Plan de Trabajo de Crea y Emprende

 

PLAN DE TRABAJO DEL CONCURSO CREA Y EMPRENDE – 2022 I.

DATOS G GEENERALES. I.1. UGEL

: Mariscal Caceres

II..2 3.. I.4. I.5. I.6. I.7.

:: N ° 02A, 0062B, 3A, 4A, 5A 1B, : Tarde : EPT : Segundo Uler Suarez rez Taraz razona : 01 al 26 de Septembre

IGnrsatdou/cSióenccEiódnuc(aet s)va Turno (s) Área Curricular Orga rganizado por Prof Duración

 

II.

FUNDAMENTACIÓN. En cu cump mpli limi mien ento to de las las norm normas as y disp dispos osic icio ione ness para para el co conc ncur urso so de “C “Cre rea a y Empren Emp rende” de”,, se efe efectú ctúa a el pre presen sente te pla plan n de trabaj trabajo o con la int intenc ención ión de mova movar, r, implem imp lement entar ar y ejecuta ejecutarr experi experienc encias ias emp empren rended dedora orass ll llegan egando do así des desarr arroll ollar ar competencias de emprendimiento, creavidad e innovación en los estudiantes del primero hasta quinto grado de educación secundaria de la Educación Básica Regular.

III.

 

BASES LEGALES:

     

IV.

Ley General de Educación Nº 28044. Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación y su modicatoria Ley N° 26510. Decr Decreto eto su supr prem emo o N° 00 001-2 1-2015 015-M -MINE INEDU DU,, Re Regl glam ament ento o de Or Organ ganiz izaci ación ón y Funcionamiento del Ministerio de Educación. Resolución Viceministerial N° 0231-2022. Resolución Viceministerial N° 186-2022-MINEDU. Resolución Viceministerial N° 060-2016.

OBJETIVOS GENERALES. Desarr Des arroll ollar ar compet competenc encias ias de emprend emprendimi imient ento, o, creavi creavidad dad e innov innovaci ación ón en los estudiantes del primero al quinto grado de educación secundaria de la Instución Educava N° 0006- Juanjui

V.

OBJETIVOS ES ESPECÍFICOS. 

Promover en los estudiantes el desarrollo de capacidades emprendedoras y de gesón gesó n de proyectos de emprendimie emprendimiento, nto, a través de la creación creación de produ productos ctos o servicios con impacto y responsabilidad social.  Desarrollo de capacidades vinculadas a la creavidad e innovación en base a las potencialidades de los recursos que existan en su localidad o región.

VI.

DE LOS MATERIALES. Uso de materiales y recursos netamente de la zona geográca en la que se encuentra el est estudi udiant ante e qui quien en crea creava vamen mente te ul uliza iza sus pro propio pioss recu recurso rsoss de su med medio io para para generar situaciones creavas e innovadoras.

 

VI VII. I.

CRON CRONOG OGRA RAMA MA DE AC ACTI TIVI VIDA DADE DESS GEN GENER ERAL ALES ES..

VI VIII II..

CR CRON ONOG OGRA RAMA MA DE AC ACTI TIVI VIDA DADE DESS ESP ESPEC ECÍF ÍFIC ICOS OS..

IX.

N°

ACTI AC TIVI VIDA DADE DESS

FECH FE CHAS AS

01

Ins Inscri cripción a nivel instucio cional para la parcipación en el concurso de crea y emprende

Hasta el 01 de sepembre

02

Concienzación de los estudiantes del primero a quinto año de secundario para la parcipación en el concurso de crea y emprende

05 y 09 de sepembre

03

Diseño del proyecto para el concurso de crea y emprende.

12 al 16 de agosto

04

Implementación, orientación y ejecución de experiencias emprendedoras del proyecto crea y emprende.

12 al 16 de agosto

05

Concurso a nivel de la instución educava de I.E N°0006

19 al 23 de sepembre

06

Presentación del proyecto ganador al Director de la Instución Educava.

26 de sepembre

PRESUPUESTO:    

Eapa Instucional: Sera auonanciado por cada Grado Y Sección. Eapa UGEL : Financiado por la APAFA.

 

 ____________________________________  ___________________ _________________ Profesor: Segundo Utler Suarez Tarazona