Peranan Guru Menangani Masalah Buli

 

PERANAN GURU MENANGANI MASALAH BULI Bak kat kata a pep pepata atah h ‘tiada ‘tiada pen penya yakit kit yan yang g tia tiada da pen penye yembu mbuhny hnya’. a’. e!da !dapat pat pe"b pe "bag agai ai "ang "angka kah h d!a# d!a#ti tik k yan ang g b$ b$"e "eh h di%a di%a"a "ank nkan an un untu tuk k me memb mben endu dung ng da dan n memban mem bante! te!a# a# kem keme"u e"utt ini ini.An .Anta! ta!any anya a ia" ia"ah ah pih pihak ak ke! ke!a%a a%aan an #ep #epe!t e!tii &em &emen ente! te!ian ian Pe"a%a Pe" a%a!an !an dan %ug %uga a pih pihak ak #ek #ek$"a $"ah h ha! ha!u# u# men menitik itikbe! be!atk atkan an i#u ke# bu" bu"ii ini da" da"am am pe"a%a!an pe"a% a!an di #ek$ #ek$"ah "ah deng dengan an me"a"u me"a"uii mata pe"a%a!a pe"a%a!an n te!ten te!tentu tu #epe #epe!ti !ti Pendidika Pendidikan n M$!a"' Pendidikan I#"am' Pendidikan Si(ik dan #ebagainya. )engan itu' pe"a%a! akan menyeda!i baha*a pe!buatan bu"i ini me!upakan #atu ke#a"ahan dan pe"a%a! %uga didedahkan dengan pe"bagai mak"umat tentang ke#an bu!uk da!ipada pe!buatan membu"i dan +a!a,+a!a menge"akkannya da!ipada te!babit da"am ke# bu"i ini. Se"ain Se"a in itu' itu' +e +e!a !ama mah h atau atau ke kemp mpen en #e #epe pe!t !tii ke kemp mpen en an anti ti,b ,bu" u"ii %u %uga ga b$ b$"e "eh h diad diadak akan an #e #e+a +a!a !a be be!t !te! e!u# u#an an di #e #etia tiap p #e #ek$ k$"a "ah h da da!i !i #e #ema ma#a #a ke #e #ema ma#a #a ba bagi gi menyeda!i pa!a pe"a%a! aga! men%auhi di!i da!ipada ge%a"a bu"i. Akti(iti #epe!ti kuitent te ntan ang g ke ke# # bu bu"i "i %uga %uga b$ b$"e "eh h di"a di"ak# k#an anak akan an #e #eba baga gaii #a #a"ah "ah #a #atu tu in ini# i#ia iati ti da da"a "am m menangani ma#a"ah ke# bu"i ini. Namun Namu n be begi gitu tu'' piha pihak k #e #ek$ k$"a "ah h %uga %uga pe pe!" !"u u #e #ent ntia ia#a #a me mema# ma#ti tika kan n ba baha ha*a *a penga* pen ga*a#a a#an n di #et #etiap iap pe pe"$# "$#$k $k ka* ka*a#a a#an n #ek #ek$"a $"ah h #ep #epe!t e!tii di be" be"aka akang ng ban bangun gunan an #ek$"ah dan kaki "ima #ek$"ah yang #unyi dipe!ketat #upaya tidak membe!i #eba!ang pe"uang kepada me!eka yang mempunyai keinginan untuk membu"i mang#anya. Pihak #ek$"ah %uga b$"eh mengga"akkan pa!a pe"a%a! #upaya menye!tai &e"ab Pen+ Pe n+eg egah ah /e /enay nayah ah di #e #ek$ k$"a "ah h de deng ngan an ak akti ti. . Ha Ha"" in inii ke ke!a !ana na pa pa!a !a pe pe"a "a%a %a!! akan akan mempe!$"eh "ebih banyak pengetahuan tentang +a!a,+a!a men+egah ma#a"ah ke# bu"i #eki!anya pe"a%a! men%adi pemang#a da"am ke# itu dan pa!a pe"a%a! %uga b$"eh menyeba!kan in$!ma#i yang dipe!$"eh itu kepada !akan,!akan yang "ain aga! #emua pe"a%a! tahu akannya.

)i #a #amp mpin ing g itu' itu' pa pa!a !a pe pe"a "a%a %a!! %uga %uga b$ b$"e "eh h be be!g !gan andi ding ng ba bahu hu de deng ngan an pi piha hak k #ek$"ah da"am u#aha untuk membendung ge%a"a ini. Pa!a pe"a%a! yang te!nampak ke# bu"i itu be!"aku atau men%adi mang#a pembu"i ha!u# membe!anikan di!i untuk me"ap$!kan kepada pihak #ek$"ah dengan #ege!a aga! ma#a"ah itu dapat diata#i dengan #e+epat mungkin demi ke#e%ahte!aan #ek$"ah. Manaka"a' Manaka "a' pih pihak ak #ek #ek$"a $"ah h yan yang g te" te"ah ah men mene!i e!ima ma "ap "ap$!a $!an n ad aduan uan da da!ip !ipada ada pe"a%a! %uga ha!u# be!u#aha mengata#i ma#a"ah itu dengan be!#ungguh,#ungguh dan bukan #eba"iknya dengan menutup ke# itu dengan #e#uka hati #aha%a. /ika ke# in inii ma ma#i #ih h tida tidak k dibi dibi+a +a!a !aka kan' n' ma ma#a #a"a "ah h ke ke# # bu bu"i "i akan akan #e #ema maki kin n be be!ta !tamb mbah ah da dan n be!"e"ua#a "agi. Pihak #ek$"ah b$"eh be!%umpa dengan pe"a%a! yang di#yaki me"ibatkan di!i da"am ke# bu"i dan %uga ibu bapanya untuk membin+angkan ma#a"ah yang dihadapi

 

$"eh pe $"eh pe"a% "a%a! a! te! te!#eb #ebut ut dan men mendap dapatk atkan an %a" %a"an an ke" ke"ua ua!ny !nya. a. Pih Pihak ak #ek #ek$"a $"ah h ha! ha!u# u# meng me ngen enak akan an hu huku kuma man n ya yang ng #e #eti timp mpa" a" ke kepa pada da pe pe"a "a%a %a!! te te!# !#eb ebut ut ag aga! a! di dia a tid tidak ak mengu"angi pe!buatan itu "agi dan %uga di%adikan #ebagai iktiba! kepada pe"a%a! yang "ain.