percb 2

September 25, 2017 | Author: Wong Edanz | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download percb 2...

Description

LAPORAN PRAKTIKUM SALURAN TRANSMISI RF

PENGUKURAN INDUKTANSI SALURAN KOAKSIAL

Disusun Oleh : Angga Setyawan

NIM. 1041160015

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO PRODI JARINGAN TELEKOMUNIKASI DIGITAL

POLITEKNIK NEGERI MALANG 2011/2012

Tanggal Percobaan : 14-3-2012 PERCOBAAN - 2 PENGUKURAN INDUKTANSI SALURAN KOAKSIAL 1 Tujuan Percobaan : 1.1 Merangkai jembatan Maxwell dan mengerti fungsinya. 1.2 Menyeimbangkan jembatan Maxwell dengan mengatur tegangan dan fasa. 1.3 Mengevaluasi syarat-syarat pengukuran kabel dan menentukan besarnya Lx dan Rx. 1.4 Menentukan harga-harga L, L' dan R, R' denga jembatan Maxwell dan mengetahui pengaruh frekuensi yang digunakan dalam pengukuran. 2 Diagram Rangkaian

3 Alat-alat dan Komponenyang Digunakan : Jumlah Nama Alat 1 Generator Fungsi 1 Oscilloscope Dual Trace 1 Frequency Counter* 1 Test probe, 10:1/1:1, switchable 2 2 Probe adapter 2 Resistor 100 W; 1%; 0,5 W 1 Potensiometer 1 kW, 10 putaran 2 Saluran koaksial 1 Kapasitor 10 nF, 1% 1 Jembatan Universal 1 1 Kabel BNC/4mm banana 1 Set kabel penghubung dan plug 1 Tee konector BNC* 4 Landasan Teori Singkat

Pada percobaan pertama diperlihatkan bahwa pada frekuensi pengukuran yang lebih tinggi dan hanya satu besaran untuk keseimbangan (besaran tegangan), suatu nilai minimum tidak dapat diperoleh. Komponen reaktif dari obyek pengukuran harus diperhitungkan, yakni besaran fasa harus disetimbangkan pula. Syarat tambahan untuk kesetimbangan diperlihatkan oleh jembatan Maxwell. Kesetimbangan tegangan dibuat dengan R2 seperti sebelumnya dan fasa diseimbangkan oleh R4. Prosedur keseimbangan diulang bergantian antara R2 dan R4 beberapa kali hingga didapatkan kondisi paling minimum didapatkan. Untuk posisi setimbang Lx = R2.R3.C

(1)

dan Rx = (R2.R3)/R4

(2)

Komponen reaktif kecil, sehingga frekuensi yang lebih tinggi digunakan (20 kHz) untuk pengukuran. Disamping itu faktor Q dapat ditentukan dengan, Q = (L/R)
View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF