Plan de aULA DE INFORMATICA
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Descripción: Se presenta el plan de aula a trabajarse en los distintos periodos académicos...
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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE HOLGUIN GARCES PLAN DE AREA ASIGNATIRA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
PERIO DO
EJES TEMATICOS
I PERIODO GRADO 6º
LA INFORMATICA • •
Importancia aplicaciones
EL COMPUTADOR *Componentes del computador. *Hardware *software
LOGROS *Identifica los componentes y partes de la computadora. Diferencia el hardware d el software. *Explica la evolución y desarrollo que ha tenido la computadora.
*Historia del computador
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
AREA: INFORMATICA
RECURS OS
PERIODO:_________
CRITERIOS DE EVALUACION
Guías suministradas Exámenes cortos por el docente. Participación en clases. Papel Lápiz, lapiceros
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A Clases magistrales y ejemplos Tareas de consulta Exposiciones
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Aclarar dudas sobre temas visto.
Responsabilidad
Trabajo en grupo
*Trabajo en grupos
La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
*Ejercicios en clase *Disciplina en clase
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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE HOLGUIN GARCES PLAN DE AREA ASIGNATIRA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
PERIO DO
EJES TEMATICOS
II PERIODO GRADO 6º
PAINT *Barra de herramientas *Cuadro de dibujos *Dibujos en paint. *Funciones de mecanografía. WORD *Entrada a Word *Descripción ventana inicial *Barra de herramientas •
Formato
•
Estándar
•
dibujo
LOGROS *Demuestra habilidad en el desarrollo de dibujos utilizando la barra de herramientas y funciones de Paint. Demuestra habilidad en el manejo del teclado
AREA: INFORMATICA
RECURS OS
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
CRITERIOS DE EVALUACION Sustentación de trabajos:
Guías suministradas Individual. por el docente. Exámenes cortos
Papel Lápiz, lapiceros
*Sigue la ruta indicada para entrar a Word. Hace uso de las barras de herramientas y sus funciones para dar formato a textos.
PERIODO:_________
METODOLOGI A *Talleres en clase *Lecturas sobre temas a trabajar
Participación en clases.
Clases magistrales y ejemplo
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Tareas de consulta Exposiciones
Responsabilidad *Trabajo en grupos Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
GRADO: 6 Y 7
*Ejercicios en clase *Disciplina en clase
Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE HOLGUIN GARCES PLAN DE AREA ASIGNATIRA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
PERIO DO
EJES TEMATICOS
LOGROS
AREA: INFORMATICA
RECURS OS
III PERIODO GRADO 6º
*abrir archivos
PERIODO:_________
CRITERIOS DE EVALUACION
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A
*Ejecuta tareas de uso mas frecuente *Escritura. de forma rápida como: copiar, pegar, Guías *Selección de guardar, abrir, suministradas textos deshacer etc. por el docente. *Formato de texto *Identifica algunas funciones *Copiar y pegar especiales que textos y gráficos Papel cumplen las teclas del teclado. *Configuración de Lápiz, pagina *Crear documentos lapiceros
Talleres en clase donde se apliquen formatos de texto
*Propuesta de construcción
Sustentación de trabajos:
*Talleres en clase *Lecturas sobre temas a trabajar
*Creación de carpetas y organización de documentos.
*Desarrolla talleres en clase donde se apliquen formatos de texto.
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
*Deshacer y rehacer.
*Crear carpetas y organizar documentos.
*Zoom.
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
Individual. Exámenes cortos Participación en clases.
Responsabilidad Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
*Trabajo en grupos *Ejercicios en clase *Disciplina en clase
Clases magistrales y ejemplo Tareas de consulta Exposiciones Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE HOLGUIN GARCES PLAN DE AREA
PERIO DO
EJES TEMATICOS
IVPERIODO GRADO 6º
ASIGNATIRA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
*Desplazamiento barra horizontal y vertical. *Columnas
LOGROS *Abre, guarda y cambia nombres a documentos. *Crear carpetas y ubicar en ellas documentos.
AREA: INFORMATICA
RECURS OS
*Insertar gráficos y tablas a Word.
*Escritorio y propiedades de pantalla.
*Desarrollar habilidades en el uso del teclado
*Maximizar, minimizar, cerrar
*Crear textos donde inserte tablas, viñetas, etc. *Ubica y trabaja con varios documentos en pantalla.
CRITERIOS DE EVALUACION
Talleres en clase donde se apliquen Guías suministradas formatos de texto por el Sustentación de docente. trabajos:
*Viñetas *Tablas
PERIODO:_________
Papel Lápiz, lapiceros
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A *Talleres en clase *Lecturas sobre temas a trabajar Clases magistrales y ejemplo
Individual.
Tareas de consulta
Exámenes cortos
Exposiciones
Participación en clases.
Aclarar dudas sobre temas visto.
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Trabajo en grupo
Responsabilidad *Trabajo en grupos
La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
*Ejercicios en clase *Disciplina en clase
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
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AREA: INFORMATICA
PERIODO:_________
GRADO: 6 Y 7
COMPETENCIAS: *Crea un documento, lo graba en un lugar indicado, lo cierra, lo abre nuevamente para modificarlo si es necesario. *Digita, edita y modifica en un documento la fuente, usa negrilla, subraya, copia, corta, pega etc. *Elabora documentos sobre un tema dado en el que utiliza dibujo, imágenes, gráficos, hipervínculos, elementos de otras aplicaciones. *Diseña presentaciones utilizando distintos formatos de trabajo y presentación. *Realiza un trabajo combinado y coherente utilizando software para procesamiento de texto, presentaciones multimedia. *Utiliza presentaciones multimedia de manara efectiva para comunicar los resultados de una investigación INFORMATICA 7
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
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PERIOD O
EJES TEMATICOS
LOGROS
AREA: INFORMATICA
RECURSOS
PERIODO:_________
CRITERIOS DE EVALUACION
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A
I PERIODO GRADO 7º
LA INFORMATICA • •
Importancia aplicaciones
EL COMPUTADOR *Componentes del computador. *Hardware
*Identifica los componentes y partes de la computadora. Diferencia el hardware d el software. *Explica la evolución y desarrollo que ha tenido la computadora.
Guías suministradas por Exámenes cortos el docente. Papel Lápiz, lapiceros
*software *Historia del computador PAINT *Barra de herramientas *Cuadro de dibujos
*Demuestra habilidad en el desarrollo de dibujos utilizando la barra de herramientas y funciones de Paint. Demuestra habilidad en el manejo del teclado
*Dibujos en paint. *Funciones de mecanografía
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
Clases magistrales y ejemplos
Participación en clases.
Tareas de consulta
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Exposiciones
Responsabilidad *Trabajo en grupos *Ejercicios en clase *Disciplina en clase
Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
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iI PERIODO GRADO 7º
PERIOD O
EJES TEMATICOS WORD *Entrada a Word *Descripción ventana inicial
LOGROS *Sigue la ruta indicada para entrar a Word. *Hace uso de las barras de herramientas y sus funciones para dar formato a textos.
AREA: INFORMATICA
RECURSOS
entorno del trabajo de Word y relaciona su uso con la solución de problemas escolares.
*Introducción al soporte de presentacion es (básico) *Maneja las
opciones guardar, recuperar, editar; con el editor de textos.
*Identificació n de botones en las barras *Activa de herramientas tabuladores y
CRITERIOS DE EVALUACION
Guías suministradas por Exámenes cortos el docente. Papel Lápiz, lapiceros
*Procesamien *Identifica el
to de texto
PERIODO:_________
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A Clases magistrales y ejemplos
Participación en clases.
Tareas de consulta
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Exposiciones
Responsabilidad *Trabajo en grupos *Ejercicios en clase *Disciplina en clase
Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
define márgenes en un texto.
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III PERIODO GRADO 7º
PERIOD O
EJES TEMATICOS
*Procesador
de texto (avanzado),
*presentacio nes multimedia
LOGROS
AREA: INFORMATICA
RECURSOS
PERIODO:_________
CRITERIOS DE EVALUACION
GRADO: 6 Y 7
METODOLOGI A
*Utiliza las funciones Guías avanzadas del suministradas por procesador de texto. Exámenes cortos el docente.
Clases magistrales y ejemplos
*Elabora documentos utilizando herramientas graficas de tipo texto.
Participación en clases.
Tareas de consulta
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Exposiciones
*Realizar una presentación, sobre un tema, integrando textos e imágenes. *Utilizar el procesador de texto para editar cualquier tipo de documento. *Elaborar documentos que contengan tablas con la estructura y el formato apropiado
Papel Lápiz, lapiceros
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
Responsabilidad *Trabajo en grupos *Ejercicios en clase *Disciplina en clase
Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
a la necesidad de la información a tabular.
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
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IV PERIODO GRADO 7º
PERIOD O
EJES TEMATICOS
LOGROS
*Procesador de texto,
*Describir brevemente el entorno de trabajo que presenta la hoja de cálculo.
*presentacione s multimedia, *hoja de calculo
*Utiliza presentaciones multimedia de manara efectiva para comunicar los resultados de una investigación *Se inicia en la utilización de hoja de cálculo
AREA: INFORMATICA
RECURSOS
PERIODO:_________
CRITERIOS DE EVALUACION
Guías suministradas por Exámenes cortos el docente. Papel Lápiz, lapiceros
Equipo de computación que contenga como mínimo Windows 95
METODOLOGI A Clases magistrales y ejemplos
Participación en clases.
Tareas de consulta
Revisión de talleres y ejercicios en clase.
Exposiciones
Responsabilidad *Trabajo en grupos *Ejercicios en clase *Disciplina en clase
PROFESORA: NAIROVI VELASQUEZ GOMEZ
GRADO: 6 Y 7
Aclarar dudas sobre temas visto. Trabajo en grupo La mayoría de los temas se llevaran a Cabo de manera interactiva
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