, actividades, para promover promover una integración integración general del alumnado alumnado antes de entrar a clases. 5. Peruano que siente y goza: Tarde recreativa con temática peruana. Preguntas de cultura general, concurso de “canta y corre”, música afroperuana, concurso de guitarra y cajón y mucho más para celebrar el orgullo de ser peruanos y, a su vez, aprender cada vez más acerca del pasado peruano e influencia mundial, histórica y social. 6. Ciencias Urbano:  Batalla de rap con previa coordinación y colaboración de Raptólica como jueces y principales organizadores con el fin de motivar a los talentos de EE.GG.CC a romper el miedo y demostrar que la improvisación y el buen manejo de palabras hacen la combinación perfecta. Participación individual o grupal en diferentes categorías, sin separar por genero. Además, concurso de graffitis, demostración de BMX, exhibición de Break Dance y mucho más. 7. Bandas en guerra:  ¿Listo para demostrar de qué estás hecho? ¡Que gane el mejor! Bandas conformadas por un mínimo de 3 estudiantes de EE.GG.CC podrán concursar con sus mejores temas y canciones para ganar. Bandas de máximo 6 integrantes, género libre y mucha diversión para cantar y bailar dentro de la PUCP. 8.. Glotones, gorditos y felices:  ¿Te encanta comer sin parar? ¿Gozas de una riquísima hamburguesa y sientes que podrías comer muchas más? Este concurso es para ti. Con el auspicio de marcas de embutidos, se realizará un concurso de comida entre los más glotones de la facultad. 9. Pinky y Cerebro, ¡a pensar!: Se organizará un concurso abierto para todos los alumnos de EE.GG.CC. donde demostrarán sus conocimientos en diversos cursos y materias generales propios de nuestra facultad, por niveles de acuerdo al ciclo en el que se encuentren, promoviendo así la dedicación al estudio. 10. Paintball Ciencias: Carnavales tipo paintball la primera semana, por H´s como parte de las cachimbadas. Una competencia súper dinámica entre H´s donde apoyaremos el trabajo en equipo, la coordinación y cooperación entre todos; a la vez, buscaremos integrar a las H´s mediante dinámicas y momentos de recreación. Brindar la información necesaria al alumnado de EE.GG.CC acerca de los diversos deportes que se practican en la PUCP, ser guiados por nuestro CF y,de esta forma, incentivar a los alumnos a ser partícipes de estos.

11. ¡Brilla en el Karaoke!:  Esta iniciativa se realizará con el fin de que en un jueves cultural se pueda realizar un karaoke para los alumnos de EE.GG.CC., en donde puedan expresar su talento o simplemente divertirse cantando con sus amigos y/o compañeros. Al ganador o a los ganadores se les entregará un monto de dinero o entradas para fin de parciales o de finales. 12. Ciencias Gamer:  El alumnado de EE.GG.CC. podrán tener la oportunidad de competir en torneos de distintos videojuegos (Dota2, League of Legends, Counter Strike GO) con el fin de mostrar sus capacidades en dichos videojuegos como trabajo en equipo, solución de problemas, etc. Para ello se formarán cierta cantidad de grupos de 5 personas las cuales tendrán que ser alumnos de la PUCP, y al término del torneo al ganador se le otorgará su respectivo premio. 13. Que vuelvan los clásicos:  Al igual que tú, extrañamos las series antiguas como “Coraje, el perro cobarde”, “Drake y Josh”, “Zoey 101”, “iCarly”, etc. Por eso, buscamos proyectar una maratón de estas series con el fin de entretener a los alumnos de nuestra facultad y generar un espacio de relajo entre tus actividades académicas. Previo aviso, designaremos un salón libre de la facultad para que dos veces al ciclo proyectemos capítulos de una serie antigua; la maratón será de dos horas como máximo para no afectar los horarios de clases ni actividades extracurriculares extracurriculares de los asistentes. 14. Vive el TERROR en Ciencias:  Concursos de disfraces por Halloween abierto para todos los alumnos de EE.GG.CC. Al final, se premiará el disfraz más creativo y original de todos los concursantes. Pista de baile, juegos temáticos; todo parecido a una Gymkhana pero con la temática de Halloween. 15. Miss y Míster Ciencias: Como parte de la Semana de Ciencias, se realizará un concurso de miss y mister por cada especialidad de EE.GG.CC. Parejas mixtas concursarán en representación a la carrera elegida, dispuestos a darlo todo por ganar. Un concurso en donde importará importará el talento, entusiasmo, inteligencia inteligencia y ganas de ser el mejor.

 S ecretarí ec retarí a de Depor tes Objetivos : 







Fomentar la la importancia importancia de la práctica práctica deportiva, deportiva, junto junto con una nutrición nutrición saludable, saludable, como complemento esencial en nuestra vida universitaria. Brindar la información informaci ón necesaria al alumnado de EE.GG.CC EE.GG. CC acerca de los diversos deportes que se practican en la PUCP, ser guiados por nuestro CF y,de esta forma, incentivar a los alumnos a ser partícipes de estos. Impulsar más el sentimiento sentimient o de pertenencia a la barra del Dengue Verde, a la cual pertenecemos, apoyando a la barra de EEGGCC y a las porristas; así, en un trabajo conjunto, motivar a los estudiantes estudiantes a participar de las interfacultades. Llevar a EEGGCC al podio de las interfacultades interfacu ltades apuntando al primer puesto mediante una buena organización previa y un eficiente planeamiento.

Propuestas:

1.

“InterCiencias”

- Semana de EEGGCC:  Actualmente Ciencias no cuenta con

un evento propio del espíritu de nuestra facultad. En ese sentido vemos necesaria la creación de la Semana de Ciencias (similar a Semana de Ingeniería y “Letradas” de EE.GG.LL), un evento en el cual se realicen actividades deportivas, culturales y recreativas como bailetones, concurso de talentos, entre otros. Los alumnos se agruparán entre sus respectivas especialidades y competirán entre ellas, promoviendo así la integración de sus miembros desde generales.

2. Ciencias vs Letras: Trabajando en conjunto con el CF de Letras, con el fin de fomentar la unidad en la PUCP, planeamos realizar un torneo deportivo en el cual EE.GG.CC y EE.GG.LL competirán entre ellas en diversos juegos deportivos (fútbol,voley, básquet). Asimismo, además del trofeo por dicha competencia, se entregará un premio sorpresa al ganador, el cual se escogerá en conjunto con el Centro Federado de EEGGLL. 3. Uniendo T´s y H´s: En la misma línea que la propuesta anterior, se realizará un torneo deportivo llamado “SportPUCP”. En este campeonato participarán las T´s y H´s ganadoras de los deportes de futsal varones, vóley mixto y basket mixto de EEGGLL y EEGGCC, y se enfrentarán entre ellas. De acuerdo a esto, la facultad que gane 2 de las 3 finales planteadas se consagrará como la campeona del torneo y se dará entrega de su respectivo premio. Cabe resaltar que esta competencia no influirá en el puntaje de cachimbadas de cada facultad. Finalmente, se espera que en los próximos años se consolide este torneo y que pueda tener la participación de más deportes. 4. ¡Actívate Ciencias!: Desde comienzo del primer semestre, se buscará incluir en la agenda semanal, diversas actividades actividades deportivas (básquet, fútbol, f útbol, vóley, ajedrez, baile, etc) realizando torneos a lo largo del año con el fin de potenciar las habilidades deportivas de las y los estudiantes, y abrir más, nuevos y mejores espacios de desarrollo físico. Todo esto nos ayudará a encontrar no solo a los deportistas destacados, sino también a estudiantes con pasión por el deporte y personas animadas a participar en representación de su facultad en las Interfacultades 2017. Estos torneos tendrán sus respectivos premios para los primeros lugares y reconocimiento para todos. 5. Info-Deportes: Para que todo el alumnado de nuestra facultad se encuentre informado sobre todas las actividades y eventos deportivos, se publicará folletos informativos, tanto virtuales (Facebook, ciencias,móvil, etc) y físicos (paneles alrededor de la rotonda).También se brindará información sobre los más de 20 deportes que se practican en PUCP. 6. Interfacultades 2018 - Sudemos la Verde:  Con el objetivo de mejorar el desempeño de nuestros deportistas y llevar al podio a EE.GG.CC en las Interfacultades, todo el proceso de convocatoria para los equipos y sus debidos entrenamientos empezará antes de lo usual.También se brindará toda la información sobre este evento,así como los acontecimientos ocurridos durante este.

7. Convocatoria para todos: Se realizarán convocatorias en diferentes horarios para que todas las personas que quieran representar a EE.GG.CC puedan asistir a al menos una de ellas. Se tendrá en cuenta los horarios más accesibles para todos. También se estandarizará el proceso de selección, siendo este, totalmente imparcial. 8. Ciencias mundialista:  El próximo año se llevará a cabo la máxima fiesta del fútbol. Transmitiremos los partidos más importantes antes y durante la Copa Mundial de la FIFA Rusia 2018, y los que todo hincha peruano quiere ver. Además, se brindará lo necesario para que las y los estudiantes realmente disfruten de la experiencia de la Copa del Mundo en Ciencias. 9. WhatsApp Deportes: En conjunto con la Secretaría de Prensa y Propaganda, se crearán grupos para los diferentes deportes en la aplicación de W hatsapp, en la que los alumnos de EE.GG.CC., interesados en realizar actividades deportivas en grupo u organizar “pichangas”, puedan comunicarse entre ellos. El CF brindará el link necesario para unirse voluntariamente a este grupo. 10. Conociendo otros deportes: En la PUCP se practican más de 20 deportes y muchos de estos no son tan conocidos por las y los estudiantes. Desde la Secretaría de Deportes se impulsará la práctica de estos realizando diferentes competencias. Por ejemplo, competencias de tenis de mesa,tiro con carabina, o carreras de atletismo. 11. Calistenia PUCP: La comunidad de practicantes de calistenia aumenta exponencialmente en nuestra universidad y en nuestra unidad académica. Por ello, se buscará realizar,por lo menos, un torneo con la colaboración de practicantes con experiencia, en donde se evaluarán las destrezas que los alumnos han adquirido. Las categorías estarán divididas en principiantes e intermedio. Además, ambas se enfocarán en básicos (dominadas, paralelas, sentadillas) o en freestyle (estáticos y dinámicos). 12. Alma Verde: El Dengue Verde promueve un sentimiento único e inigualable, en el que ser miembro de Estudios Generales Ciencias es dar todo por ella en las Interfacultades. Como nuestra barra oficial, la MD se enfocará en potenciarlo, de tal manera que el alumnado tenga mayor conocimiento de este y participe activamente en las tribunas junto a nuestra barra . Esto se hará mediante un concurso de creación de barras para el Dengue, así como convocatorias de músicos y porristas.  Asimismo, para aumentar aumentar la cantidad de personas pertenecientes al Dengue Dengue Verde, se realizarán presentaciones del grupo en diversas actividades organizadas por el CF. 13. Ciencias Fitness:  Se realizarán talleres sobre técnicas de yoga, meditación y relajación en un salón cerrado para que el alumnado se libere y desestrese de algunas cargas que lleva consigo. 14. Nuevos implementos deportivos:  El CF se compromete a obtener nuevos implementos deportivos(balones de fútbol,vóley y básquet, entre otros) que estén disponibles para realizar préstamos al alumnado y para los partidos en las cachimbadas u otros eventos de nuestra facultad. De esta forma, se mejorará el rendimiento de Ciencias en los partidos.

15. Sin límites económicos:  Para obtener más ingresos e invertirlos en una adecuada organización y preparación, se conseguirán auspiciadores, quienes nos facilitarán la obtención de bebidas rehidratantes, polos y/o diversos implementos que serán utilizados durante Interfacultades y las actividades que lo requieran. requieran. Esto será realizado en conjunto con la Secretaría de Economía.

 S ecretarí ec retarí a de Cachi C achi mbos Objetivos : 





Brindar una buena bienvenida a los nuevos integrantes integrant es de nuestra facultad, de manera que se desenvuelven de forma óptima en su nueva casa de estudios. Informar a los nuevos alumnos y alumnas acerca de los diferentes diferent es espacios en los que pueden participar, tanto de representación estudiantil como de actividades actividades culturales, deportivas, deportivas, académicas, académicas, entre otras. Orientar a los cachimbos y cachimbas para que puedan desenvolverse desenvolvers e de la mejor manera posible, disfrutando su primer ciclo, sin descuidar el ámbito académico. Además de brindar unas divertidas, correctas y transparentes cachimbadas.

Propuestas :

1. Un JH Preparado: Para el momento de la inscripción de el y la JH se emplearán más filtros que van a determinar su elección. Además de una entrevista en conjunto con los y las apoyos oficiales, cabe mencionar que esta será por personal calificado, con esto se busca una buena función de el y la JH y apoyos a lo largo de todo el ciclo para el bienestar de los cachimbos y cachimbas. 2. Talleres de JH’s:  Con el fin de mantener activo el trabajo de el y la jefe de horario con sus respectivos apoyos, e inspeccionar su desempeño, así como la relación con los cachimbos y cachimbas, se realizarán encuentros o reuniones que se darán previos a cada evento de cachimbadas, en las que además pueden asistir  junto con los y las apoyos oficiales. Y además se continuará con los talleres de formación al JH donde se enseñe cómo relacionarse con los cachimbos y cachimbas, capacitación donde se informen de toda la vida universitaria, entre otros. 3. Reglamento de Cachimbadas: Debido a los inconvenientes durante la realización de los diferentes eventos de las cachimbadas, esta propuesta está orientada a establecer normas que regularicen el correcto desarrollo de todas las actividades pertenecientes a estas, con el objetivo de que no hayan conflictos o malentendidos entre los y las participantes. Con esta propuesta se busca que las competencias se lleven a cabo de manera ordenada y transparente.

4. Cachimbos conectados a su CF:  En vista de la desinformación presente en los cachimbos y cachimbas acerca de qué es y qué hace el Centro Federado de Ciencias, con esta propuesta buscamos mejorar el vínculo entre estos mediante un asesoramiento en redes sociales donde los y las ingresantes puedan expresar sus comentarios acerca de su primer ciclo. El secretario de Cachimbos se encontrará en cada grupo de Facebook para la correspondiente comunicación. 5. Taller de Representación Estudiantil: Para remediar la problemática de desinterés y falta de información por parte del alumnado desde su etapa de cachimbo hacia la representación estudiantil, en coordinaciones con la OOIA propondremos la inclusión de un taller dentro del marco de actividades que se realizan a los cachimbos y cachimbas antes de su inicio de clases, en este se explicará de manera detallada los distintos órganos representativos existentes en la representación estudiantil, buscando que los y las ingresantes puedan entrar a clases con la mayor información sobre el significado de representación estudiantil. estudiantil. 6. Calendario cachimbo:  Con ayuda de la Secretaría de Comunicaciones, se publicará con anticipación cada evento en los grupo de H´s mediante Facebook para que los y las ingresantes se encuentren informados en todo el proceso de cachimbadas. Además, habrá un calendario físico en el Centro Federado y cada JH tendrá uno. 7. Manual de Supervivencia: Supervivencia:  Debido a una ausencia de un manual para cachimbos y cachimbas en la aplicación “Ciencias Móvil”, causa que una gran parte de ellos y ellas desconozcan de su universidad. Por ello, en busca de que disfruten y saquen provecho de todos los servicios, talleres y actividades que brinda la PUCP, además de los lugares más conocidos de nuestra casa de estudios y preguntas frecuentes respecto a asuntos académicos. Este manual será un folleto informativo (infografía) que representa un medio con mayor facilidad de comprensión para los cachimbos y cachimbas, cachimb as, este será entregado a los y las JH’s para que sean obsequiados el primer día. Además, en coordinación con la secretaría de Asuntos Académicos y Comunicaciones se brindará toda esta información informac ión publicado en murales y difusión, al ser una imagen, será por las redes sociales para que posea un fácil acceso en cualquier momento. 8. Elige tu premio general:  Respecto al premio general, el horario ganador elegirá de una serie de opciones como premio correspondiente al monto de dinero que corresponde, esto es para que los cachimbos y cachimbas elijan el modo de premiación y lo disfruten. 9. Un rol para tu apoyo:  Los y las apoyos (además de juntar, confraternizar y respaldar el trabajo del JH) poseerán un cargo dentro de cada Horario. Uno se encargará del ámbito académico y será llamado “apoyo académico”, este velará por el buen rendimiento de sus cachimbos y cachimbas en coordinación con la secretaría de Asuntos académicos; el segundo será el “apoyo deportivo -cultural”, se encargará principalmente de guiar a los cachimbos y cachimbas que poseen capacidades deportivas y/o culturales para que las puedan desarrollarlas dentro de la universidad.

10. Retos power: Se plantea renovar los retos de cachimbadas para que no sean solo de “arroche”, si no para que los ca chimbos pueden desarrollarse en distintos áreas, tanto culturales como informativos, para que desarrollen al máximo su potencial. ● Retos clasificados:  Para una mejor organización y realización de los retos estos estarán distribuidos por la dificultad que poseen para que las H’s puedan planificar su desarrollo y logren hacer la mayor cantidad, que es lo que se busca. ● ReciclaReto:  A lo largo de todas las cachimbadas se desarrollará una competencia de que Horario recolecta mayor cantidad de material reciclado (botellas, papeles, etc.). ● Retos Académicos:  Se continuará con los retos que involucren las notas de las prácticas calificadas de los cachimbos y cachimbas.  Además, el H que tenga la mejor media en cierta práctica, tendrá un puntaje en las cachimbadas. cachimbadas. ● Retos Artísticos: Con el objetivo de expandir las habilidades artísticas en el primer ciclo, habrán retos que se trataran de la presentación expresiones artísticas escritas (poemas, cuentos, etc), gráficas (historietas, dibujos y fotografía) y musicales. ● Retos Deportivos: Para aquellos que quieran probar su físico, se implementarán retos que constarán en usar el máximo de sus habilidades habilidades deportivas. ● Reto Blogger: Se implementará un nuevo reto que consiste en grabar un blog en la universidad, este tendrá que durar un mínimo 5 minutos y tendrá que ser grabado por distintos lugares de la universidad. ● Reto Beca Fepuc: Con el fin de informar a los cachimbos y cachimbas sobre la Beca Fepuc, este reto consta en grabar un video explicando en qué consiste y cómo se puede donar. El video con mayor movimiento será publicado en la página del C.F. ● Reto Salud Mental: Los cachimbos y cachimbas crearán un video informando qué es la salud mental, cómo nos afecta a los y las estudiantes y a quién se puede contactar si hay algún inconveniente. El video mejor explicado será publicado en la página del C.F. ● Creando tu Reto: Finalmente, se hará un concurso de enviar un reto nuevo donde el reto más creativo será premiado con puntaje en las cachimbadas. 11. Noche de talentos: En esta noche, como es tradición, se presenta un cachimbo o cachimba en el escenario con alguna habilidad especial que posee. Esta vez se permitirá la presentación de talentos grupales, es decir, que esté abierto a bandas musicales, duetos de canto, y demás talentos que ameriten la participación de más de un cachimbo o cachimba.

12. Cachimbadas Recargadas:Debido a que todos tenemos diferentes habilidades e intereses, se plantearan competencias para que todos los cachimbos y cachimbas puedan participar y competir para ganar puntos. ● InterH’s:  Se continuará con la competencia de las clásicas actividades deportivas y se agregarán nuevas como tenis de mesa, tiro con carabina, atletismo, etc. ● Torneo de videojuegos: Una competencia entre H’s donde la destreza en el teclado es lo más importante. ● Concurso de debates:  Se formarán grupos con un cachimbo o cachimba de cada H y competirán a eliminación directa. ● Cien científicos dijeron: Evento en el que se basará en el estilo del programa televisivo cien latinos dijeron. Los cachimbos y cachimbas tratarán de adivinar las respuestas de una encuesta de cien estudiante 13. Innovando en moda: En conjunto con la Secretaría de Responsabilidad Social Universitaria Universitaria y con el fin de incentivar una conciencia verde en los estudiantes, este evento consistirá en un desfile de ropa diseñada a base de materiales reciclados, el H con la prenda más creativa será premiada con puntos en las cachimbadas. 14. Pasaporte PUCP: Para aumentar el interés de los cachimbos y cachimbas por las actividades que la PUCP nos brinda, se proporcionarán puntos por asistir a ellas. Por ejemplo: Baila por tu Salud, talleres OOIA, Salsa PUCP, etc. 15. Revancha de H’s: Para aquellos que se quedaron con ganas de ganar las cachimbadas, este evento consistirá en revivir esos inolvidables momentos de tu primer ciclo. Se retomarán las H’s de ciclos anteriores para competir en los antiguos eventos que nos acompañaron en nuestro primer ciclo.

 S ecr etaría etarí a de Derech Der echos os Uni ver s i tarios tari os Objetivos : 





Velar por por el bienestar de los los alumnos alumnos de Estudios Generales Ciencias, además de asesorarlos en caso estos presenten problemas académicos u otros. Informar a los alumnos alumnos de EEGGCC sobre sobre los derechos y responsabilidades responsabilidades que le corresponden y generar conciencia sobre la necesidad de defenderlos. Ser un nexo, un vínculo confiable, entre los estudiantes y las autoridades de la facultad, con la finalidad de que estos se sientan escuchados y representados correctamente.

Propuestas :

1. Hablemos de Salud Mental:  Con el fin de concientizar a los y las estudiantes de la importancia de la salud mental, ya que esta es indispensable para que todos los estudiantes puedan gozar de bienestar, se llevará a cabo una feria de salud mental. Esta feria se realizará en rotonda de EE.GG.CC. y se darán a conocer los distintos servicios que la universidad ofrece a los estudiantes. Por otro lado, se complementará con una campaña informativa virtual, junto con la Secretaría de Comunicaciones, así como con conversatorios y talleres con la participación de psicólogos y los diferentes actores de la recientemente establecida establecida Comisión de Salud Mental. 2. Ciencias con conciencia:  A través de conversatorios y diversas propagandas visuales ubicadas en lugares estratégicos de EE.GG.CC se buscará concientizar sobre temas relacionados con la violencia de género, diversidad sexual, acoso callejero y la reforma Trans Pucp. El objetivo de estas charlas es lograr una mayor conciencia acerca de estos temas a los que muchas veces somos indiferentes y que, sin embargo, aportan mucho al desarrollo de una conciencia crítica sobre las mencionadas problemáticas que aquejan nuestra actualidad. 3. ¡Conoce tus derechos!: A inicio de ciclo se dará una charla en la cual se les informe a los alumnos de EE.GG.CC acerca de sus derechos y responsabilidades dentro y fuera de la facultad. 4. Juntos con la OOIA: Los talleres realizados por la OOIA tienen como fin orientar al estudiante. Es por ello que, junto con la Secretaría de Comunicaciones, nos encargaremos encargaremo s de difundir estos talleres, con el fin de llegar llegar a la mayor cantidad de estudiantes posibles para que puedan beneficiarse de estos. 5. Tu CF te ayuda: ¿Tuviste un altercado con tu profesor, jefe de práctica o compañero? Es posible que luego de un acontecimiento como este no sepas qué hacer. Por ello, por medio de la página del CF y junto con la secretaría de Comunicaciones, se publicarán infografías y se repartirán volantes en los que se mostrarán los pasos a seguir cuando un acontecimiento como este de lugar. 6. Ciencias SOS: Se implementará un botiquín con pastillas y/o medicamentos básicos de primer uso. Con esto se consigue que el alumno tenga un soporte de primera acción por medio del CF. 7. Tu CF pendiente: Con la información obtenida del buzón propuesto por la secretaría de Organización se redactará un informe mensual, el cual se entregará a las autoridades para brindar soluciones lo más pronto posible. 8. No te quedes callado/a:  A veces no sabemos cómo identificar una situación de acoso, ni que pasos seguir cuando esta se presenta. Es por ello que se realizarán charlas informativas y conversatorios, con el fin de hacer dar cuenta al alumnado la importancia de informar a la Defensoría Universitaria si una situación como esta se presenta. 9. Dile NO a los estereotipos de género por carrera: Se realizará una campaña en torno a la lucha de los estereotipos discriminatorios que existen sobre las carreras. Esta se dará junto con la OOIA mediante conversatorios, además contará con la participación de estudiantes, profesores y autoridades de la misma facultad. El fin de esta propuesta es eliminar el mito sobre la existencia de carreras para hombres y carreras para mujeres.

 S ecretar  ec retar í  í a de de A s untos untos A cadém cadémicos icos Objetivos : 









Desde la la Secretaría Secretaría de Asuntos Académicos, Académicos, se busca busca hacer hacer de EE.GG.CC. un un espacio, en el cual se desarrollen las capacidades y habilidades de los y las estudiantes brindando las herramientas necesarias, además de detectar y solucionar los problemas que se presentan a nivel académico. Ser el intermediario intermedia rio con los profesores, el cual posea la confianza del estudiantado para recibir sus problemáticas problemáticas relacionadas a sus cursos. Promover la mejora continua de la calidad de ensenanaza de EE.GG.CC con el apoyo de otros órganos representativos. representativos. Trabajar con múltiples múltiples asociaciones asociaciones pertenecientes a la Facultad de Ciencias Ciencias e Ingeniería, para otorgar al estudiante la información y herramientas necesarias para un óptimo desempeño académico durante su etapa universitaria. Brindar herramientas, herramientas, las las cuales logren que el estudiantado estudiantado tenga un mejor desempeño académico a lo largo de su etapa en EE.GG.CC.

Propuestas :

1. ¿Seguro de tu carrera?:  Es notorio que el aspecto vocacional es un problema grave en nuestra facultad. Para solucionar esto, se propone lo siguiente: ● Se realizarán realizarán talleres y conversatorios conversatorios con el alumnado alumnado de facultad y profesionales con experiencia. Para ello, se buscará trabajar en conjunto con las diversas asociaciones de la facultad de Ciencias e ingeniería. ● Una vez al semestre se establecerán mesas informativas de diversas carreras de ciencias, en las que estudiantes de facultad explicarán acerca de la carrera que les corresponde. Con esta propuesta se desea lograr que los estudiantes de EE.GG.CC tengan mayor información acerca de las distintas especialidades existentes en la universidad para que logren identificarse completamente con lo que están estudiando.

2. Asesorías alumno-alumno: Los docentes no siempre tienen tiempo para brindar asesorías. Sin embargo, hay estudiantes con el tiempo y la disposición para hacerlo. Para aprovechar esta disponibilidad y el deseo de más asesorías por parte de las y los alumnos, se propone crear un drive, en el cual se encontrarán los datos necesarios para contactar al estudiantado que brindará asesorías. Además, para garantizar la buena calidad de las asesorías, se contará con filtros según calificaciones y formas de comunicar pedagógicamente. Desde la Secretaría de  Asuntos académicos buscaremos relacionar a las y los alumnos de manera que sean beneficiados.

3. Banco de exámenes renovado!:  Diversos estudiantes se preparan para rendir prácticas o exámenes resolviendo pruebas de ciclos pasados; por ello, es importante contar con la mayor cantidad de solucionarios posibles. Se proporcionarán solucionarios legibles, ya que muchas veces son de difícil comprensión o están resueltos de manera incorrecta. De ser posible, se presentarán las resoluciones que profesores del curso hayan realizado de forma digital. 4. Bono de autoimpresión: Con el fin de reconocer el esfuerzo académico que tiene el estudiantado de EE.GG.CC, a inicio de cada ciclo se podrá postular a un bono de impresiones y fotocopias. Este bono consistirá en un monto de 20 soles, los cuales podrán ser utilizados para cualquiera de las funciones del módulo de autoimpresión. Las y los estudiantes que reciban este bono deberán cumplir con ciertos requisitos. 5. ¡Debate, Ciencias!:  En ciclos anteriores, una gran cantidad de estudiantes han mostrado su interés en el debate. Por ello, se organizarán jornadas de debate dentro de las cuales algunas serán para cachimbos y otras para el alumnado a partir del segundo ciclo. Además, se buscará trabajar con agrupaciones de debate. Las y los alumnos ganadores, tanto en la jornada de debate para cachimbos como en la jornada para el alumnado a partir del segundo ciclo, serán premiados. reunir a los y las estudiantes estudiantes con el fin de formar 6. Grupos de estudio: Se buscará reunir grupos de estudio para los distintos cursos que se llevan en EE.GG.CC. Se creará un Drive, en el cual se encontrarán los datos de estudiantes que tengan la intención de formar un grupo de estudio y podrán coordinar para juntarse. 7. Saltando la valla del Inglés: Debido a que el inglés es un requisito para egresar de nuestra facultad, se realizarán talleres gratuitos de inglés dos veces en el ciclo con profesores calificados o con alumnos de Idiomas Católica con notas destacables. Con esto se logrará preparar a los alumnos de EE.GG.CC para rendir un buen examen de convalidación convalidación de este idioma.

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