PIO ppt

FARMASI RUMAH SAKIT “PELA “PELAYANAN INFORMAS INFORMASII OBAT” OBAT” KELOMPOK 3 : DESY JAYANTI (1500009) M. RISKY BEBY IFTAH (150001 001) NOER MIFTAH H.M (15000!") SRI EKA RA#ITHA (150003")

SEKOLAH TIN$$I ILMU FARMASI RIAU

PEMBAHASAN

DEFINISI PIO LINGKUP JENIS PIO KEGIATAN PIO SUMBER-SUMBER INFORMASI OBAT METODE PIO TUJUAN DAN PRIORITAS PIO FUNGSI PIO SASARAN INFORMASI OBAT KATAGORI PIO EVALUASI KEGIATAN

DEFINISI PIO

Pengumpulan, pengka!an, penge"alua#!an,  peng!n$ek#an, peng%&gan!#a#!an, pen'!mpanan,  pe&!ngka#an, pen$!#(&!)u#!an, pen'e)a&an #e&(a  pen'ampa!an !n*%&ma#! (en(ang %)a( $alam  )e&)aga! )en(uk $an )e&)aga! me(%$e kepa$a  pengguna n'a(a $an 'ang mungk!n mungk!n +S!&ega&, +S!&ega&, ./0

PERMENKES RI NO012 T3 4.

Pe&menke# RI NO0 12 (a3un 4. men$e*!n!#!kan PIO #e)aga! keg!a(an Pela'anan In*%&ma#! O)a( +PIO/ me&upakan keg!a(an  pen'e$!aan $an pem)e&!an !n*%&ma#!, &ek%men$a#! O)a( 'ang !n$epen$en, aku&a(, (!$ak  )!a#, (e&k!n! $an k%mp&e3en#!* 'ang $!lakukan %le3 Ap%(eke& kepa$a $%k(e&, Ap%(eke&, pe&a5a(,  p&%*e#! ke#e3a(an la!nn'a #e&(a pa#!en $an p!3ak la!n $! lua& Ruma3 Sak!(0 +Pe&menke# RI, 4./

A$apun 6!&!-6!&! pela'anan !n*%&ma#! %)a( mel!pu(! :

MANDIRI

BERORIENTASI KEPADA PASIAN PRO AKTIF

ILMIA7

OBJEKTIF

SEIMBANG

LINGKUP JENIS PIO Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk Mena5a) pe&(an'aan Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk E"alua#! Penggunaan O)a( Pela'anan In*%&ma#! O)a( $alam #(u$! O)a( !n"e#(!ga#! Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk Men$ukung Keg!a(an Pan!(!a Fa&ma#! $an Te&ap! Pela'anan In*%&ma#! O)a( $alam )en(uk  pu)l!ka#! Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk E$uka#!

Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk Mena5a) pe&(an'aan

Pen'e$!a !n*%&ma#! %)a( )e&$a#a&kan pe&m!n(aan,0 Pela'anan #epe&(! !n! memungk!nkan penan'a $apa( mempe&%le3 !n*%&ma#! k3u#u# 'ang $!)u(u3kan (epa( pa$a 5ak(un'a0

Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk E"alua#! Penggunaan O)a(

E"alua#! penggunaaan %)a( a$ala3 #ua(u p&%g&am  am!nan mu(u pengguna %)a( $! #ua(u &uma3 #ak!(0 Sua(u  p&%g&am e"alua#! penggunaan %)a( meme&lukan #(an$a& a(au k&!(e&!a penggunaan %)a( 'ang $!gunakan #e)aga! a6uan $alam menge"alua#! ke(epa(an a(au ke(!$ak (epa(an  penggunaan %)a(0

Pela'anan In*%&ma#! O)a( $alam #(u$! O)a( !n"e#(!ga#!

O)a( !n"e#(!ga#! a$ala3 %)a( 'ang $!pe&(!m)angkan un(uk $!pa#a&kan #e6a&a k%me&#!al, (e(ap! )elum $!#e(uu! %le3 BPOM un(uk $!gunakan pa$a manu#!a0 Be&)aga!  pen$eka(an un(uk menga$akan pela'anan !n! )e&ga(ung  pa$a )e&)aga! #um)e& &uma3 #ak!(0

Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk Men$ukung Keg!a(an Pan!(!a Fa&ma#! $an Te&ap!

Pa&(!#!pa#! ak(!* $alam pan!(!a !n! me&upakan pe&anan !n#(ala#! *a&ma#! &uma3 #ak!( 'ang "!(al $an )e&penga&u3 $alam p&%#e#  penggunaan %)a( $alam &uma3 #ak!(0 7al !n! $apa( $!#!apkan $engan mema$a! %le3 #ua(u  pela'anan !n*%&ma#! %)a(

Pela'anan In*%&ma#! O)a( $alam  )en(uk pu)l!ka#!

Upa'a mengk%mun!ka#!kan !n*%&ma#! (en(ang ke)!akan  penggunaan %)a( $an pe&kem)angan mu(ak3!& $alam  peng%)a(an 'ang mempenga&u3! #elek#! %)a(0

Pela'anan In*%&ma#! O)a( un(uk E$uka#!

Un(uk pa#!en $!a$akan p&%g&am e$uka#! $an k%n#el!ng %)a( )ag! pa#!en 'ang akan $!)e)a#kan $an un(uk )e&)aga! kel%mp%k p&%*e##!%nal ke#e3a(an $!a$akan p&%g&am  pen$!$!kan 8in-service9, $!k%%&$!na#!kan melalu! pela'anan !n*%&ma#! %)a(0

Ap%(eke& un(uk )e&pe&an #e6a&a e*ek(!* $alam pela'anan pa#!en

•

Ke(e&!lan Fa&ma#! kl!n!#

•

Mengapl!ka#!kan penge(a3uan (e&apeu(!k

•

Mengk%&ela#!kan kea$aan pen'ak!( $engan pem!l!3an %)a(

•

Menggunakan 6a(a(an ka#u# pa#!en

•

Meng!n(e&p&e(a#!kan $a(a peme&!k#aan la)%&a(%&!um

•

Mene&apkan pen$eka(an pen'ele#a!an ma#ala3 'ang #!#(ema(!k

•

Meng!$en(!*!ka#! k%n(&a !n$!ka#! %)a(

•

Mengka! l!(e&a(u& me$!# $an %)a(

•

Me&ek%men$a#!kan penga(u&an $%#!#

•

Menanggap! pe&(an'aan #e6a&a l!#an

KEGIATAN PIO

Keg!a(an PIO )e&upa pen'e$!aan $an pem)e&!an !n*%&ma#! %)a( 'ang )e&#!*a( ak(!* a(au pa#!*0

aktif  Pela'anan )e&#!*a( ak(!* apa)!la ap%(eke& pela'anan !n*%&ma#! %)a( mem)e&!kan !n*%&ma#! %)a( $engan (!$ak menunggu pe&(an'aan mela!nkan #e6a&a ak(!* mem)e&!kan !n*%&ma#! %)a(, m!#aln'a pene&)!(an )ule(!n,  )&%#u&, lea*le(, #em!na& $an #e)aga!n'a0

pasif 

Pela'anan )e&#!*a( pa#!* apa)!la ap%(eke& pela'anan !n*%&ma#! %)a( mem)e&!kan !n*%&ma#! %)a( #e)aga!  a5a)an a(a# pe&(an'aan 'ang $!(e&!ma0

Langka3 : Langka3 S!(ema(!# Pem)e&!an In*%&ma#! O)a( 40 Pene&!maan pe&m!n(aan In*%&ma#! O)a(, men6a(a( $a(a  pe&m!n(aan !n*%&ma#! $an mengka(eg%&!kan pe&ma#ala3an; a#pek *a&ma#e(!k +!$en(!*!ka#! %)a(, pe&3!(ungan *a&ma#!, #(a)!l!(a# $an (%k#!#!(a# %)a(/, ke(e&#e$!aan %)a(, 3a&ga %)a(,e*ek #amp!ng %)a(, $%#!# %)a(, !n(e&ak#! %)a(, *a&mak%k!ne(!k, *a&mak%$!nam!k, a#pek *a&mak%(e&ap!, ke&a6unan, pe&un$ang-un$angan

0 Mengumpulkan la(a& )elakang ma#ala3 'ang $!(an'akan, menan'akan le)!3 $alam (en(ang ka&ak(e&!#(!k pa#!en $an menan'akan apaka3 #u$a3 $!u#a3akan men6a&! !n*%&ma#! #e)elumn'a