Pengertian & Tujuan Kode Etik Keperawatan

Pengertian Kode Etik Keperawatan & Tujuan Kode Etik Keperawatan KELOMPOK 7 •

 Ayu  A yu Saftri Saf tri

•

 Ermelinda Koanak

•

 Marni Moi

•

 Selviana Bulu Ola

•

 Yuliana Tahuk

KO*S O*SEP EP ET+ ET+KA KA Pengertian

Etika Etik atau ethics ethics   berasal dari bahasa Yunani, yaitu etos yang artinya adat, kebiasaan, erilaku, atau karakter! Sedangkan menurut kamus webster , etik adalah suatu ilmu yang memela"ari tentang aa yang baik dan buruk se#ara moral! $ari engertian di atas, etika adalah ilmu tentang kesusilaan yang menentukan bagaimana seatutnya manusia hidu di dalam masyarakat yang menyangkut aturan%aturan atau rinsi%rinsi yang menentukan tingkah laku yang benar, yaitu & a' baik dan buruk( b' ke)a"iban dan tanggung "a)ab!

*E-T ! ! ! Menurut

Magnis Suseno, etika adalah sebuah ilmu dan bukan sebuah a"aran! Etika hanya melakukan reeksi kritis atas norma atau a"aran moral! Etika bermaksud membantu manusia untuk bertindak se#ara bebas dan daat diertanggung"a)abkan, karena setia tindakannya selalu lahir dari keutusan ribadi yang bebas dengan selalu bersedia untuk memertanggung"a)abkan tindakannya itu karena memang ada alasan% alasan dan ertimbangan%ertimbangan yang kuat mengaa ia bertindak begitu!

*E-T ! ! !  Fungsi

Etika .ungsi etika bagi kehiduan adalah sebagai berikut! /! Agar daat men#aai suatu endirian dalam ergolakan andangan%andangan moral yang sedang berlangsung saat ini! 0! Membantu agar kita "angan kehilangan orientasi, daat membedakan antara aa yang hakiki dan aa sa"a yang boleh berubah dan dengan demikian teta sanggu untuk mengambil sika%sika yang daat kita ertanggung"a)abkan! 1! $aat membuat kita sanggu untuk menghadai andangan% andangan baru dalam erubahan sosial budaya dan moral se#ara kritis dan ob"ekti2 dan untuk membentuk enilaian sendiri, agar kita tidak terlalu mudah teran#ing! 3! $igunakan untuk menemukan dasar kemantaan dalam iman keer#ayaan keer #ayaan seseorang dalam dal am suatu kaum agama!

*E-T ! ! ! Sistematika

Etika Etika se#ara umum daat dibagi men"adi etika umum dan etika khusus!  Etika umum berbi#ara mengenai kondisi% kondisi dasar bagaimana manusia bertindak se#ara etis, bagaimana manusia mengambil keutusan etis, teori%teori etika dan rinsi% rinsi moral dasar yang men"adi egangan bagi manusia dalam bertindak serta tolak ukur dalam menilai baik atau buruknya suatu tindakan!

*E-T ! ! !  Etika

khusus adalah eneraan rinsi%rinsi moral dasar dalam bidang kehiduan yang khusus! eneraan ini bisa be)u"ud & Bagaimana saya mengambil keutusan dan bertindak dalam bidang kehiduan dan kegiatan khusus yang saya lakukan, yang didasari oleh #ara, teori dan rinsi%rinsi moral dasar!

KO*SEP KO$E ET+K KEPE6A7ATA* Pengertian 

Kode Etik Keperawatan Kode etik meruakan salah satu #iri4ersyaratan ro2esi, yang memberikan arti enting dalam enentuan, memertahankan dan meningkatkan standar ro2esi! Kode etik menun"ukan bah)a tanggung "a)ab dan keer#ayaan ada masyarakat telah diterima oleh ro2esi 5 Kelly, 1987 '!

*E-T ! ! ! 



Kode etik keera)atan adalah ernyataan standar ro2essional yang digunakan untuk bimbingan erilaku 9 sebagai framework   untuk engambilan keutusan! Kode etik keera)atan meruakan bagian dari etika kesehatan! +nti dari hal tersebut, yaitu menerakan nilai etika terhada bidang emeliharaan atau elayanan kesehatan masyarakat! Aturan yang berlaku untuk seorang era)at dalam melaksanakan tugas42ungsi era)at adalah kode etik era)at, dimana seorang era)at selalu beregang teguh terhada kode etik sehingga ke"adian elanggaran etik daat dihindarkan!

*E-T ! ! ! Prinsip 

dan Fungsi Kode Etik Keperawatan Etika dalam keera)atan men#aku dua hal enting, yaitu etik dalam hal kemamuan enamilan ker"a dan etik dalam hal erilaku manusia)i! Etik yang berkaitan dengan enamilan ker"a meruakan resons terhada tuntutan ro2esi lain, yang mengharakan bah)a sesuatu yang dilakukan oleh tenaga ker"a keera)atan sendiri, sedangkan etik yang berkaitan dengan erilaku manusia)i meruakan reaksi terhada tekanan dari luar, yang biasanya adalah individu atau masyarakat yang dilayani! Etik dalam enamilan ker"a dinyatakan dengan kata%kata teknis dan etik dalam erilaku manusia yang di)u"udkan dalam bentuk kebutuhan yang ada dan nilai kehiduan manusia yang konkret!

*E-T ! ! ! 

Prinsi bah)a dasar kode etik adalah menghargai hak dan martabat manusia, tidak akan ernah berubah! Prinsi ini "uga diterakan baik dalam bidang endidikan mauun eker"aan! :uga dalam hak%haknya memeroleh elayanan kesehatan!  Aabila menghadai suatu situasi yang melibatkan keutusan yang bersi2at etis dan moralitas, era)at hendaknya bertanya keada dirinya sendiri & /! Bagaimana engaruh tindakan saya keada asien ; 0! Bagaimana engaruh tindakan saya terhada atasan dan orang% orang yang beker"a sama dengan saya ; 1! Bagaimana engaruh tindakan saya terhada diri saya sendiri ; 3! Bagaimana engaruh tindakan saya terhada ro2esi ; . Bila "a)aban atas ertanyaan di atas ositi2 berdasarkan ukuran yang seharusnya, erilaku tang ditamilkan akan berkenan dan sesuai dengan hak%hak asien, dan haknya sendiri untuk memertahankan ke)iba)aan!

*E-T ! ! ! Fungsi

Kode Etik Keperawatan  .ungsi kode etik menurut men urut >?' & /! Etika akan menun"ukkan standar ro2esi untuk kegiatan keera)atan! Standar ini akan melindungi era)at dan asien! 0! Kode etik men"adi alat untuk menyusun standar raktik ro2esional, memerbaiki, dan memelihara standar tersebut! 1! Kode etik adalah edoman resmi untuk tindakan ro2esional, akan diikuti orang%orang dalam ro2esi dan harus diterima sebagai nilai ribadi bagi anggota ro2esional! 3! Kode etik memberi kerangka ikir keada anggota ro2esi untuk membuat keutusan dalam situasi keera)atan!

*E-T ! ! ! Tujuan

Kode Etik Keperawatan Etika ro2esi keera)atan meruakan alat untuk mengukur erilaku moral dalam keera)atan! $alam enyusunan alat engukur ini, keutusan diambil berdasarkan kode etik sebagai standar yang mengukur dan mengevaluasi erilaku moral era)at! $engan menggunakan kode etik keera)atan, organisasi ro2esi keera)atan daat meletakkan kerangka berikir era)at untuk mengambil keutusan dan bertanggung  "a)ab keada masyarakat, anggota tim kesehatan lain, dan keada ro2esi 5A*A, />@'! Se#ara umum tu"uan etika ro2esi keera)atan adalah men#itakan dan memertahankan keer#ayaan klien keada era)at, keer#ayaan di antara sesama era)at, dan keer#ayaan masyarakat keada ro2esi keera)atan!

*E-T ! ! ! Pada dasarnya, tu"uan kode etik keera)atan adalah uaya agar era)at, dalam men"alankan setia tugas dan 2ungsinya, daat menghargai dan menghormati martabat manusia!   Tu"uan  T u"uan Kode Etik Keera)atan Keera)atan antara lain & /! Meruakan dasar dalam mengatur hubungan antar% era)at, klien4asien, teman sebaya, masyarakat, dan unsur ro2esi, baik dalam ro2esi keera)atan sendiri mauun hubungannya dengan ro2esi lain di luar ro2esi keera)atan! 0! Meruakan standar untuk mengatasi masalah yang dilakukan oleh raktisi keera)atan yang tidak mengindahkan dedikasi moral dalam elaksanaan tugasnya!

*E-T ! ! ! 1! ntuk

memertahankan bila raktisi yang dalam men"alankan tugasnya dierlakukan se#ara tidak adil oleh institusi mauun masyarakat! 3! Meruakan dasar dalam menyusun kurikulum endidikan keera)atan agar daat menghasilkan lulusan yang berorientasi ada sika ro2esional keera)atan! C! Memberikan emahaman keada masyarakat emakai4engguna tenaga keera)atan akan entingnya sika ro2esional dalam melaksanakan tugas raktik keera)atan!

*E-T ! ! ! Kode

Etik Keperawatan Menurut International Council of Nurse  (IC! Kode etik +D* adalah meruakan dasar dan ilar bagi kode etik keera)atan dan asosiasi era)at seluruh dunia! +D* beker"a dalam banyak area, terutama dalam memberikan anduan dalam raktik keera)atan ro2esional, erumusan regulasi, dan eningkatan kese"ahteraan sosial ekonomi ada berbagai negara di dunia, terutama yang berkaitan dengan standar keperawatan dan kebi"akan dalam keera)atan dan kesehatan di man#anegara!

*E-T ! ! !   Tanggung

#awa$ %tama Perawat  Tanggung  T anggung "a)ab utama era)at adalah meningkatkan kesehatan, men#egah timbulnya enyakit, memelihara kesehatan, dan mengurangi enderitaan! ntuk melaksanakan tanggung "a)ab utama tersebut, era)at harus meyakini bah)a & /! Kebutuhan terhada elayanan keera)atan diberbagai temat adalah sama! 0! Pelaksanaan raktik keera)atan di titik beratkan ada enghargaan terhada kehiduan yang bermartabat dan men"ung"ung tinggi hak asasi manusia! 1! $alam melaksanakan elayanan kesehatan dan4atau keera)atan keada individu, keluarga, kelomok, dan masyarakat, era)at mengikut sertakan kelomok dan instansi terkait!

*E-T ! ! !  Perawat

Indi'idu dan nggota Ke)ompok Mas*arakat  Tanggung  T anggung "a)ab utama era)at adalah melaksanakan asuhan keera)atan sesuai dengan kebutuhan masyarakat! Oleh karena itu, dalam men"alankan tugas, era)at erlu meningkatkan keadaan lingkungan kesehatan dengan menghargai nilai%nilai yang ada di masyarakat, menghargai adat kebiasaan serta keer#ayaan individu, keluarga, kelomok, dan masyarakat yang men"adi asien4kliennya!

*E-T ! ! !  Perawat

dan Pe)aksanaan Praktik Keperawatan Pera)at memegang eranan enting dalam menentukan dan melaksanakan standar raktik keera)atan untuk men#aai kemamuan yang sesuai dengan standar endidikan keera)atan! Pera)at daat mengembangkan engetahuan yang dimilikinya se#ara akti2 untuk menoang erannya dalam situasi tertentu! Pera)at sebagai anggota ro2esi, setia saat daat memertahankan sika sesuai dengan standar ro2esi keera)atan!

*E-T ! ! !  Perawat

dan Lingkungan Mas*arakat Pera)at daat memrakarsai embaharuan, tangga, memunyai inisiati2, dan daat bereran serta se#ara akti2 dalam menemukan masalah kesehatan dan masalah sosial yang ter"adi dimasyarakat!  Perawat dan Sejawat Pera)at daat menoang hubungan ker"a sama dengan teman seker"a, baik tenaga keera)atan mauun tenaga ro2esi lain diluar keera)atan! Pera)at daat melindungi dan men"amin seseorang, bila dalam masa era)atannya merasa teran#am!

*E-T ! ! !  Perawat

dan Pro+esi Keperawatan Pera)at memainkan eran yang besar dalam menentukan elaksanaan standar raktik keera)atan dan endidikan keera)atan! Pera)at diharakan ikut akti2 dalam mengembangkan engetahuan dalam menoang elaksanaan keera)atan se#ara ro2esional! Pera)at, sebagai anggota organisasi ro2esi, berartisiasi dalam memelihara kestabilan sosial dan ekonomi sesuai dengan kondisi elaksanaan raktik keera)atan!

*E-T ! ! ! Kode

Etik Keperawatan Menurut  America  American n Nurses  Association  Associatio n (! Kode etik keera)atan menurut Ameri#an *urses Asso#iation 5A*A' adalah sebagai berikut& /! Pera)at memberikan elayanan dengan enuh hormat bagi martabat kemanusiaan dan keunikan klien yang tidak di batasi oleh ertimbangan%ertimbangan status sosial atau ekonomi, atribut ersonal, atau #orak masalah kesehatannya! 0! Pera)at melindungi hak klien akan rivasi dengan memegang teguh in2ormasi yang bersi2at rahasia! 1! Pera)at melindungi klien dan ublik bila kesehatan dan keselamatannya teran#am oleh raktik seseorang yang tidak kometen, tidak etis atau ilegal!

*E-T ! ! ! 3! Pera)at memikul tanggung "a)ab atas ertimbangan

C! !

@! !

dan tindakan era)atan yang di"alankan masing% masing individu! Pera)at memelihara komete kometensi nsi keera)atan! Pera)at melaksanakan ertimbangan yang beralasan dan menggunakan kometensi dan kualifkasi individu sebagai kriteria dalam mengusahakan konsultasi, menerima tanggung "a)ab, dan melimahkan kegiatan keera)atan keada keada orang lain! Pera)at turut serta beraktiftas dalam membantu engembangan engetahuan ro2esi! Pera)at turut serta dalam uaya%uaya ro2esi untuk melaksanakan dan meningkatkan standar keera)atan!

*E-T ! ! ! >! Pera)at

turut serta dalam uaya%uaya ro2esi untuk membentuk dan membina kondisi ker"a yang mendukung elayanan keera)atan yang berkualitas! /?! Pera)at turut serta dalam uaya%uaya ro2esi untuk melindungi ublik terhada in2ormasi dan gambaran yang salah serta memertahankan integritas era)at! //! Pera)at beker"asama dengan anggota ro2esi kesehatan atau )arga masyarakat lainnya dalam meningkatkan uaya%uaya masyarkat dan nasional untuk memenuhi kebutuhan kesehatan ublik!

*E-T ! ! ! Kode

Etik Keperawatan Menurut PPI Kode etik keera)atan +ndonesia tersebut terdiri dari 3 bab dan / asal! Bab /, terdiri dari 3 asal, men"elaskan tentang tanggung "a)ab era)at terhada individu, keluarga, dan masyarakat! Bab 0 terdiri dari C asal, men"elaskan tentang tanggung "a)ab era)at terhada tugasnya! Bab 1, terdiri dari 0 asal, men"elaskan tentang tanggung "a)ab era)at terhada sesama era)at dan ro2esi kesehatan lain! Bab 3, terdiri dari 3 asal, men"elaskan tentang tanggung  "a)ab era)at terhada ro2esi keera)atan! Bab C, terdiri dari 0 asal, men"elaskan tentang tanggung  "a)ab era)at terhada emerintah, bangsa, dan tanah air air!!

*E-T ! ! !  Tanggung

#awa$ Perawat Ter,adap K)ien $alam memberikan elayanan keera)atan keada individu, keluarga, atau komunitas, era)at sangat memerlukan etika keera)atan yang meruakan flsa2at yang mengarahkan tanggung "a)ab moral yang mendasar terhada elaksanaan raktik keera)atan, dimana inti dari 2alsa2ah tersebut adalah hak dan martabat manusia! Perawat,   dalam melaksanakan engabdiannya, 1. Perawat, senantiasa beredoman ada tanggung "a)ab yang bersumber dari adanya kebutuhan terhada keera)atan ke era)atan individu, indiv idu, keluarga, dan masyarakat!

*E-T ! ! ! 2. Perawat,

dalam melaksanakan engabdian di bidang keera)atan, memelihara suasana lingkungan yang menghormati nilai%nilai budaya, adat istiadat, dan kelangsungan hidu beragama dari individu, keluarga, dan masyarakat! 3. Perawat, dalam melaksanakan ke)a"ibannya terhada individu, keluarga, dan masyarakat, senantiasa dilandasi rasa tulus ikhlas sesuai dengan martabat dan tradisi luhur keera)atan! 4. Perawat, men"alin hubungan ker"a sama dengan individu, keluarga, dan masyarakat, khususnya dalam mengambil rakarsa dan mengadakan uaya kesehatan, serta uaya kese"ahteraan asa umumnya sebagai bagian dari tugas dan ke)a"iban bagi keenting keentingan an masyarakat! masyar akat!

*E-T ! ! !  Tanggung

#awa$ Perawat Ter,adap Tugas 1. Perawat memelihara mutu elayanan keera)atan yang tinggi disertai ke"u"uran ro2esional dalam menerakan engetahuan serta ketramilan keera)atan sesuai dengan kebutuhan individu, keluarga, dan masyarakat! 2. Perawat )a"ib merahasiakan segala sesuatu yang diketahuinya sehubungan dengan tugas yang dier#ayakan keadanya, ke#uali "ika dierlukan oleh ihak yang ber)enang sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku! 3. Perawat tidak akan menggunakan engetahuan dan keteramilan ke teramilan keera)atan yang dimilikinya untuk tu"uan yang bertentangan dengan norma%norma kemanusiaan! kemanusiaan!

*E-T ! ! ! 4. Perawat,

dalam menunaikan tugas dan ke)a"ibannya, senantiasa berusaha dengan enuh kesadaran agar tidak terengaruh oleh ertimbangan kebangsaan, kesukuan, )arna kulit, umur, "enis kelamin, aliran olitik, agama yang dianut, dan kedudukan sosial! . Perawat mengutamakan erlindungan dan keselamatan asien4klien dalam melaksanakan tugas keera)atannya, serta matang dalam memertimbangkan kemamuan "ika menerima atau mengalih%tugaskan tanggung "a)ab yang ada hubungannya dengan keera)atan!

*E-T ! ! !  Tanggung

#awa$ Perawat Ter,adap Sejawat 1. Perawat memelihara hubungan baik antar sesama era)at dan tenaga kesehatan lainnya, baik dalam memelihara keserasian suasana lingkungan ker"a mauun dalam men#aai tu"uan elayanan kesehatan ke sehatan se#ara menyeluruh! 2. Perawat menyebarluaskan engetahuan, keteramilan, ke teramilan, dan engalamannya keada sesama era)at, serta menerima engetahuan dan engalaman dari ro2esi dalam rangka meningkatkan kemamuan dalam bidang keera)atan!

*E-T ! ! !  Tanggung

1.

2.

3.

4.

#awa$ Perawat Ter,adap Pro+esi Perawat beruaya meningkatkan kemamuan ro2esionalnya se#ara sendiri%sendiri dan atau bersama%sama dengan "alan menambah ilmu engetahuan, keteramilan, dan engalaman yang berman2aat bagi erkembangan keera)atan! Perawat men"un"ung tinggi nama baik ro2esi keera)atan dengan menun"ukkan erilaku dan si2at%si2at ribadi yang luhur! Perawat bereran dalam menentukan embakuan endidikan dan elayanan keera)atan, serta menerakannya dalam kegiatan elayanan dan endidikan endidi kan keera)atan! Perawat se#ara bersama%sama membina dan memelihara mutu organisasi ro2esi keera)atan sebagai sarana engabdiannya!

*E-T ! ! !  Tanggung

#awa$

Perawat

Ter,adap

egara 1. Perawat malaksanakan ketentuan%ketentuan sebagai kebi"aksanaan yang telah digariskan oleh emerintah dalam bidang kesehatan dan keera)atan! bereran se#ara akti2 dalam 2. Perawat menyumbangkan ikiran keada emerintah dalam meningkatkan elayanan kesehatan dan keera)atan keada masyarakat!

SEK+A* 9  TE6+MA KAS+<