UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "DURÁN" Cdla. Ferroviaria N.- l Av. Humberto Ayala y Velasco Ibarra (Junto al Cementerio General) Teléfono: 2155443
[email protected] [email protected]
PLAN DE RECUPERACIÓN PARA EXÁMENES SUPLETORIOS AÑO ACADÉMICO: 2018-2019
JORNADA: Matutina
AREA: Educación Cultural y Artística
FECHA DE INICIO: 11 de febrero 2019
DOCENTE: Lcdo. Marco Mora Minchala
FECHA DE TÉRMINO: 19 de febrero de
CURSO: 1ero Ciencias -Contable-
2109
Informática
B ase L egal: R egl glam ame ento L OE I : C ap apíí tulo I V . De D e las accione accioness de evaluac valuacii ón, retroali retroalim mentaci ntación ón y r efuerzo acadé aca démico; mico; art. 212.212. - examen examen supletori supletori o.
A fin de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que no han logrado obtener el promedio necesario para ser promovidos al siguiente año escolar, se pone de manifiesto un plan de mejoramiento académico previo al examen supletorio, que deben rendir y aprobar los estudiantes para ser promovidos. El plan está descrito en base a los contenidos mínimos necesarios revisados a lo largo del año lectivo, como lo determina la ley; al final de este proceso se aplicará una prueba de base estructurada sobre la base de los contenidos revisados.
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
DESTREZAS
TEMAS
Apreciar las producciones artísticas locales e internacionales del presente y del pasado.
Producciones artísticas visuales
Etapas de la historia del arte Proceso de creación artística
ACTIVIDADES PRESENCIALES Y AUTÓNOMAS
PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y actividades complementarias
- Explicación del - Asistencia puntualidad docente - Revisión del texto, - Participación lectura, cuestionario - Presentación actividades. - Actividad: Realizar línea de tiempo sobre etapas de la historia del arte
y
de
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Expresiones las artísticas
Expresar opiniones y sentimientos que
suscita la observación de obras artísticas de diferentes características
Leer u observar distintas versiones de la presentación del mito, historias o leyendas
El
arte
y
- Explicación del - Asistencia puntualidad docente - Revisión del texto, - Participación lectura, lectura del - Presentación la
actividades. cuestionarioInvestigar creación artística La naturaleza del - Actividad: el nombre de 5 arte esculturas famosas, La obra artística y el estilo con sus respectivas características. La Función del arte La escultura - Explicación del - Asistencia docente puntualidad Mitología y el Arte - Revisión del texto, - Participación Artes escénicas Principales tipos lectura del - Presentación de teatro cuestionario. actividades. - Actividad: Realizar Etapas del proceso creativo un cuadro comparativo de Mito Diferencias entre Mito y Leyenda vs Leyenda
y
de
y
de
_________________________ ______________________ ___ ___________________ ________________________ _____ ___________________ __________________________ _______ Lcdo. Marco Mora Minchala Lcdo. Marco Mora Minchala MSc María de Lourdes Ruiz DOCENTE Director de área Vicerrectora
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PLAN DE RECUPERACIÓN PARA EXÁMENES SUPLETORIOS AÑO ACADÉMICO: 2018-2019
JORNADA: Matutina
AREA: Educación Cultural y Artística
FECHA DE INICIO: 11 de febrero 2019
DOCENTE: Lcdo. Marco Mora Minchala
FECHA DE TÉRMINO: 19 de febrero de
CURSO: 2do Ciencias -Contable- Sistemas
2109
B ase L egal: R egl glam ame ento L OE I : C ap apíí tulo I V . De D e las accione accioness de evaluac valuacii ón, retroali retroalim mentaci ntación ón y r efuerzo acadé aca démico; mico; art. 212.212. - examen examen supletori supletori o.
A fin de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que no han logrado obtener el promedio necesario para ser promovidos al siguiente año escolar, se pone de manifiesto un plan de mejoramiento académico previo al examen supletorio, que deben rendir y aprobar los estudiantes para ser promovidos. El plan está descrito en base a los contenidos mínimos necesarios revisados a lo largo del año lectivo, como lo determina la ley; al final de este proceso se aplicará una prueba de base estructurada sobre la base de los contenidos revisados.
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA DESTREZAS
Reconocer el proceso de creación o interpretación artística, considerando las necesidades de expresión y comunicación.
TEMAS
Proceso de creación artística La
creatividad El boceto Tipos de boceto
ACTIVIDADES PRESENCIALES Y AUTÓNOMAS
PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y actividades complementarias
- Explicación del - Asistencia puntualidad docente - Revisión del texto, - Participación lectura, cuestionario - Presentación actividades. - Actividad: Realizar un boceto de un dibujo.
y
de
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Analizar la importancia de la puesta en escena, así como del la función Director teatral. Identificar las características y los elementos del texto teatral.
Establecer las diferencias entre los distintos géneros fotográficos.
Valorar el papel de la semiótica dentro del arte y la comunicación.
La teatral
Producción
- Asistencia - Explicación del puntualidad docente - Participación - Revisión del texto, - Presentación
lectura, lectura del El teatral cuestionario El libreto director y la puesta en escena. - Actividad: Investigar las características de un buen director de teatro.
Exposición fotográfica
Géneros fotográficos Estilos fotográficos
Arte y Comunicación
y
de
actividades.
- Explicación del - Asistencia puntualidad docente - Revisión del texto, - Participación lectura del - Presentación actividades. cuestionario. - Actividad: Escribir con tus propias palabras la relación entre el arte y comunicación.
y
de
La
semiótica Arte y comunicación
_________________________ ______________________ ___ ___________________ ________________________ _____ ____________________ __________________________ ______ Lcdo. Marco Mora Minchala Lcdo. Marco Mora Minchala MSc María de Lourdes Ruiz DOCENTE Director de área Vicerrectora
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "DURÁN" Cdla. Ferroviaria N.- l Av. Humberto Ayala y Velasco Ibarra (Junto al Cementerio General) Teléfono: 2155443
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