PLAN ANUAL DE TUTORÍA JEC

JBIENE / DAE / UGEL 07 IE “GRAL. EMILIO SOYER CABERO” COORDINACION TOE

PLAN DE ATENCIÓN TUTORIAL PARA EL 2º A GRADO – 2016

I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. Dirección Regional de Educación I.2. UGEL I.3. I.E.P. G.P. I.4. Nivel I.5. Director I.6. Docente – Tutor/a I.7. Datos de la Tutoría a. b. c. d. e.

Grado Sección Día Hora Nº Estudiantes

: Lima Metropolitana : 07 : “Gral. Emilio Soyer Cabero” : Secundaria (Modelo JEC) : Crl. EP. Jelicoe Antonio Alvarez Rivera : Lic. Sharon Llancce Martínez : 2 A Lunes 10.20 AM – 11.50 AM 36

II. FUNDAMENTACIÓN: La Atención Tutorial Integral (ATI) tiene como propósito fundamental brindar un acompañamiento efectivo a los estudiantes de las Instituciones educativas de la Jornada Escolar Completa (JEC) para contribuir con su desarrollo integral en implementación de acciones planificadas de prevención y orientación acerca de diversos problemas asociados, preferentemente, al bajo rendimiento, la deserción o el rezago escolar. III. DIAGNÓSTICO Grado / Sección: Aspectos relevantes extraídos del Plan Anual de Trabajo de la IE y de la Ficha de Recojo de datos y expectativas de las y los estudiantes y otros para ser atendidos durante el año lectivo. Dimensiones Personal

Social Comunitario

De los aprendizajes

Problemas No tienen control de sus emociones Rebeldía contra la autoridad

Causas Familias desagregadas Influencia negativa (amistades, medios de comunicación)

Consecuencias Baja autoestima Despreocupació n por su presentación personal

Grupos marcados Desintegración

Diferentes intereses Alumnos que colocan apodos Malos hábitos de estudio Uso frecuente del celular, incluso en

Desunión en el aula

Presentación tardía de trabajos Apatía por realizar las actividades en

Bajo rendimiento escolar

Objetivos Afianzar su autoconocimiento y elevar su autoestima, propiciando la comunicación asertiva Fomentar la integración estudiantil Establecer compromisos con el padre de familia y alumno.

clase.

horas de clase.

IV. OBJETIVOS PARA LA SECCION: a. Objetivo General Que los jóvenes reconozcan sus debilidades y a partir de ello se esfuercen vivir los valores Cristianos. b. Objetivos específicos: - Unidad del aula - Responsabilidad en sus estudios V. PLAN ANUAL DE ATENCION TUTORIAL INTEGRAL DE LA SECCION: V.1.

Tutoría grupal y tutoría individual: Actividades de tutoría Objetivos Propósito por grupal dimensión a) En aula b) En la IE /fuera de la IE Afianzar su Promover la lectura reflexiva autoconocimiento y elevar sobre historias de autoestima su autoestima, propiciando la comunicación asertiva Fomentar la integración Realizar actividades estudiantil grupales. Establecer compromisos Participar en las escuelas de con el padre de familia y Padres y/o reuniones alumno. personalizadas.

Dimensión Personal

Social comunitario De los aprendizajes

V.2.

Cronograma anual (marzoDiciembre) Junio-Julio

Junio-Julio Durante el año

Fuera de la Hora de Tutoría (Salida, visitas, retiros, celebraciones, reuniones, etc. A realizarse fuera de horario escolar. Colocar la que se realizaran en el presente año).

Dimensión Personal Social comunitario

De los aprendizajes

Actividad

Propósito

Acompañamiento espiritual Celebración de los cumpleaños Encuentro deportivo de PPFF. Refuerzo de cursos.

Conocer, aconsejar y acompañar mejor a los alumnos. Reconocer y valorar la vida que Dios les regala. Estrechar los lazos amicales del aula Apoyarlos en métodos de estudio

Cronograma Día Mes Según Todo el año cronograma Lunes Mayo, Agosto Noviembre Por Octubre coordinar -Noviembre Oportuname Todo el año nte

VI. CRONOGRAMAS DE REUNIONES PARA TUTORIA INDIVIDUAL VI.1.

Con estudiantes:

Estudiantes ACUÑA QUISPE, Yazmin Daniela ALEJANDRO POMA, Maricielo ARCE YATACO, Jhamir Joao ARGANDOÑA MENDIVIL, Jesus Ernesto

Hora 10.20 10.30 10.40 10.50

Fecha 1ra. Reunión 2d. Reunión 26 Mayo 18 Agosto 26 Mayo 18 Agosto 26 Mayo 18 Agosto 26 Mayo 18 Agosto

Agenda Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta

CABALLERO MAIZEL, Rodrigo Alonso CANALES YARLEQUE, Brandon Williams CHILON CORONEL, Sefora Hamil CHILON URRIBARRI, Ruth Belen DIAZ RUIZ, Adriana Brigitte ENCISO AVILA, Sebastian Jesus GARCIA GODOS PEREYRA, Angel Alonso GARCIA SABA, Shirley Gabriela GOMEZ PEREZ, Yadhira Xiomara GONZALES SANCHEZ, Genesis Estefania HUERTAS VERGARA, Claudia Isabel INCA CASTILLO, Geraldine Guillermina LIMA ATAO, Gloria Zu MACHADO HERRERA, Yadhira Britney MEDINA ROMERO, Claudia Fernanda MEZA ARANDA, Bryan Alexander MEZA ROCA, Sandra Camila MOGOLLON MONTERO, Fernando Jose MONTERO CHAMORRO, Giancarlos OCHOA SANTI, Jesus Francisco ORTEGA SEGURA, Fabio Ruddy PEÑA TORDOYA, Diego Alessandro PEREZ SOLORZANO, Gabriel Alberto RAMOS CABELLO, Fabian RIOS ZAMORA, Lucas Mathias SOLIS ARELLANO, Melanie Carolina SUAREZ MALLMA, Jimena Marisol SULLCAPUMA LOZANO, Cristian Alexander TOCRE CERQUIN, Paul Franshesco VASQUEZ PINTO, Claudio Oretes VERAMENDI LA TORRE, Aron Maximo YOVERA GUIVAR, Jessica Cristal

VI.2.

10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50 10.20 10.30 10.40 10.50

2 Junio 2 Junio 2 Junio 2 Junio 9 Junio 9 Junio 9 Junio 9 Junio 16 Junio 16 Junio 16 Junio 16 Junio 23 Junio 23 Junio 23 Junio 23 Junio 30 Junio 30 Junio 30 Junio 30 Junio 7 Julio 7 Julio 7 Julio 7 Julio 14 Julio 14 Julio 14 Julio 14 Julio 21 Julio 21 Julio 21 Julio 21 Julio

25 Agosto 25 Agosto 25 Agosto 25 Agosto 01 Setiembre 01 Setiembre 01 Setiembre 01 Setiembre 08 Setiembre 08 Setiembre 08 Setiembre 08 Setiembre 15 Setiembre 15 Setiembre 15 Setiembre 15 Setiembre 22 Setiembre 22 Setiembre 22 Setiembre 22 Setiembre 29 Setiembre 29 Setiembre 29 Setiembre 29 Setiembre 06 Octubre 06 Octubre 06 Octubre 06 Octubre 13 Octubre 13 Octubre 13 Octubre 13 Octubre

Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta

Con Madres o Padres de Familia/Apoderado

Estudiantes

ACUÑA QUISPE, Yazmin Daniela ALEJANDRO POMA, Maricielo ARCE YATACO, Jhamir Joao ARGANDOÑA MENDIVIL, Jesus Ernesto CABALLERO MAIZEL, Rodrigo Alonso CANALES YARLEQUE, Brandon Williams CHILON CORONEL, Sefora Hamil CHILON URRIBARRI, Ruth Belen

Madre o Padre /apoderado (nombre)/parentes co, teléfono/celular)

1ra Entrevista Fecha 01 Junio 01 Junio 01 Junio 01 Junio 01 Junio 01 Junio 08 Junio 08 Junio

Hora

11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00

2da. Entrevista Fecha

Hora

Agenda

Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta

DIAZ RUIZ, Adriana Brigitte ENCISO AVILA, Sebastian Jesus GARCIA GODOS PEREYRA, Angel Alonso GARCIA SABA, Shirley Gabriela GOMEZ PEREZ, Yadhira Xiomara GONZALES SANCHEZ, Genesis Estefania HUERTAS VERGARA, Claudia Isabel INCA CASTILLO, Geraldine Guillermina LIMA ATAO, Gloria Zu MACHADO HERRERA, Yadhira Britney MEDINA ROMERO, Claudia Fernanda MEZA ARANDA, Bryan Alexander MEZA ROCA, Sandra Camila MOGOLLON MONTERO, Fernando Jose MONTERO CHAMORRO, Giancarlos OCHOA SANTI, Jesus Francisco ORTEGA SEGURA, Fabio Ruddy PEÑA TORDOYA, Diego Alessandro PEREZ SOLORZANO, Gabriel Alberto RAMOS CABELLO, Fabian RIOS ZAMORA, Lucas Mathias SOLIS ARELLANO, Melanie Carolina SUAREZ MALLMA, Jimena Marisol SULLCAPUMA LOZANO, Cristian Alexander TOCRE CERQUIN, Paul Franshesco VASQUEZ PINTO, Claudio Oretes VERAMENDI LA TORRE, Aron Maximo YOVERA GUIVAR, Jessica

08 Junio 08 Junio 08 Junio 08 Junio 15 Junio 15 Junio 15 Junio 15 Junio 15 Junio 15 Junio 22 Junio 22 Junio 22 Junio 22 Junio 22 Junio 22 Junio 06 Julio 06 Julio 06 Julio 06 Julio 06 Julio 06 Julio 13 Julio 13 Julio 13 Julio 13 Julio 13 Julio 13

11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00

Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y Conducta Aprendizaje y

Julio

Cristal

VII.

BIBLIOGRAFIA: -

VIII.

Conducta

MINEDU (2016) Orientaciones Pedagógicas Fascículo de Tutoría de la Platform JEC. MINEDU. 2016.

ANEXOS: 1. Organización de las Sesiones de Tutoría (Temas) Chorrillos, 23 de Mayo del 2016

________________________ Lic. Carlos A. Navarro Vargas

____________________________ Lic. Sharon Llancce Martínez

______________________ Coordinador-Tutoría

_____________________ Sub-Directora Académica Lic. María Teresa Sifuentes Yataco

____________________________ Crl. Jelicoe Antonio Álvarez Rivera Director

Anexo 1. Organización de las secciones tutoriales GRADO/SECCIÓN: 2° A

PROF. TUTORA SHARON LLANCCE MARTÍNEZ

Sección Dimensión Ejes Temáticos Título de la Sesión Nº 01 Social Comunit. Cultura de Valores Presentación y Buena acogida a los estudiantes. 02 Social Comunit. Cultura de Valores Organizando mi sección 03 Social Comunit. Cultura de Valores Nuestros acuerdos de convivencia 04 Personal Social Compet. Socio-afectivo Obteniendo el Diagnostico de mi sección 05 Personal Social Compet. Socio-afectivo Revisando nuestros acuerdos o normas de convivencia 06 Personal Compet. Socio-Afectivo Preparándonos para rendirle homenaje a la Mamá 07 Aprendizajes Compet. Revisando mis notas 08 Personal Compet. Personal Mi autoestima es mi escudo protector 09 Personal Social Habilidades sociales La familia y la comunidad 10 Personal Social Habilidades sociales Tema del Tutor “Amistad-compañerismo” y Charla de la Psicóloga: 11 Personal Social Habilidades sociales Estoy cambiando 12 Aprendizajes Compet. Personal Organizando nuestro tiempo con un horario 13 Aprendizajes Compet. Personal Reflexionando sobre mis estrategias y fortalezas para el estudio. 14 Aprendizajes Compet. Personal Rescatando lo positivo de los momentos difíciles. 15 Social Comunit. Cultura de valores Conociendo sobre la trata de personas 16 Personal Compet. Personal Tema del Tutor “Responsabilidad y corresponsable” y Charla de la... 17 Personal Social Habilidades sociales El Alcohol, drogas. 18 Aprendizajes Compet. Personal “Compartiendo con mis padres mis expectativas y logros 19 Personal Social Habilidades Sociales Todos somos importantes y valiosos 20 Personal Social Habilidades Sociales Mis deseos para el futuro 21 Personal Compet. Personal Proyecto de vida 22 Personal, Social Habilidades Sociales Aprendiendo a reconocer situaciones de riego 23 Personal Social Habilidades Sociales Nuestros hábitos alimenticios 24 Personal Social Habilidades Sociales Tema del Tutor “Hábitos de higiene” y Charla de la psicóloga...

Semanas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 h. c/u 1 1 1 1 1 1 h. c/u 1 1 1 1 1 1 1 1 h. c/u

I --------

Bimestre II III IV

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